职来职往大赛活动策划书

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-586编号：_职来职往大赛活动策划书编辑：_日期：_单位：_职来职往大赛活动策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、活动前言大学学习的目的在于知识的学习，素质的提高以及自我能力的锻炼，从而在社会上实现自我。走向职场是大多数人的选择，但职场的挑战引无数英雄竞折腰。由于现今大学生大多束缚在校园里面，对于

2、职场的了解少之又少。为了能够让大学生更好的直面职场，本院特组织策划了“职来职往”，为大学生搭建一个与企业交流的桥梁，更好的了解职场，积累经验，为今后将要面临的职场挑战增加一份信心。二、活动目的这次活动主要侧重于引导学生正确对待就业、择业和创业。基于当前学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，且企业也无法在大学生应届毕业生中补充大量的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。这次活动通过为在校大学生搭建职场舞台，在企业面前展示我校学生优秀的素质和能力，让大学生零距离的接受职场的挑战，了解职场，了解社会，为企业在人才抉择上多了一份选

3、择。三、大赛主题职场梦飞扬，精英共聚享四、大赛口号职来职往 前途无量五、活动时间预赛：3月20日停止简介上交复赛：3月25日决赛：4月8日六、活动地点初赛：免复赛：校本部旅港楼课室决赛：校本部苏东霖厅七、活动对象经管学院全体学生八、报名方式把电子版简历上交到班长处并填写好报名表，班长统一收齐后发到邮箱 处。九、活动形式模拟职来职往，采取初赛投简历，复赛现场面试和提问，决赛多环节表演包括现场开场秀、选手DV展示、选手能力考察、职场诱惑形式来选出当晚的优秀选手(设一、二、三和优秀奖)，另可能会有选手获商家现场递上邀请函，提供实习或兼职的机会。十、活动时间安排活动日程主要内容日程安排大赛宣传采用海报

4、、横幅、宣传单和网络的方式进行宣传3月20日前上交简历报名咨询在各班班长处进行报名和活动宣传个人简历撰写参赛学生参考模板自行设计撰写个人简历并按时提交初赛据提交的简历选出优秀的20份进入复赛复赛对这20个学生进行现场面试和提问并最终选出6名选手进入决赛3月25日决赛决赛多环节表演包括现场即兴2分钟演讲、选手DV展示、选手能力考察擂臺賽、职场诱惑四种形式选出当晚的优秀选手（设一、二、三和优秀奖），另可能会有选手获商家现场递上邀请函，提供实习或兼职的机会。4月8日十一、活动安排（一）活动前期策划活动赞助：寻找活动赞助商，对活动赞助商的要求：1）有较大知名度、专业性和信誉度；2）对应届毕业生有需求；

5、3）拥有自己独特的企业文化。活动宣传：工作人员上班级宣传；在食堂广场摆放固定喷绘海报宣传板；在QQ群、微博等网络上宣传；组织干事在中午和晚饭时间发放宣传单。（二）活动举办预赛流程：方式：筛选出优秀的20份简历复赛流程：方式：现场面试和评委提问主要环节：1、现场面试：选手自我阐述，评委根据选手表现评分。时间2分钟。目的：在这个环节中，是看选手如何在短的时间里组织语言，在评委老师的面前展示出自己优秀的一面。评委老师通过选手的表现和选手上交的简历，在仪表、表达能力、态度等方面给予选手以合理的评分2、评委提问：评委就选手的表现进行提问。时间5分钟目的：这个环节评委通过选手在前几个环节的表现，在不太了解

6、或不满意的地方提问。然后可以对选手求职的职位进行简单的场景模拟选拔结果：20进6决赛流程：方式：职场挑战，选手轮流上场制主要环节：第一环节：现场即兴talk show：承办方给出时下流行的一个名词，如：雾霾，萌萌哒等，评委们根据选手表现来综合评分。时间为每人2分钟，总共12分钟。第二环节：1、选手DV展示：播放由选手提供的DV短片，评委老师和赞助方根据选手的表现，进行职业问答环节，评委老师根据选手的表现，记录分数。时间每人3分钟，总共18分钟。2、选手能力考察：主办方出一定量的题目，题目类型分出若干类供选手选题作答并情景模拟。时间5分钟前两个环节最高分在此环节成为一个擂主。其他选手进行依次挑擂。最先挑擂成功的就会成为一等奖。剩余的通过分数和大众评审投票，決定第二和第三名。剩余的就是优秀奖。第三环节：职场诱惑：赞助方通过亮牌的方式，对选手进行挑选并提问题，如双方达成一致，赞助方现场提供邀请函供选手在赞助方工作的机会。第四环节：颁奖环节十二、奖项设置一等奖一名，奖金150元及荣誉证书一份二等奖一名，奖金100元及荣誉证书一份三等奖一名，奖金50元及荣誉证书一份优秀奖3名，荣誉证书。十三、注意事项1、决赛环节邀请我校从事就业工作的老师和合作企业人力资源专家作为评委。2、选手的入