初中化学人教版九年级下册 单元复习23 课件

1、酸酸 和和 碱碱 复复 习习 酸、碱的化学性质酸、碱的化学性质授课人：李桂琴授课人：李桂琴一三四团第一中学一三四团第一中学1、什么叫酸？什么叫酸？由氢离子氢离子和酸根离子酸根离子构成的化合物化合物叫酸.2、什么叫碱？什么叫碱？由金属离子金属离子和氢氧根离子氢氧根离子构成的化合物化合物叫碱。如如: 硫酸硫酸 盐酸盐酸 硝酸硝酸 . 碳酸碳酸 醋酸醋酸 .如如: 氢氧化钠氢氧化钠 氢氧化钙氢氧化钙 . 氢氧化钾氢氧化钾 氨水氨水 .H2SO4HClHNO3 H2CO3CH3COOHNaOHCa（OH）2KOHNH3 H2O1.1.掌握盐酸的化学性质。掌握盐酸的化学性质。2.2.掌握氢氢氧化钙的化学

2、性质。掌握氢氢氧化钙的化学性质。3.3.通过对盐酸和氢氧化钙的化学性质的应用，通过对盐酸和氢氧化钙的化学性质的应用， 总结出总结出酸的通性、碱的通性。酸的通性、碱的通性。实验室有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是实验室有两瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸和氢氧化钙溶液，请你用化学方法鉴别它们。稀盐酸和氢氧化钙溶液，请你用化学方法鉴别它们。实验实验序号序号实验药品实验药品实验现象实验现象和结论和结论化学原理化学原理1 12 23 3酸的化学性质酸的化学性质 1_ 2_ 3_ 4_ 5. _能使指示剂变色能使指示剂变色酸酸 + + 金属金属 = = 盐盐 + + 氢气氢气酸酸 +

3、 + 金属氧化物金属氧化物 = = 盐盐 + + 水水酸酸 + + 碱碱 = = 盐盐 + + 水水酸酸 + 盐盐 =新盐新盐+新酸新酸碱的化学性质碱的化学性质 1_； 2_； 3. _ 4. _。能使指示剂变色能使指示剂变色 碱碱 + + 非金属氧化物非金属氧化物 = = 盐盐 + + 水水 碱碱 + + 酸酸 = = 盐盐 + + 水水碱碱 + 盐盐 = 新盐新盐 + 新碱新碱 “探险队员探险队员”盐酸，不小盐酸，不小心走进了化学迷宫（下图所示），心走进了化学迷宫（下图所示），不知怎样走出来，因为迷宫中有许不知怎样走出来，因为迷宫中有许多多“吃人的野兽吃人的野兽”（即能与盐酸发（即能与盐酸

4、发生反应的物质），盐酸必须避开它，生反应的物质），盐酸必须避开它，否则就无法通过。请你帮助它走出否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫（请用图中物质前的序号连接迷宫（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）。起来表示所走的路线）。(3)(6)(10)(7)(11)(12)Fe2O3NaOH NaClCuCO2NaOHNaClHCl CuNaClNaOHCuFe2O3NaClSO3CuFe2O3小羊选择哪条路才不会羊入狼口呢小羊选择哪条路才不会羊入狼口呢?并并找出其他几条路中谁是狼找出其他几条路中谁是狼? 只给你酚酞请鉴别出只给你酚酞请鉴别出NaOH、H2SO4、NaCl三种无三种无色溶液。请说

5、出实验的过程和方法。色溶液。请说出实验的过程和方法。实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论这节课你学这节课你学到了什么？到了什么？我的收获我的收获尊重比赏识更重要，尊严比生命更重要，快乐比美丽更重要，健康比钱财更重要！课后作业面对面P7778应对中考小明看见爸爸常常用稀盐酸小明看见爸爸常常用稀盐酸给铁制器皿除锈，他自己想亲自给铁制器皿除锈，他自己想亲自试一试。于是，他找出一颗生锈试一试。于是，他找出一颗生锈铁钉出来，放入足量稀盐酸中，铁钉出来，放入足量稀盐酸中，然后，美滋滋地去睡觉了然后，美滋滋地去睡觉了可是，当他醒来之后，发现铁钉可是，当他醒来之后，发现铁钉不见了，你知道为什么吗？用两不见了，你知道为什么吗？用两个化学方程式表示出来。个化学方程式表示出来。生锈铁钉消失的原因生锈铁钉消失的原因、Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+ 3H2O、Fe + 2HCl =FeCl2 + H2铁锈溶解铁锈溶解 铁溶解铁溶解 溶解完全溶解完全成份：氢氧化铝、成份：氢氧化铝、碘甲基蛋氨酸等碘甲基蛋氨酸等3HCl + Al(OH)3HCl