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文档简介

1、金晖学校小学部艺术月活动实施方案一、指导思想 : 为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术月以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 二、 活动主题: 同在阳光下成长 共享快乐童年 三、 活动时间:2019年4月15日6月1日 四、活动对象:全体师生 五、活动内容: (一)班级:以班级为单位,人人参与展示 要求: 1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。 2、表演的形式不限,根据每个同学自身的特长进行表

2、演(个人、二人一组或以“快乐小队”为单位)等形式均可 3、表演的内容不限。可以是技能方面的表演,也可以是体育、音乐、美术等方面的表演(唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、朗诵等) (二)校级:按音乐教育周和美术教育周两个活动周次依次进行。分别进行单项才艺展示和书画比赛。 要求:1、参加对象:全体师生 2、活动形式:以班级推选的方式参加各类比赛和展示活动。 3、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、舞蹈)、书画专场。 (三)艺术教育月综合文艺汇演暨庆“六一”艺术展演。 要求: 1、参与形式:主要以展示音体美活动成果为主,再从学生单项才艺比赛中和书画比赛中选取优秀作品参与展演 2、表演的形式不限,形式新颖,内容丰

3、富。将思想性与艺术性融为一体。 3、部分教师与学生同台演出 六、活动安排: (一)宣传启动阶段 1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生了解举办艺术节的意义,领会本届艺术月的活动主题、内容、艺术展示形式等。 2、制定切实可行的艺术月活动方案和相关活动周具体活动方案,确保全校师生人人参与、各年级、各班级艺术活动的全面深入开展。 (二)全面实施阶段 1、本次艺术节活动以重在学生参与为目的来推进素质教育,让全体队员动手动脑,快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。 2、积极营造浓郁的文化艺术氛围,利用主题队会和红领巾广播站、学校网站等阵地,以播放校园歌曲、世界名曲欣赏、优秀书画作品欣赏

4、等多种形式,激发学生对艺术的兴趣,培养学生感受美、创造美的能力。 3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛等工作。 4、音乐组要组织好音乐教育周的各项活动与比赛。 5、美术组要组织好书画作品的评比与展示工作。 七、有关要求 (一)加强领导,精心组织 进一步提高思想认识,成立由校长毛金海任组长、班主任为成员的领导小组,专门负责活动组织协调及节目编排调度,确保人力、物力、财力落实到位。 (二)全员参与,融合提高 美术教师要切实参与并指导师生的艺术作品创作活动,力争多出精品。音乐教师要积极承担合唱团、器乐团及节目的排练、指导工作,并排练出自己的优秀节目。 (三)精心组织,认真落实 “五月艺术活动月”暨庆“六一”文艺演出活动是面向社会宣传教育的窗口,是展示学校艺术教育成果的平台,也是加强家校沟通的良机,学校要在校园内外营造浓厚的艺术活动氛围,并邀请联系村委及家长参与并指导活动,既对学生进行了传统文化教育,丰富学生的校园文化,又充分展现学校的艺术教育水平,让全社会关心教育、支持教育。 (四)注重

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