当代大学生对国内外大事关注程度

1、当代大学生对国内外大事关注程度的社会调查报告国家兴亡，匹夫有责。国家和社会的发展关系到我们每一个人的自身发展， 世界格局、社会状况更是与我们的日常生活息息相关。 尤其是当代大学生，我们 作为国家未来的栋梁和国家建设的主力军，更应该了解国内外时事政治、经济走向，准确把握住时代的脉搏，紧跟时代的潮流，积极响应党和人民的号召，实现 大学生的自身价值。那么当代大学生对国际国内重大事件到底关注多少，关注什么，怎么关注的呢？大家是“家事国事天下事，事事关心”，还是“两耳不闻窗外事，一心只读 圣贤书”，抑或是“事事不关己，均已挂起”呢？怀着一系列的疑问与求真求实 的信念，我们进行了此次问卷调查，就大学生对国

2、内外时事的关注度进行了抽样 调查。一、调查内容：当代大学生对国内外大事关注程度二、调查对象：贵阳学院在校学生，参与的同学有300人，发放调查问卷300份，收回有效 问卷300份。三、调查时间：2012年3月-5月四、调查地点：贵阳学院五、调查分析：1. 对国内外时事总体上比较了解，主动关注程度较高在对时事的了解和主动关注程度上，68.8%的大学生表示了解，其中7.5%的 人非常了解，61.3%的人比较了解；有27.9%的人不太了解，仅有3.3%的人对时事 根本不了解。而且大学生关注新闻的频率也比较高， 45.3%的人几乎每天都看新 闻，分别有38.4%的人经常关注和偶尔浏览新闻，有15.7%的

3、人有重大事件时会关 注新闻，很少关注的仅有0.6%,从未关注过新闻的人为0。不难发现，绝大多数 大学生对于国际国内方面的时事还是比较关注的， 其主动关注国际国家大事的意 识是值得肯定的，这也是我们所期望看到的。但是从中我们也发现依然有一小部 分大学生缺乏对时事的关注度，不关心时事政治。2. 自身积极进取，不忘历史使命，责任意识强烈当今世界面临着无数复杂多变的挑战， 资源市场，技术市场，人才市场的竞 争异常激烈，而当代大学生也面临着学业竞争， 就业压力等各方面的挑战，但是 这并没有吓倒，摧垮我们这一代优秀的大学生， 相反我们更加积极进取，奋斗拼 搏，更加热爱祖国，关心社会。在回答“你认为作为在校

4、在校大学生有必要关注 国家民生和政治要事吗？”这一问题时，92%勺学生表示“有必要”，其中包括38% 的学生觉得“很有必要”，只有6%勺学生认为“没有必要”，4%勺学生表示“不太 清楚”。并且在被调查的大学生中，有79.4%的大学生表示以后会更加关注时事， 16.2%的人表示会保持现有的关注度，4.4%的人会视情况而改变关注度，没有人 表示以后继续不关注时事。很显然“国家兴亡，匹夫有责”深入到绝大多数学生 的内心之中，关注时事的重要性也已经被广大大学生认可。 而且在回答关注时事 的原因时，78%勺人觉得作为大学生，有责任了解国家和世界的动向，57%勺人是 因为个人兴趣，特别喜欢关注时事，有 4

5、9%勺人认为关心时事会对学习和以后从 业有帮助，也有29.5%的人无聊的时候看新闻当做娱乐和消磨时间。从中可以看 出，大学生没有忘记“国家兴亡，匹夫有责”，这一连串的数字令我们倍感欣慰， 在校大学生关心国家，情系社会的热情让我们对国家的未来看到了希望。当代大学生了解国家大事大多是主动的有理性的， 也深刻体会到自身修养，综合素质的 重要性。3. 关注渠道多样化，网络成主流渠道当今社会科学信息技术越来越发达， 我们也已经进入了信息化时代，地球村 的概念也正在逐渐被印证。我们获取信息的渠道日益多元化，而且愈加便捷高效。 在调查大学生关注时事的途径时，上网浏览占据最高比例 91.2%,手机浏览占到 了

6、69.7%,这无不表明，网络影响颇为明显，网络已日益普及，但传统的报刊和 电视并没有失去它们的一席之地，其中，报纸、电视、广播分别占有35.7%、23.9% 和15.7%的比例。另外还有36.8%的人通过与周围的人交流，27.1%的人通过上课 了解和关注国内外的时事。4. 关注内容多元化，不忘政治民生调查发现，大学生主要关注的时事内容形式复杂多样，呈现出多元化的发展趋势。大学生富有理性，视野开阔，兴趣广泛，视角不单一，对政治、经济、 文化、军事、体育、社会民生、娱乐等领域均有关注，而且令人欣慰的一个现象 是我们学校的大学生关注时事政治的同时更发扬了财经院校的独特优势，对经济的关注度极高，经济敏

7、感度较强，而且没有一味沉浸于娱乐新闻中， 关注点积极 向上，体现了当代大学生的较高素质。5 思考参与元素增加，但关注不够透彻深入，偏于表面与大概在看完新闻时事后大学生会对事件的缘由意义深入思考分析，其中10.9%的人总会思考，8.7%的人时常思考，67.4%的人偶尔思考，14%的人视事件的重要性 而定。而且69.4%的大学生在偶尔遇到非常感兴趣的会评论，只有 23.1%的人会 并且经常评论,7.5%的人从不评论，觉得没有必要。这一系列的数据表明：大学 生会有选择性的进一步了解时事， 也会理性浏览专家们的评论，但是自己发表对 时事的理解与评论的比例不会很多，会主动思考但是不愿意积极发表一些评论和

8、 想法。在对时事新闻的了解程度上，有 51.8%的人只是大致了解事件的人物、事 件、地点，只有17.6%的人会深入了解事件背景和相关信息，从以上可以看出， 当代大学生有很大一部分关注政治与经济时事不透彻与深入，偏于表面程度，以及整体上的大概上的印象。六、总结与建议从调查的结果来看，整体而言，大学生对国内外时事的关注度较高， 但是也 存在着很多不足和问题。针对这些现状，我们建议学校应该有效构建大学生思想 成长渠道，如充分利用重大纪念日和重大成就节点， 推进参与式教育；提高思修 课，形势与政策课以及政治类辅导课等对大学生思想成长的正面影响；引导学生辨别网络信息，运用讲座论坛等方式，增强大学生自我判断，自我控制的能力； 利用学校食堂的电视，图书馆的电子阅览室等积极宣传国际国内重大事件，让大 学生更深入关注重大事件。此外大学生自身应该清楚认识到关注时事的重要性，培养对时事的敏感度，增强关注时事的热情，以深入透彻了解国内外时事为目的， 杜绝蜻蜓点水式的关注形式，真正地做到用心关注，胸怀天下，增强自己的社会 使命感。最后引用温家宝总理在同济