【图文】《生命生命》课件第二课时_第1页
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文档简介

2为什么古人用一枚小小的贝壳来做钱币? 是一件坚硬、精致、小巧的艺术品 因为贝壳_ 。 3比较下面两个句子,你认为哪句话表达效果更好?为 什么? 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧! 我应该留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来。 第句表达效果更好。因为感叹句更能充分 _ 表达出作者渴望为自己生存的世间作出贡献,奉 _ 献自己的强烈情感。 _ 4联系上下文,体会画线句的含义。 人类的生命尽管有限,但比贝壳的生命要长一些。 _ 因此要把力所能及的事情做得更精致、更仔细、 _ 更加一丝不苟。 _ 二、百字练笔 模仿文中的第二、三、四自然段,结合观察到的热爱生命的 现象,写一段自己对生命的感悟。 示例:我养了三只小蝌蚪。因为学业繁忙,我已经差不多一个 _ 月没有给它们换水、喂食了。我以为它们肯定已经被脏水熏死 _ 或饿死了。可不知怎么回事,当我今天来看它们时,这三只小 _ 蝌蚪却在浑浊的水中快活地游来游去。是什么使得它们在这没 _ 有食物而且肮脏的环境中顽强生活下去的?我知道了:这就是 _ 生命的力量。 _

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