运动和力单元测验4

1、第12章 运动和力2011年单元测验4一、填空题（共7小题，每空1分，满分18分）1（3分）（2008南通）“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是_的在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态_（选填“改变”或“不变”）卫星通过_（选填“超声波”或“电磁波”）将探测到的信息传到地面2（4分）（2008沈阳）如图所示的图片展示的是运动健将比赛时的三个场景请你参照示例再提出两个与此不同的力学问题并解答示例：问题：篮球在空中上升的过程中、动能和势能是怎样转化的？解

2、答：篮球的动能转化为重力势能问题1：_解答：_；问题2：_解答：_3（2分）（2008衡阳）放学后，同学们在球场上踢足球，小丽用力把球踢了出去，同时感到脚上有点疼，这是因为_；足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为足球有_4（2分）（2008衡阳）2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级大地震，在各处形成了大大小小的堰塞湖，党中央国务院集中力量排除各地的险情，图中是挖土机被米26重型运输直升机空中吊运至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土机，当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力_1.2×105N，当直升机吊着挖土机以

3、lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对挖土机的拉力_1.2×105N（选填“大于”、“小于”或“等于”）5（2分）（2008宜昌）乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在_；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在_6（2分）（2008宜昌）踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到_的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做_运动7（3分）（2008柳州）抗震救灾中，解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资，救灾物资在下落过程中（不计空气阻力）受_作用，方向是_从中考体育测试项目中，举一个利用惯性的例_二、选择题（共13小题，每小题2分，满分26分）8（2分）20

4、08年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h，此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是（）AF1F2BF1=F2CF1F2D无法判断9（2分）（2008大连）下列现象中，不属于惯性现象的是（）A汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾B火车启动后，速度越来越大C从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标D百米赛跑运动员到达终点后，不能立即停下来10（2分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B如果

5、物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大11（2分）（2010泸州）物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（）A汽车后窗贴有“保持车距”B公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C公共场所标有“禁止吸烟”D交通规则写有“行车时系好安全带”12（2分）（2008南京）如图所示将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中（）A木块对桌面的压力大于木块受到的重力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D绳对木

6、块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力13（2分）根据力与运动的关系小明和小华的观点不同小明认为：如果我们不去推原来静止的小车，它就不会运动；小车运动后，如果不继续推它，它就会停下来所以，力是维持物体运动的原因而小华却认为：风吹树摇，风停树静如果没有风吹的作用，树就处于静止状态所以，力是使物体运动的原因（）A小明正确B小华正确C都正确D都不正确14（2分）（2008南通）下列运动的物体中，受力平衡的是（）A自由下落的苹果B加速上升的火箭C沿斜面匀速下滑的木块D减速行驶的机车15（2分）（2008芜湖）某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（）A因为推力小于汽车的重

7、力，所以汽车未被推动B因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动C虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力D虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力16（2分）（2008苏州）小明用水平方向的力，推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是（）A推力小于摩擦力B推力等于摩擦力C推力小于桌子的重力D推力等于桌子的重力17（2分）（2008宿迁）下列现象中涉及到惯性知识的是（）A行驶在积雪路面上的汽车车轮加上铁链B树上熟透的苹果沿竖直方向落下C在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故D市区禁止机动车鸣笛18（2分）（2008泰州）

8、对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是（）A苹果从树上落向地面B子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远C同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大D汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受19（2分）牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性下图所示的四个物体中，惯性最大的是（）A运动的小朋友B缓慢进站的磁悬浮列车C飞奔的猎豹D漂浮的氢气球20（2分）（2008芜湖）公共汽车转弯时，汽车中的乘客之所以向一侧倾倒，是因为（）A汽车具有惯性B乘客具有惯性C汽车和乘客都具有惯性D汽车的惯性比乘客大三、解答题（共6小题，满分26分）21（2分）如图所示，平面镜前有一

9、点光源S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图22（2分）货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图23（8分）（2008宁德）“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车沿水平面运动的距离”（如图所示）伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律请回答下列问题：（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度 _（选填“相等”或“不相等”）（2）三次实验中，小车在水平面上受到的摩擦力最大的是第 _次，

10、这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的 _有关（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做 _运动24（3分）如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数_、木块对桌面的压力_，木块对桌面的压强_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）25（4分）（2008北京）小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤消这个力，物体的运动就会立刻停止请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小娅的结论是不正确的（1）写出你选用的物品或实验器材（2）简述实验过程及实验现象：26

11、（7分）（2008陕西）小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形，这引起了她的好奇心【提出问题】物体承受的压力与哪些因素有关？【猜想与假设】猜想一：物体承受的压力与物体的形状有关猜想二：物体承受的压力与物体的材料有关于是小芳利用如图所示的装置，选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒，对猜想一进行实验探究物体形状火柴根数实验次数V形U形圆弧形146367524332633453583【进行实验与收集数据】（1）选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干（2）将一张纸条折成V形，放在装置上，在纸条两端距中点（支点）相同距离处，各挂一相同的火柴盒子在两火柴盒中逐渐增加数量_的火柴棒，直到纸条被压弯折为止

12、，记录一端火柴盒中火柴棒根数（3）将纸条分别拆成U型、圆弧型，重复步骤（2）（4）更换纸条，将以上实验再做两次【分析与论证】（1）分析实验数据，可以得出的结论是_（写出一条即可）生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多，如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例_（2）若要探究猜想二，实验中应使所选物体的_和_第12章 运动和力2011年单元测验4参考答案与试题解析一、填空题（共7小题，每空1分，满分18分）1（3分）（2008南通）“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动卫星“刹车制动”时，沿运动方

13、向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是相互的在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态改变（选填“改变”或“不变”）卫星通过电磁波（选填“超声波”或“电磁波”）将探测到的信息传到地面考点：力作用的相互性；物体运动状态变化的原因；电磁波的传播382035 专题：应用题分析：当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的运动状态的改变包括运动方向的改变和运动速度的改变卫星信号都是通过电磁波来传递信息的解答：解：卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，由于物体间力的作用是相互的，高温气体对卫星施加制动力绕月球做匀速圆周运动，卫星的运

14、动方向每时每刻都在改变，所以所运动状态在改变卫星是通过电磁波将探测到的信息传到地面故答案为：相互；改变；电磁波点评：本题是一道综合题，与我们的新科技联系在一起，是今后中考的一个出题方向2（4分）（2008沈阳）如图所示的图片展示的是运动健将比赛时的三个场景请你参照示例再提出两个与此不同的力学问题并解答示例：问题：篮球在空中上升的过程中、动能和势能是怎样转化的？解答：篮球的动能转化为重力势能问题1：足球是怎样改变运动方向的？解答：力改变了足球的运动状态，使方向发生改变；问题2：排球运动员扣球时触网，为什么网会发生形变？解答：力可以改变物体的形状考点：力的作用效果；物体运动状态变化的原因；惯性38

15、2035 专题：答案开放型分析：在处理该题时可以从力的作用效果上分析，考查了学生的联想能力解答：解：故答案为：问题1：足球是怎样改变运动方向的？解答：力改变了足球的运动状态，使方向发生改变，问题2：排球运动员扣球时触网，为什么网会发生形变？解答：力可以改变物体的形状点评：本题属于开放性试题，只要问题是围绕物理知识且回答合理3（2分）（2008衡阳）放学后，同学们在球场上踢足球，小丽用力把球踢了出去，同时感到脚上有点疼，这是因为物体间力的作用是相互的；足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为足球有惯性考点：惯性；力作用的相互性382035 专题：简答题分析：脚对球施加力的同时，由于物体间力的作

16、用是相互的，球也对脚施加一个反作用力，所以脚感到疼足球不受力，仍向前运动，是因为球由于惯性仍保持原来的运动状态不变，故向前运动解答：解：脚对球施加力，球对脚也施加一个力，反映了力的作用是相互的；足球在水平方向上不受力，仍向前运动，是因为球由于惯性仍保持原来的运动状态不变，故向前运动故答案为：物体间力的作用是相互的；惯性点评：脚疼说明受到了力，由此联想到力的作用是相互的从效果感受力，从而解决问题4（2分）（2008衡阳）2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级大地震，在各处形成了大大小小的堰塞湖，党中央国务院集中力量排除各地的险情，图中是挖土机被米26重型运输直升机空中吊运至最大

17、堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土机，当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力等于1.2×105N，当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对挖土机的拉力等于1.2×105N（选填“大于”、“小于”或“等于”）考点：二力平衡条件的应用382035 分析：挖土机在空中无论是静止还是匀速上升，都是处于平衡状态，所受的力都是平衡力解答：解：挖土机空中静止时，处于平衡状态受一对平衡力：拉力和重力由二力平衡条件知：拉力等于重力等于1.2×105N挖土机空中匀速上升时，仍处于平衡状，仍态受一对平衡力：拉力和重力由二力平衡条

18、件知：仍拉力等于重力等于1.2×105N故此题答案为：等于；等于点评：把握二力平衡的条件是关键，不要被干扰条件迷惑5（2分）（2008宜昌）乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在刹车（减速）；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在向左转弯考点：惯性现象382035 专题：简答题分析：解答此题的关键是掌握，惯性是物体本身固有的属性，由于惯性物体仍旧要保持原来的运动状态解答：解：乘坐公共汽车，当汽车正在刹车或减速时，由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会突然向前倾倒；同理，汽车正在向左转弯时，由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以身体会突然向右倾

19、倒故分别填：刹车（减速）；向左转弯点评：此题主要考查学生对惯性现象的理解和掌握惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题6（2分）（2008宜昌）踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到阻力的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做匀速直线运动考点：阻力对物体运动影响的探究实验；牛顿第一定律382035 专题：常规题型分析：力是改变物体的运动状态的原因，如果没有力物体就会保持它的原来的运动状态解答：解：足球停下来是因为受到阻力作用，如果没有阻力，足球将会一直运动下去，故答案为：阻力，匀速直线点评：足球在运动中除

20、了受摩擦力之外还受空气阻力，所以第一个空只能填“阻力”第二空考查牛顿第一定律，应记住：如果没有外力物体将保持它的匀速直线运动状态或静止状态7（3分）（2008柳州）抗震救灾中，解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资，救灾物资在下落过程中（不计空气阻力）受重力作用，方向是竖直向下从中考体育测试项目中，举一个利用惯性的例立定跳远（掷实心球）考点：惯性；重力的方向382035 分析：地面附近的一切物体都要受到重力重力的方向是竖直向下的惯性在体育活动中经常利用的：投掷、打球、跳跃等解答：解：力是物体对物体的作用，力不能离开物体而存在空中的救灾物资，周围没有物体，故不会受到别的力但地面附近的一切物体都要受

21、到重力重力的方向是竖直向下的体侧中：投掷、跳跃中都要利用惯性点评：力是物体对物体的作用，力不能离开物体而存在要看物体受不受力，关键要找到施力物体二、选择题（共13小题，每小题2分，满分26分）8（2分）2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h，此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是（）AF1F2BF1=F2CF1F2D无法判断考点：二力平衡条件的应用；变速运动与平均速度；物体运动状态变化的原因382035 分析：二力平衡的

22、条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上物体受平衡力时，处于静止状态，即匀速直线运动或静止状态根据平衡状态，分析具体的情况解答：解：由于物体速度逐渐变小，所以不是平衡状态，也就意味着阻力和引力不是平衡力，不相等力可以改变物体的运动状态，物体运动速度变小，是受到外力的作用，大气阻力减小了运动速度，所以火星大气阻力F1大于火星引力F2故选A点评：本题考查二力平衡的条件，同时要了解力改变物体的运动状态9（2分）（2008大连）下列现象中，不属于惯性现象的是（）A汽车急刹车时，乘客的身体会向前倾B火车启动后，速度越来越大C从枪口射出的子弹在空中飞行，并击中目标D百米赛跑运

23、动员到达终点后，不能立即停下来考点：惯性现象382035 分析：首先要先确定惯性是任何物体在任何情况下都具有的，然后看物体的运动状态改变的具体原因，一一进行分析解答：解：A、汽车急刹车时，乘客的身体由于惯性，继续保持原来的高速运动状态不容易停下来，所以会向前倾，不符合题意B、火车启动后，速度越来越大，是由于火车向前的动力，不是由于惯性，符合题意C、从枪口射出的子弹，初速度很大，在失去推力以后，由于惯性，仍然继续向前运动很远而击中目标，不符合题意D、百米赛跑运动员到达终点后，由于惯性，继续保持原来的运动状态向前运动一段距离，不容易停下来，不符合题意故选B点评：惯性现象的分析，关键是确定研究对象，

24、认识到惯性的普遍性，但要区分物体处于某种具体运动状态是由于惯性还是力10（2分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大B如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大考点：力与运动的关系；物体运动状态变化的原因；物体的浮沉条件及其应用382035 分析：浮力是由物体排开液体的重力决定的，而惯性是物体的固有属性，由物体的质量决定，力是改变物体运动状态的原因，只有物体受到的合力不为零时，运动状态才改变解答：解：浮力是由物体排开液体的重力决

25、定的，对轮船而言它的浮力等于轮船重力，故不发生变化而惯性是物体的固有属性，有物体的质量决定，与物体的受力大小及速度大小无关，力是改变物体运动状态的原因，运动状态发生变化说明物体一定受到了力的作用，只有物体受到的合力不为零时，运动状态才改变故选B点评：本题考查了浮力、惯性的决定因素，及力与运动的关系，明确合力不为零物体运动状态才改变11（2分）（2010泸州）物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（）A汽车后窗贴有“保持车距”B公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C公共场所标有“禁止吸烟”D交通规则写有“行车时系好安全带”考点：惯性；扩散现象382035 分析：惯性是物体保持原来运

26、动状态不变的性质，即运动的要保持原来的运动状态，静止的要保持静止状态逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析，即可得到答案解答：解：A、保持车距的目的是防止前面的车刹车时，后面的随之刹车，由于惯性后面的车仍向前运动，如果距离过近，容易撞上前面的车故与惯性有关不合题意，故A错误B、当车遇到紧急情况需要停车时，由于惯性车仍要向前运动，雨天，车与地面的摩擦力减小车就更不易停下来，所以要慢行这与惯性有关，故B错误C、公共场所吸烟时，整个场所都会充满烟味，这是一种扩散现象，这与惯性无关故C正确D、安全带是为了防止汽车急刹车时，人体由于惯性向前运动，撞击车体而对人造成伤害D错误故选C点评：惯性

27、与人类生活息息相关在对惯性的考查时，经常将其与交通方面联系起来进行考查如：车辆的限速、限载、保持车距都是这方面的内容12（2分）（2008南京）如图所示将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上小华沿直线水平匀速拉动木块，在木块运动过程中（）A木块对桌面的压力大于木块受到的重力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力考点：二力平衡条件的应用；力作用的相互性；平衡力和相互作用力的区分；摩擦力大小的影响因素382035 分析：要解决此题，需要掌握二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上同

28、时要掌握滑动摩擦力的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度若这两者不变，则滑动摩擦力的大小不变只要一个物体对另一个物体施加了力，受力物体反过来也肯定会给施力物体施加一个力这两个力是相互作用力解答：解：木块对桌面的压力是由于木块的重力产生的，由于是水平桌面，所以木块对桌面的压力等于木块的重力所以A错误木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，在拉动过程中，压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小也不变所以B正确在水平方向上，绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力，所以拉力等于摩擦力所以C错误绳拉动木块的同时，也会受到木块对绳的拉力，所以绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力所以D错误故选

29、B点评：此题主要考查了平衡力和相互作用力，要注意区分平衡力作用在同一物体上，相互作用力分别作用在相互作用的两个物体上同时还考查了影响摩擦力大小的因素13（2分）根据力与运动的关系小明和小华的观点不同小明认为：如果我们不去推原来静止的小车，它就不会运动；小车运动后，如果不继续推它，它就会停下来所以，力是维持物体运动的原因而小华却认为：风吹树摇，风停树静如果没有风吹的作用，树就处于静止状态所以，力是使物体运动的原因（）A小明正确B小华正确C都正确D都不正确考点：力与运动的关系382035 分析：分析两位同学所说的现象，然后根据力和运动的关系（力是改变物体运动状态的原因），判断他们的说法是否正确解答

30、：解：小明的观点中：不推静止的小车，小车不动，说明小车不受力或受平衡力的作用；小车运动后，若撤去推力，在阻力的作用下，小车会慢慢停下来；小华的观点中：没有风吹的效果，树就静止，说明树受到了平衡力的作用；综合两人所说的现象，正确的观点应该是：力是改变物体运动状态的原因；所以两人的说法均有误；故选D点评：此题易混淆的是误认为小华的说法有错误，要注意：力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因，更不是维持物体运动状态的原因14（2分）（2008南通）下列运动的物体中，受力平衡的是（）A自由下落的苹果B加速上升的火箭C沿斜面匀速下滑的木块D减速行驶的机车考点：平衡力的辨别382035 分析：物

31、体受平衡力一定处于平衡状态，反过来，物体处于平衡状态也一定受平衡力，因此可以通过物体的运动状态来确定物体的受力情况解答：解：A、自由下落的苹果，只受重力作用，所以不会是平衡力故A错误B、加速上升的火箭，不属于平衡状态，所以不受平衡力故B错误C、沿斜面匀速下滑的木块处于平衡状态，所以其受平衡力故C正确D、减速行驶的机车所处的状态不是平衡状态，所以不受平衡力故D不正确故选C点评：物体的运动状态与受力情况是一一对应的，通过受力情况来确定运动状态；反过来，物体的运动状态也可以判定物体的受力情况15（2分）（2008芜湖）某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（）A因为推

32、力小于汽车的重力，所以汽车未被推动B因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动C虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力D虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力考点：二力平衡条件的应用382035 分析：本题目是考查学生对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度，首先要判断汽车处于什么状态，然后再判断在这种状态下力的关系解答：解：A、推力与重力不在同一直线上，根本无法去比较衡量，不符合题意；B、由于汽车未推动，那么静止就处于平衡状态，所以推力等于阻力，不符合题意；C、推力与重力不在同一直线，无法比较衡量，不符合题意；D、汽车未推动，处于平衡状态，具备二力平衡条件，推力等于所受阻力，符合题意；故

33、选D点评：本题目是考查学生二力平衡的掌握，这里拿重力来混淆学生的视线，其实质还是看学生对于二力平衡条件的掌握情况，错误选项非常容易排除16（2分）（2008苏州）小明用水平方向的力，推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是（）A推力小于摩擦力B推力等于摩擦力C推力小于桌子的重力D推力等于桌子的重力考点：二力平衡条件的应用382035 分析：小车没动，就是静止即处于平衡状态受平衡力摩擦力等于推力解答：解：由于小车没有推动，小车处于静止状态，在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力所以摩擦力等于拉力故A、C、D错误故选B点评：经常地

34、错误认识推不动是由于推力小于摩擦力没有把握住题目的关键所在17（2分）（2008宿迁）下列现象中涉及到惯性知识的是（）A行驶在积雪路面上的汽车车轮加上铁链B树上熟透的苹果沿竖直方向落下C在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故D市区禁止机动车鸣笛考点：惯性；重力；增大或减小摩擦的方法；防治噪声的途径382035 分析：A、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；B、地球附近的一切物体都受重力，重力的方向竖直向下；C、任何物体都有保持原来运动状态的性质；D、防止噪声污染的途径有：切断噪声的产生；在传播过程中减弱；在接收处减弱解答：解：A、汽车车轮加上铁链，是通过增大了接触面的粗糙程度，增大摩擦力的

35、，不合题意；B、熟透的苹果几乎不再受树枝拉力的作用，由于受到重力作用，并且重力的方向始终竖直向下，因此苹果沿竖直方向落下，不合题意；C、自行车行驶太快，遇到紧急情况时，由于惯性无法在短时间内停止，容易造成事故，与惯性有关；D、禁止鸣笛是通过切断噪声的产生来防止噪声污染，不合题意故选C点评：考查了惯性、增大或减小摩擦的方法、重力的概念已经防治噪声的途径的知识点，是一道对基础知识的考核18（2分）（2008泰州）对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是（）A苹果从树上落向地面B子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远C同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大D汽车在刹车或启动时，乘客

36、会有前倾或后仰的感受考点：惯性；力与运动的关系382035 分析：解答此题的关键是把握惯性的定义：一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性解答：解：子弹离开枪口后，能继续向前飞行很远；同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大；汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受；是因为子弹、跳远运动员和乘客由于惯性作用仍旧保持原来的运动状态而苹果从树上落向地面是由于地球对它的吸引力所以选项A正确，B、C、D错误故选A点评：此题主要考查学生对惯性的理解和掌握惯性是物体本身固有的属性，与我们的生活密切相关，在学习中要注意理论联系实际19（2分）牛

37、顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性下图所示的四个物体中，惯性最大的是（）A运动的小朋友B缓慢进站的磁悬浮列车C飞奔的猎豹D漂浮的氢气球考点：惯性382035 分析：质量决定惯性的大小，质量越大，惯性越大；因此根据比较质量的大小来判断惯性的大小解答：解：因为质量越大，惯性越大，比较四个选项，可以看出磁悬浮列车的质量最大，因此磁悬浮列车的惯性最大故选B点评：知道质量决定物体惯性的大小，并且质量越大，惯性越大20（2分）（2008芜湖）公共汽车转弯时，汽车中的乘客之所以向一侧倾倒，是因为（）A汽车具有惯性B乘客具有惯性C汽车和乘客都具有惯性D汽车的惯性比乘客大考点：惯性3820

38、35 分析：惯性是物体本身固有的属性，由于惯性物体仍旧要保持原来的运动状态解答：解：公共汽车转弯时，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态继续运动，所以身体会向一侧倾倒故选B点评：此题主要考查学生对惯性现象的理解和掌握惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习的过程中要养成联系实际，用所学知识解决生活中的实际问题三、解答题（共6小题，满分26分）21（2分）如图所示，平面镜前有一点光源S发出的一束光线被平面镜反射后经过A点，请作出该光线的光路图考点：作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图382035 专题：作图题分析：本题常见的作法有两种：一是根据光的反射定律：反射光线、入射光线和法

39、线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角完成光路图二是根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称，作出反射光线并完成光路图解答：解：第一种作法：根据光的反射定律：在平面镜上找一点O，过O点垂直平面镜作出法线，找到入射角的大小，最后根据反射角等于入射角画出过A点反射光线，如图所示：第二种作法：先通过平面镜作出发光点S的对称点S，连接SA交平面镜于点O，OA为反射光线，如图所示：点评：本题的两种作法显然第二种比第一种作法好，第一种作法保证反射角等于入射角的反射点很难确定，而且在做题时要浪费更多的时间22（2分）货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画

40、出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图考点：力的示意图；摩擦力的示意图382035 专题：应用题；作图题分析：对物体进行受力分析，物体处于平衡状态但图中的两个力显然不平衡摩擦力的方向不一定跟物体运动的方向相反，但一定跟物体相对运动的方向或趋势相反解答：解：货物随传送带一起匀速斜向上运动，如图所示，货物相对于传送带有向下运动的趋势，所以货物还要受到传送带对它的静摩擦力该摩擦力的方向与它相对于传送带的运动趋势相反，即沿传送带斜向上故答案如图所示：点评：摩擦力有时是有害的，有时又是有利的比如正是因为摩擦力的存在我们走路的时候才不会在路面上打滑，我们用手可以握住一些东西，货物可以在传送带

41、上运输23（8分）（2008宁德）“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车沿水平面运动的距离”（如图所示）伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律请回答下列问题：（1）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度 相等（选填“相等”或“不相等”）（2）三次实验中，小车在水平面上受到的摩擦力最大的是第 一次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的 粗糙程度有关（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做 匀速直线运动考点：牛顿第一定律；探究摩擦力的

42、大小与什么因素有关的实验382035 专题：实验探究题；控制变量法分析：（1）该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放（2）三次实验中，相同的是小车每次都从斜面上同一位置释放，不同的是水平面的粗糙程度最粗糙的是第一次，摩擦力也最大（3）通过水平面上小车运动距离的比较推理可知小车会在光滑水平面上做匀速直线运动解答：解：（1）每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等（2）第一次是毛巾，水平面粗糙程度最大，摩擦力最大（3）通过图中小车滑动的距离可以得出水平面越光滑，小车运动的越远，推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面匀速直线运动故答案为：（1）相等（2）一，粗糙程度（3）匀速直线点评：本题考查学生对分析推导出著名的牛顿第一定律的实验的掌握程度该实验是推理实验要掌握这种实验方法24（3分）如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数不变、木块对桌面的压力不变，木块对桌面的压强变大（均选填“变大”、“变小”或“不变”）考点：摩擦力大小的影响因素；二力平衡条件的应用；增大压强的方法及其应用382035 分析：本题抓住摩擦力大小的影响因素，摩擦力大小与接触面积无关，增大压强的方法：减小受力面积解答：