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文档简介

1、Unit 8沪教牛津版九年级英语上册单词表Unit 1七的,金色的确定的,肯定的(冠,皇冠监狱,牢狱,林匹克运动会拳击(运动)"意,应允赛马(运动)摔跤运动霍(用手或器具)击,打不能肯定,对无把握勇敢的,无畏的”的,正宗的标点符号“相,实情准确无误的,正确的“像,似乎错误解决,处理,满,注满(对某人或事物)满息的k盆用把装满“代,替代溢出,少的,更少的把关进监狱确保,设法保证聪明人,富有才智的人宇宙'廿家哲学家、才服从,遵守'为,觉得减少,缩小“解力,判断力精确地,准确地,默(故事、戏剧等中的)情 节"请,说,论,说幽默感(综合性)大学使失望,快事单凭记忆,

2、能背诵M免,避开坐下“座,演讲轻而易举(今晚,在今夜参加,加入“众,听众丝毫/、知道言任,信赖倒霉,处于困境,位跟某人开玩笑,捉弄某人“掌,喝彩转折点2白的一系列“就,成绩一顿饭过时的自己的想法(或经历、 感情)告诉(某人)(用熨斗)熨,烫平“定,抉择公开活动、人财产,私人物品(根据所知)认为,求,指望(用于否定词组后)也不(国外,到国外关系,联系"务,公事邀请,人的,私人的需付费,价钱为,排、确定、决定类型,种类,儿上意帮着做M行的,时髦的出差M行款式,时兴式样对没有兴趣在线的粗心造成的“寺儿评论5定饮食(为健康或减肥 等目的)要求,请求,然,尽管启礼貌的艮坏的,极讨厌的没有一个,

3、量无斩愧,羞愧考试青况,状况(儿童)牙箍节食、i氏/卜由5nz人心,1曰嘲笑,讥笑尤势对感到羞愧“迫的,尴尬的让某人受耳、了J议,提议搞得一塌糊涂艮生气,气愤格格不入,乱,不整洁匕某人无关“恼怒的,使生气的收到某人的信件(或电子 邮件、电话等)人及格n.赞扬,称赞v.麻,打败(某人)v.看,观看adj.平静的,安静的n.广播(或讲话等)稿adj.仅有一个的,单个的n.导演n.胜利,成功n.化妆n.英格兰n.艺术家adj.幸运的,运气好的n.演播室n.新闻报道n.比赛者n.民意调查prep.在.上面prep.在.中楼层平向图prep.向,朝达人秀adv. 1可前昏迷,失去知觉n.秒(时间单位)保

4、持静止,保持/、动(的 状态)adj.放松的,冷静的紧急出口prep.领先在工作日(周一至周五)n.偏爱,喜爱n.顾客n.评价,评论n.标题,题目n.豆,豆荚v.提供n.牛肉n.英镑n.产品,制品n.果馅饼,果馅派n.蛋白质n.炸薯条n.汉堡包n.服务n.可乐v.(使)就座n.三明治n.色拉均衡饮食adj.医疗的乳制品n.脂肪离开,不接近n.食糖油炸食品v.说明软饮料(不含酒精)adj.必需的,必要的体格检查n.研究,调查减肥pron.人量,充足大量,充足adj.通常的,寻常的通常,大体上n.咖啡给自己买杲物v.买(可?受的东西)愿意做某事n.冒险,冒险经历n.一段时间,一会儿n.(长篇)小说

5、adj小心,谨慎n.蛙,青蛙n.交易n.pl. 祝贺,恭贺n.涂料层,覆盖层n.同情adj.著名的,闻名的n.汽船,轮船n.铅n.蒸汽动力,蒸汽n.故事,hOn.作家adj.懒惰的adj.滑稽有趣的,有幽默 感的V.假装,佯装n.栅栏,篱笆休息一下n.任务,工作想象到n.码(长度单位)出现v.木板真可惜V.查看,审视不停的做n.进展沉默地n.休息时间过了一会n.遗憾,可惜使翻转n.沉默,缄默诱使某人做某事n.礼物n. 一套,一组n.毕业典礼n.(作为装饰物的)发 插,梳子n.分,分币V.控告,控诉v.计算(或清点)总数n.美洲V.买得起n.妻子n.礼物n.相册,影集n.膝,膝蛊n.笔记,记录n

6、.招牌,标牌n.pl. 商品,货品寻找,寻求V.搜寻,查找终于,最终n.集中(目光、注意力等) 于n.账单递出n.脚步声被控告.V.掏出用.的名字,以.假名赠送以下资料 考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人 体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120 毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80 毫克/100毫升,大

7、脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至 60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2小时或2小时以上且用脑强度 大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥, 对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60分钟时,开始补 饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试 加油。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1 .草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在 一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一 样,一题一题顺着序号往下写。最好在

8、草稿纸题号前注上符号,以确 定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2 .答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用 5分钟 熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要蒙了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。3 .遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,边 审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉 得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求 成、粗枝大叶

9、,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏 题,错题,丢掉不该丢的分。4 .答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定 用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题 的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主 见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间, 最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白 或开天窗。5 .试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明 扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要 进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论 证,联系生

10、活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总 结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举 出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题,则一要检 查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计 算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规 范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你 心存疑虑的项目。若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉 做出的选择。|6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集 中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生 记忆堵塞。此时不要紧张,不 妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气, 当对自己说 放松时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段 时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔 记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的 内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。第三

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