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文档简介

1、小学劳动实践记录表GE GROUP system office room GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-劳动实践活动情况记录时间2017年5月18日地点教室参加人员二年级各班学生活动情况学生叠衣服比赛过程：一、布置学生带几件衣服回校，并随意放在桌面。二、教师示范叠衣服，并教会学生如何摆放整齐。三、学生进行比赛。四、学生在教师规定的时间里把衣服折叠好。五、教师小结。六、学生谈体会。劳动实践活动情况记录时间2017年3月15日地点教室参加人员一年级各班学生活教师分好任务：1、让学生分小组给本班的教室的地板打动扫干净。2、部分学生清洁天花板和门窗。情过程：况一、 教师明确具体

2、的清洁任务并强调学生注意安全。二、教师把工具安排好，各小组领回清洁工具。三、教师示范，四、各小组学生进行清洁。五、教师小结。六、学生本次劳动的收获。劳动实践活动情况记录时间2017年4月22日地点教室参加人员三年级学生活动情况组织学生进行“钉纽扣”比赛过程：1 .教师把需要的工具准备好。2 .教师示范，教给学生技巧。3 .学生认真观察后，开始比赛。4 .教师小结。5 .学生谈体会。劳动实践活动情况记录时间2017年3月28日地点学校后边农田。参加人员全体学生活动情况一、教师布置劳动任务：给菜地翻土、收获二、学生自由结组三、老师示范怎么翻土和收获四、学生动手实践操作学生以小组为单位进行劳动实践，

3、经过学生们的辛勤付 出，菜地平整了，学生们的脸上满是汗水，但更多的是灿烂的 笑容，这次劳动学生们不仅收获了劳动的快乐，更多的是付出 的满足。五、劳动结束，师生总结学生们纷纷表示，今天劳动收获很多，看着自己动手的菜 地长势良好，心里满是劳动的满足和喜悦，劳动带给他们与众 不同的快乐。劳动实践活动情况记录时间2017年4月20日地点校园参加人员五、六年级学生活组织学生清洁校园的杂草。动一. 班主任分配劳动任务：情二. 部分学生负责除草，另外部分学生负责搞好清洁。况二.学生自由结对成组三.老师明确劳动的具体要求及安全事项。四.学生动手进行劳动实践五.劳动结束，教师小结本次劳动的情况，与学生分享劳动的

4、成果与快乐。劳动实践活动情况记录时间2017年5月26日地点学校外街道参加人员三、四年级学生活动情况一、学校布置各班的劳动任务。二、各班教师明确劳动的要求和任务，强调学生在街道劳动时一定要注意劳动安全。三、学生自由结队组合。四、老师安排学生处理好垃圾。五、学生学生以小组为单位动手实践操作。五、劳动结束，师生总结。（谈今天的劳动收获，明白了今后应该怎样去做。）劳动实践活动情况记录时间2017年6月15日地点学校食堂农田。参加人员五年级学生活一、教师布置劳动任务：给菜地翻土、施肥、除草。动二、教师分配好小组。情三、老师示范如何翻土施肥、除草。况四、学生动手实践操作学生以小组为单位进行劳动实践，经过学生们的辛勤付 出，菜地里的草除干净了，土

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