微观经济学部分知识整理

1、目录微观部分思维导图一学习心得二一.微观部分思维导图管理经济学是微观经济学与管理实践相结合主要理论三个基本任务管理经济学1）生产经营什么2）生产经营多少3）怎样生产经营需求理论生产理论成本理论市场理论最大化最大化理论理论微观经济学微观经济学微观经济学润最利大化市场生产决策-未来经济学原理、方法工具工具数理统计概率论企业企业经济学目标：利润最大化管理学目标：绩效最大化战略层面：实现用户价值最大化生产函数生产函数 生产函数（production function）是指在一定时期内，在技术水平不变的情况下，生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。生产函数：每个时期各种投入要素

2、的使用量，与利用这些投入所能生产某种商品的最大数量之间的关系。生产函数表明了厂商所受到的技术约束。 Q= f（L，K，N，E）式中，各变量分别代表产量、投入的劳动、资本、土地、企业家才能。其中N是固定的，E难以估算，所以一般的简化为， Q = f（L、K）生产函数生产函数生产函数模型经济增长分析柯布道格拉斯生产函数的基本的形式为：式中Y是工业总产值，At是综合技术水平，L是投入的劳动力数（单位是万人或人），K是投入的资本，一般指固定资产净值（单位是亿元或万元，但必须与劳动力数的单位相对应，如劳动力用万人作单位，固定资产净值就用亿元作单位），是劳动力产出的弹性系数，是资本产出的弹性系数，表示随机

3、干扰的影响，1。从这个模型看出，决定工业系统发展水平的主要因素是投入的劳动力数、固定资产和综合技术水平（包括经营管理水平、劳动力素质、引进先进技术等）。根据 和的组合情况，它有三种类型：+1， 称为递增报酬型，表明按技术用扩大生产规模来增加产出是有利的。+1，称为递减报酬型，表明按技术用扩大生产规模来增加产出是得不偿失的。+=1，称为不变报酬型，表明生产效率并不会随着生产规模的扩大而提高，只有提高技术水平，才会提高经济效益。规模收益规模收益规模收益（Return to Scale）规模收益是指涉及到厂商生产规模变化与产量变化之间的关系，如果生产规模的变化是由所有生产要素以相同比例扩大或减少而引

4、起的，那么对应的产量变动就有三种情况：（1）如果产量增加的比率大于生产要素增加的比率，则生产处于规模收益递增阶段；（2）如果产量增加的比率等于生产要素增加的比率，则生产处于规模收益不变阶段；（3）如果产量增加的比率小于生产要素增加的比率，则生产处于规模收益递减阶段。总成本总成本沉没成本沉没成本成本理论成本理论总成本指企业生产某种产品或提供某种劳务而发生的总耗费。在一定时期内(财务、经济评价中按年计算)为生产和销售所有产品而花费的全部费用。沉没成本是指由于过去的决策已经发生了的，而不能由现在或将来的任何决策改变的成本。我们把这些已经发生不可收回的支出，如时间、金钱、精力等称为沉没成本(Sunk

5、Cost)边际成本边际成本边际成本指的是每一单位新增生产的产品(或者购买的产品)带来的总成本的增量。平均成本平均成本机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。平均成本是指一定范围和一定时期内成本耗费的平均水平。成本理论及其应用机会成本机会成本增量成本增量成本增量成本是指由产量增量而导致的总成本的变化量，等于生产增量之后的总成本减去生产增量前的总成本。 案例分析 一个包工式的专门生产工具和铸模的工厂，基本上动用了全部的生产能力进行生产。要进行一项新的工作通常需要对其进行估计，估计过程包括分析客户

6、的图纸和说明书以决定所要求的材料和加工步骤以及机加工类型。为了获得所需要的工时数的估计值，需参照机床加工的作业的标准工时数，将所得工时估计值乘以6美元，加上整个材料成本，最后再加上15%的利润。6美元的劳动费，实际上由下列两项组成:工人平均每小时的工资费是4美元，按直接劳动时间的50%计算的间接费用。为反映当时的实际情况，一般来讲每6个月调整一次间接费用比率。它包括通常的间接费用项目:折旧费、物质消耗、加班奖金、管理和销售费等。 现在正在考虑一项新的订货。估计需要100美元的材料费和1750个工时。包括利润在内，总的标价为13225美元，如果客户同意这个标价和交货条件，该公司应该接受这批定货吗

7、?增量成本分析法：增量利润增量成本分析法：增量利润=增量收入增量收入增量成本增量成本将加班奖金当作间接费用这种通常的会计作法，很适合计算利润和亏损，也适合于计算平均成本。可是，为了评估这项合同，需要用增量成本。因为工厂以全部的生产能力运行，我们可以假定工厂的经营不超过盈亏平衡点，因此所有的固定成本都已得到补偿。另一方面，可能需要加班工作。整个付现成本等于材料费加上劳动再加可变间接费用。所以，增量收入为:13225一1000一17504001.5-可变间接费用，或1725美元-可变间接费用。增量成本企业的影响 我们应该认识到，对于一个运营中的企业来说，它在制订决策时，必须考虑实际情况。现实条件可

8、能有利于某一可选方案，自制与外购决策就是一个通常的例子。假定我们现在正在考虑将一个外购项目改为自制，并判断其可能性，那么非常重要的一点是，我们是否有能力这样做，如果采用自制的方法，那么制造这个项目的增量成本将包括下列几项:劳力和材料的直接成本，动力和物质及其他实际净增量成本。机器。建筑物和进行监督管理的行政人员原来就有，如果生产这个项目，也不会因之改变。所以，我们绝不敢将平均制造成本这个会计师所运用的概念作为决策的基础，而只需考虑净增量成本。如果可利用的生产能力现在还不存在，那么净增量成本就必须包括为提供这些必须的生产能力而投资的成本。反之，如果我们计划将现在自制的某一项目改为购买，那么，我们

9、就不能忽视这个项目的平均制造成本。建筑物和进行监督管理的行政人员并不因为将此项目改为外购而消失，因此，在通常情况下，所减少的增量成本要比平均制造成本低得多。经济学思维与人生心态经济学思维与人生心态一、旧：一天过去了就是旧，舍得才会有得。 领导者的思维方式和普通人的差异。二、技术观念与经济观念 技术观念-技术上是否合理；经济观念-经济上是否划算。 技术上合理，经济上不一定划算；技术上不合理，经济上一定不划算。 技术角度-投入产出分析；经济角度-成本收益分析。1.价格机制价格机制是商品的供给与需求同价格的相互制约作用。供求的变化，引起价格变动;价格的变动又会引起供求的变化。正是在这种联系和变动中，

10、供求趋向一致，价格与价值趋向一致。价格机制是市场机制的核心。3.竞争机制竞争机制机制是指市场行为主体之间为获取经济利益最大化而进行的斗争。竞争是商品经济的本质属性，竞争机制可以促进社会供求平衡。2.供求机制供求机制是商品、资本、劳动力的供求之间的内在联系和作用机制。在一定的市场需求条件下，市场供给总量是由整个社会生产能力决定的，社会需求是消费者愿意购买并有支付能力的需求。4.风险机制风险机制风险机制是市场活动同盈利、亏损、破产之间的相互联系和作用的机制。在市场经济条件下，任何一个微观经济主体都面临着盈利、亏损、破产等多种可能性，都必须承担相应的风险。市场供求及其运行机制市场供求及其运行机制吉芬

11、商品吉芬商品 吉芬商品，是一种商品，在价格上升时需求量本应下降，却反而增加。所谓吉芬商品就是在其他因素不改变的情况下，当商品价格上升时，需求量增加，价格下降时，需求量减少，这是西方经济学研究需求的基本原理时，19世纪英国经济学家罗伯特吉芬对爱尔兰的土豆销售情况进行研究时定义的。(1)其他条件不变，则价格与需求量呈反向变动关系的描述可以被认为是铁律;(2)如果考虑其他条件，则价格上涨时，需求发生变化，反映在图表上就是需求曲线的移动。上述雨伞的需求量上升的例子就是铁证。同理，土豆价格上涨，需求量反而上升，是因为消费者收入较低，买不起其他食品，或者说，消费的主食因收入的限制而只好采用土豆，当土豆价格

12、上涨时，他们预期价格还会涨，于是就去抢购了。 在忽略社会制度不同的前提下，从接触一种经济理念到吸取其精髓，我们又开阔了自己的思想，对以后我们从事经济学研究也提供了参考。微观经济学证明了资本主义私有制的完美，通过价格机制，那双看不见的手，就可以将资源配置到最合理的地方，微观经济学主要围绕一个道理MC=MR，生产者依此，消费者更是如此，在消费者一方看来，边际成本变成了边际机会成本。在严格的假设下，微观经济学证明了资本主义制度的单个经济单位的经济行为完美。 学习西方经济学最重要的是学习一种思维方式，这种思维为我们在看问题想问题开拓一条新思路，不仅培养了经济触觉，还帮助我们决策，对我的另一个改变是不再

13、太过于依赖书本，书本的理论、规律只为我们提供一种参考和指导，旨在培养我们的思维，因此，我们应该结合实际去思考经济行为。二.微观部分学习心得 微观经济学研究单个经济单位的经济行为，主要包括单个消费者、单个生产者、单个市场。在各方面都是理性人的前提下，都达到自己目标的最优。这虽然单方面符合了个人的意愿，但是社会各方面的信息是不全面的，它教给我们的方法是太理想化了，但是它也有我们学习的地方。 我们知道了需求和供给之间的关系，它不仅适用于西方，在我国社会也存在着相同的规律。它引进了“点弹性”这一概念，简化了讨论，也方便了我们的理解。在总结出不同的商品价格和需求的规律之后，对于生产厂商的经济决策，是提高

14、价格还是降低价格，就是相对风险降低了很多。二.微观部分学习心得 模型的分析方法。其实生活中很多问题都可以经过合理的简化，转变为容易理解，便于分析的模型。正如书中所说“经济理论是在对现实的经济事物的主要特征和内在联系进行概括和抽象的基础上，对现实的经济事物进行系统描述”。现实事物的错综复杂，我们在研究时就要舍弃一些非基本的因素，只对经济事物的基本因素及其相互之间的联系进行研究，从而把主要因素与其关系描述出来，我们的目的达到了。我们的专业属于经济管理类，还要对社会中存在的众多经济问题进行分析，归纳，这就教给了我们一种方法。 我们懂得了“效用论”，教我们去做一个理性的消费者。同时还从一个生产者的角度，去调整生产成本，制定产量，去获得生产的最低成本，最高效益。作为一个理性人，它的确给我们一个很好的提示，为我们做事情，达到我们想要的目标的最大化。二.微观部分学习心得 从市场的角度去分析，各种不同的市场的形成，其特点，其供给，其生产要素的应用。不完全竞争，完全竞争，垄断，其长期，短期均衡的形成，其利润的分析它们有的可以为我们提供一种参考，有的也会给我们一种提醒，我们社会主义要坚决防止这