幼教改革观摩研讨活动大班绘本《我爸爸》_第1页
幼教改革观摩研讨活动大班绘本《我爸爸》_第2页
幼教改革观摩研讨活动大班绘本《我爸爸》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼教改革观摩研讨活动大班绘本?我爸爸?活动简录：一、谈话导入，引出话题1. 回忆?我爸爸?的情节 问题：是谁的爸爸？你觉得爸爸怎么样？2. 仔细找一找，哪一页的爸爸是最让人佩服的爸爸？二、自主阅读，交流发现1. 幼儿自主阅读绘本2. 交流：你最佩服的爸爸是哪一页？3. 问题：找到了什么小秘密？4. 老师找到的秘密 "太阳 "，一起找一找，有多少太阳？为什么要画这么多太阳？寓意：爸爸就像我们心中的太阳，带给我们温暖。 三、画画爸爸，分享感受1.画画自己爸爸的厉害2.介绍厉害的爸爸3. 向客人老师介绍自己的爸爸四、结束活动作品送给爸爸，大声说 "我爱你 "我

2、的感想：1.统一的风格让活动更精彩。 男老师特有的幽默与幽默让绘本 ?我爸爸? 的教学活动多了几分精彩，此活动内容让男教师的优势尽显，很容易 让幼儿产生情感共鸣。例如活动中老师把男孩称为 "儿子 "、女孩叫做 " 女儿 "，说到佩服爸爸走钢丝， 老师就带着孩子模仿轻松走钢丝的状态， 看到会唱歌的爸爸那页时，和孩子一起模仿世界三大男高音唱歌 绘 本中特有的异域文化在老师轻松的调侃中得以自然渗透，活动中不时发出阵阵笑声。我想，这种效果是女教师执教较难到达的2.教学点的选择让活动价值凸显。活动从找 "佩服的爸爸 "、找"秘密 "小 太阳、画"厉害的爸爸 "三个环节展开，由浅入深、层层递进，在幼儿观 察、表述、交流的过程中感悟绘本的内涵，萌生爱爸爸、爱家人的积 极情

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论