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文档简介
1、在挫折中成长初二议论文三篇篇一“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能”这首歌唱的很好, 确实如此,没有任何人能一生中一帆风顺,只不过风雨小一些而已,我认为只有经历了风雨, 到最后回想起来时就不会懊悔, 而会是非常有意义。我认为我可以算是一个在挫折中成长, 在风雨中成人的一个女孩吧!小时候,我其实不突出,成绩平平,总没有班级中那几个尖子生好,于是我咬着牙对别人说,我一定会成功的,超过他们的。当时,我听见了有几个女生嘲笑着说:“就凭你!臭美,赖蛤蟆还想吃天鹅肉,别白日做梦了!”我气的要命,但我很快平静了。心中的怒火不断的燃烧着, 从那以后我不再贪玩了。 从此课间的操场上没有了我的影子。常看见我晚上伏案夜
2、学,终于我超过了他,那个我一直想要超过的人。但是下课时,我突然听见有几个女生小声议论说:“这次序递次一她一定是抄别人的, 不然怎么能得第一呢?”我听了, 当时跑回教室拿起板凳竟与别人差点打了起来。 现在想起来, 我不知道为什么当初会拿板凳与别人打起来,也许是为了自尊心的维护吧!还有一次,我的最真心的朋友走可,要转学了,这是比我受到自尊心伤害还难受的事, 那一个宁静的下午我和徐云来到了一个只有我和她知道的“机密基地”我和云抱在一起,她对我说:“老东西,你要好好的读书,别想我,可听到了?到时我会来查看的。”我明显的听见他的喉咙里的呜咽, 有一些嘶哑, 眼中有一些亮亮的东西。 突然,她抱住了我,我在
3、颈上感到了一些热热的泪。她走了,我好伤心,但是我恢复过来了,这是我面临的的挫折,我为了她,为了她不要伤心。我一个人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔强的坚强的笑着!假如,人的一生平平安安,一帆风顺那有什么意思。我在这充满了挫折的一生中奋斗着,用不退缩!MV 篇二现在的孩子都是佳丽的独生子女, 也正因为这样, 他们每个人都是家里的稀世珍宝, 也自然而然的娇生惯养了, 一遇到一丁点儿小事就哭爸爸喊妈妈的。比如拿我的那个弟弟来说吧:前天,他和他妈妈出去玩,遇到两条很小的狗,他就大哭了起来,拉着他妈妈的手,有时哭又是闹的,回家途中让他妈妈给他买这又买那的, 直到回到家里, 他才略微好了一点, 我不禁想到现在
4、的孩子知识娇气, 越来越难以从挫折中磨练了。那天, 我看见一个小女孩儿, 边走边拉着她父亲得手说: “爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸说:“好,好,好,肯德基就肯德基,你爱吃多少就吃多少”说着说着父女俩就走进了肯德基店。针对上面的事实来看, 现在的环境越来越好, 经济状况也越来越富有, 孩子们在父母手心里也就会被更加小心的呵护长大, 从未经历过挫折, 也就无法从这苦涩的味道中品尝出甘甜的滋味, 也就无法真真正正地长大, 就永远处在年龄虽大, 但心理年龄却比实际年龄幼稚得多,因此会被局外人认为是傻子。所以我们要在逆境中锻炼自己,磨练意志,使意志坚强,让我们能够从挫折中寻找经验, 在下次不再被同一
5、个“石头”跌到。 跨过这块“石头”,继续走向下一个地方,逾越重重挫折,从而使我们更加懂得只有不断磨练, 才能走向人生最美妙的尽头。 在逆境中我们才会成为有才能的人。-篇三人生百年, 没有人能一帆风顺, 命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。 然而当我们坚强跨过一道道难关, 勇敢越过一座座险峰。 我们惊喜发现, 这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行,攀上理想的巅峰。磨练能历练人生,绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ”贝多芬双耳失聪, 却能在磨练中创造不朽的交响曲, 撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打, 顽强抗拒厄运, 才能谱出人类的心灵之歌,还有李宁等人。这些曾因挫折而后
6、来大有成就的人,挫折是他们植根的土壤,最终成为参天大树,开出绚烂之花。一个风和日丽的早晨, 我们用数学课进行了一次测试。 我与其他女生有所不同, 我喜欢且热爱数学。 我不愿看到数学考试失利。 可是,当我怀着忐忑不安的心理,却迎来了挫折的考验。当我听到时,我的心登时如铅石般沉重。这种痛苦的滋味蔓延在我心中许久。随后,我长期活在阴暗的世界里。但我知道,我应该正确面对挫折,应反省本身的缺陷与不足。我不应该选择逃避。 人生就是由无数的挫折累积起来的, 若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。挫折未必是坏的,而是财富。因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟。“不经历
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