高二化学选修4第二章第一节《化学反应速率》学案

1、.选修4第二章 第一节?化学反响速率? 班级： 姓名： 学号： 学习目的：1、 知道化学反响速率的表示方法和有关计算；2、 理解化学反响速率的测定方法；3、 通过实验，培养观察才能，记录实验现象的才能。学习重点：化学反响速率的表示方法和计算。学习难点：化学反响速率的表示方法和计算。学习过程：预习交流评价回忆：化学反响速率是如何定义的？新知稳固展示任务一：化学反响速率的概念化学反响速率概念： 来表示。表示方法 ，单位： 。【例题】 在2L的密闭容器中，参加1molN2和3mol的H2,发生 N2 + 3H2 2NH3 ，在2s末时，测得容器中含有0.4mol的NH3，请用NH3表示该反响的化学反

2、响速率，再分别用N2和H2表示该反响的化学反响速率。解题过程： N2 + 3H2 = 2NH3起始物质的量mol 变化了物质的量mol 2s末物质的量mol 那么 VN2=C/t= ；VH2=C/t= ；VNH3=C/t= 。【讨论1】对于同一个化学反响，在同一段时间内，用不同物质表示的化学反响速率的数值相等吗？他们之间存在什么关系？为什么会有这种关系？【总结1】1、互相关系：4NH3 + 5O2 4NO + 6H2OgvNH3：vO2： vNO : vH2O = 2、上述化学反响速率是平均速率，而不是 速率。3、无论浓度的变化是增加还是减少，一般都取 值正、负。4、不能用 体和 体来表示反响

3、速率。在一定温度下，固体和纯液体物质单位体积里的物质的量保持不变，即物质的量浓度为常数，因此它们的化学反响速率也被视为常数，所以不能用它们表示速率。固体物质的反响速率可直接用单位时间内固体的物质的量的变化表示，单位为mol/min等5、对于同一个反响来说，用不同的物质来表示该反响的速率时，其数值 同、不同，所以讲化学反响速率必须指明是哪一种物质。比较同一反响在不同条件下快慢必须用同一物质作比较。但每种物质都可以用来表示该反响的快慢。一般是以最容易测定的一种物质表示之，且应标明是什么物质的反响速率。任务二：化学反响速率的测定【讨论2】如现要通过实验测定反响Zn+H2SO4=ZnSO4+H2的反响

4、速率，可以有哪些方法？哪种方法更简便易行？可能方案：1气体 ；2溶液 ；3固体 。【实验】分析课本18页实验21，你认为该实验必须注意哪些关键的地方？如无针筒时，实验装置可以做怎样的变化？【小结2】 【课后练习】1，4NH35O24NO6H2O，假设反响速度分别用vNH3，vO2，vNO，vH2O表示，那么正确的关系 A4/5vNH3vO2 B5/6vO2vH2OC2/3vNH3vH2OD4/5vO2vNO2以下四个数据都表示合成氨的反响速率，其中代表同一反响速率的是 VN2=0.3mol·L·min-1 VNH3=0.9mol·L·min-1VH2=0

5、.01mol·L·s-1 VH2=0.0225mol·L·s-1ABCD3 反响N23H22NH3刚开场时，N2的浓度为3mol·L-1，H2的浓度为5mol·L-1，3min后测得NH3的浓度为0.6mol·L-1，那么此时间内，以下反响速率表示正确的选项是AVNH3=0.2mol·L·min-1 BVN2=1.0mol·L·min-1CVH2=1.67mol·L·min-1 DVH2=0.3mol·L·min-14在N23H22NH3的反响中

6、，经过一段时间后，NH3的浓度增加了0.6mol·L-1，在此段时间内用H2表示的平均反响速率为0.45mol·L·s-1，那么此段时间是A1s B2s C0.44s D1.33s 5甲、乙两容器都在进展AB的反响，甲容器内每分钟减少了4mol A，乙容器内每分钟减少了2mol A，那么甲容器内的反响速率比乙容器内的反响速率要 A快 B慢 C相等 D无法判断6反响 A3B2C2D在四种不同情况下的反响速率分别为：vA0.15 mol/L·s vB0.6mol/L·svC0.4mol/L·s vD0.45 mol/L·s该反响进展的快慢顺序为 。7在400时，将一定量的SO2和14mol O2压入一个盛有催化剂的10L密闭容器中进展反响2SO2O22SO3，2min后容器中剩余2mol SO2和12mol O2，那么：1生成了 mol SO3，SO2的起始物质的量浓度是 。2vSO2是 mol·L-1·min-1，vSO3是 mol·L-1·min-1。8将等物质的量的A、B混合于2L的密闭容器中，发生如下反响：3AgBg xCg2Dg经5min后，