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文档简介
1、华南师范大学大学生创新性实验计划申 报 书项目编号:项目名称: 体育专业大学生自我医务监督能力的培养 负责人: 朱立雨 所在院系: 体 育 科 学 学 院 指导教师: 梁 健 杨 忠 伟 申报时间: 2009年3月20日 填 写 须 知一、大学生创新性实验计划申报书请按顺序逐项填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺项要填“无”。二、格式要求:表格中的字体小四号仿宋体,1.5倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名,均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。 三、申请参加大学生创新性实验计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。四、项目申报书经学院预评通过、签署意见并加盖公章后,一式
2、五份(均为原件)报教务处,由教务处组织专家终评。五、申报过程有不明事宜,请与教务处实验科联系和咨询。(联系电话:85216830)项目名称体育专业大学生自我医务监督能力的培养姓名院(系)专业班级学号联系方式负责人朱立雨体科院体育教育072007270131013824453070成员罗秋林体科院体育教育072007270130113512701273陈永卓体科院体育教育072007270130315902017873谭艳华体科院体育教育072007270112413286887354帅莉体科院体育教育072007270142413631357234指导教师姓名梁 健 杨忠伟职称高级实验师副教授
3、学位硕士博士单位体育科学学院联系方请理由(知识条件,特长、兴趣,相关经历。同类研究工作国内外研究现状与存在的问题等)实验小组5位成员已完成学院本科生必修主干课程:运动生理、体育保健、运动解剖和运动生化等运动人体科学相关课程的学习,学习成绩优秀。对运动人体科学的生理、生化及保健等课程的实验有浓厚的兴趣,实践动手能力强,多次组织和参加市体科所、学校、学院的各种体质测试活动,通过实践对自己的专业知识与技能方面有很大的提高,特别是在体质测量和健康医务监督方面有较多经验和深入的认识。自我医务监督是用医学的方法,指导人们科学地进行体育锻炼,使体育锻炼获得最佳效果,并促进身体发育,
4、积极预防运动性伤病的发生,增进健康、增强体质,提高锻炼水平和运动成绩。但是以目前国内的情况来看,体育专业的大学生是没有条件进行复杂、正规的医务监督的,而自我医务监督正是一种比较简单可行的方法。体育专业大学生可以通过日常以及训练期间各时期心率、心功指数、血压、身体成分和运动成绩测试,以及自己的锻炼情况与身体机能状况等主观指标的定期观察记录和分析,然后据此评定运动量的大小和锻炼水平,并提供给教练以及时科学调整训练计划,同时对预防过度锻炼起良好作用,对提高运动成绩,增进身体健康,改善各器官机能,提高学习和工作效率也有重要意义。此外,本实验拟研究一套简便、有效的自我医务监督模式在学校体育中推广,以改善
5、大学生因缺乏科学的课外锻炼计划和有效的自我医务监督而造成不能达到预期锻炼目的,甚至给身体带来了不同程度的损害,发生运动性伤病而影响了学习和工作的状况。另通过创新性实验的实践掌握更多仪器的使用,提高本实验小组成员的实践和科研综合能力。研究内容(研究方法、实验方案、拟解决的关键技术问题)研究方法:实验法、统计分析法实验方案:选取华南师范大学体育专业(不同运动专项)学生20名,进行为期8周的自我医务监督方案,包括不同时期的动态观察受试者心率(基础心率、运动前安静心率、运动中最大心率和恢复期心率)、血压(运动前安静时、血压中以及恢复期血压)、心功指数、体重、运动疲劳主观感觉(RPE)、 身体成分及运动
6、成绩等指标,同时每次训练后观察记录受试者主观指标包括睡眠及饮食状况、排汗量等,科学反映受试者身体机能状况及训练负荷情况,帮助和指导体育受试者合理进行体育锻炼、训练和比赛,使体育运动获得最大的效果。拟解决的关键技术:1、 严格按计划掌握受试者测试基础心率、运动前安静心率、运动中最大心率和恢复期心率以及不同时期血压和心功指数等指标的采样时机,以获得准确的相应测试数据;2、 各主观指标记录表记录真实、及时。项目创新之处(原始创新:重大科学发现、技术发明;集成创新:融合多种相关技术,形成新产品、新产业;引进消化吸收再创新:在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴,形成具有自主知识产权的新技术)本
7、实验拟研究找出一套简单实用而又科学的生理指标和主观指标体系或较新的组合模式,提高体育专业大学生及非体育专业大学生的运动自我医务监督能力,为他们进行科学体育锻炼实践提供依据。资源利用(实验室、研究所、实验中心、科教实践基地、仪器设备、资料等)目前我院运动健康实验室、运动生理及体育保健实验室实验设备基本满足此实验仪器需要,实践场地充分,相关参考文献资料丰富。预期研究成果(研究论文、设计、专利、产品、鉴定、推广应用等)以实验研究报告的形式提交项目计划安排(查阅资料、选题、项目研究方案、开题报告、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、结题、撰写研究论文和总结报告、参加结题答辩和成果推广等)1、第一
8、阶段:(2009.92009.12)(1)查阅资料;(2)完成文献综述;(3)拟订实验方案,严格按照抽样原则,选择实验受试者;(4)设计量表;(5)测试准备:进行必要的知识准备和技术准备等(通过学习、培训、试测等)。2、第二阶段:测试阶段(2009.122010.7) (1)进行测试; (2)完成监测量表。3、第三阶段:分析评价与成文阶段(2010.82010.12) (1)将原始数据进行统计处理; (2)撰写实验研究报告。经费预算(材料费、资料费、版面费、鉴定费、专利费等)实验材料:3800元 图书资料:1000元 实验人员:1500元受试者测试:800元 版面费:1200元 印刷和打印耗材
9、费用:1200元合计:9500元指导教师意见该实验选题有一定实用价值和创新性,实验方法得当,指标体系选择较科学,测试方案设计较合理,同意申报。指导教师签字:2009年3月25日所在院系意见负责人签字: (公章)年月日学校评审意见负责人签字: 年月日表三:华南师范大学大学生创新性实验计划项目任务书为保证我校大学生创新性实验计划项目的有效实施,教务处与获得立项资助的项目负责人订立本任务书,请遵照执行。项目名称体育专业大学生自我医务监督能力的培养项目编号项目负责人朱立雨所在院系体育科学学院项目成员罗秋林、陈永卓、谭艳华、帅莉指导教师梁健、杨忠伟提供成果及成果形式实验研究报告形式提交审批经费金额提交中期报告项目负责人保证于2010 年 6月1 日前向教务处提交中期检查报告表。提交成果项目负责人保证于2001年12月31日前向教务处提交项目结题报告书及研究成果。管理依据教务处按照华南师范大学大学生创新性实验计划管理办法(教学200834号)和华南师范大学“大学生创新性实验计划项目”实施方案(教学200835号)进行管理和
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