定营养改善计划实名制学生信息管理系统操作指南

1、农村义务教育学生营养改善计划实名制学生信息管理系统 学校级数据采集操作指南中心学校审核操作指南县级审核录入操作指南中心学校的任务及报送时间安排湖北省十堰市房县教育局二一二年十月二十一日营养改善计划实名制学生信息管理系统学校级数据采集操作指南一、先检查电脑软件环境：下面任意一种操作系统都可兼容本系统1、Microsoft Windows 2000，2、Microsoft Windows XP（版本SP2以上），3、Microsoft Windows Vista， 4、Microsoft Windows7二、核对电脑时间与实际同步，不同步的修改成现在时间。三、登录湖北省中初等学校后勤与勤工俭学网中

2、的主标题栏中的“营养改善”界面，下载农村义务教育学生营养改善计划实名制学生信息管理系统（学校级数据采集单机版系统）,并进行安装.四、安装完成后出现这个界面密码为“1”,登录系统。点击数据初始化，从U盘中找到所在学校的数据包，导入一个学校的数据包。确认初始化数据。系统自动重启，用户名自动生成为学校标识码（记下标识码），密码仍然为“1”。五、进入系统，点击，（1）填写学校信息（本系统带*栏目和红色字体栏目为必填内容）。学校机构代码要真实填写，其它项目没有的自己编一个填上，然后进行保存。（2）、点击，点击，根据学校实际年级数依次新增年级。（3）、点击班级管理，中按键，依次完成班号、班级名称、班级类型

3、的填写，并保存。七、点击，到，下载Excel模版中的并保存在电脑桌面上。打开填写相关内容。填写模版注意事项：1、学生信息模版格式和栏目绝对不能增加或改变，第一行信息提示不要动，在下面填写即可，红色字体栏目为必填项，其它选项最好不要填。2、学生姓名、性别、身份证号、现住址、通信地址、家庭地址、联系电话、邮政编码、家长姓名、地址、电话都可以批量粘贴。除学校标识码、出生地、籍贯、班号、入学年月为手动输入外，其它项要求在第一个学生填写时全部从提示项里面选，下面的学生信息再录入时可以批量复制。注：这样可以避免信息模板格式受到更改，导入出现异常的现象。2、房县出生地及行政区划代码为420325000000

4、，其它县为身份证号码前六位加六个0，也可到模板中查询。3、为保证学生出生年月和其身份证一致，出生年月栏也粘上身份证号然后前面删6位，后面删4位。4、如果没有身份证的学生：身份证件类型选择无，后面身份证件号自动会填无，但要注意对无身份学生的核实和备案，不然系统后面出现大量的无身份证学生。5、班号为七位，前四位为入学年份，第五位小学代码是1中学是2高中是3，后两位为第几班。模板中班号和系统中的要一致。6、如果学校班级、人数较少，建议全校学生全部填写到模板中，一次性导入系统。如果班多、人多，建议一次只填写一个年级，分批次导入。7、分批次导入时，每导入一次时要先点键，以免学生信息重置。八、完成学生信息

5、模板的填写后，点击，中，再打开页面右上角点击出现提示框，导入学生信息模版，显示，找到进行，所有没有通过效验的学生都显示出来，选中一个学生后点按钮，系统将自动提示错误项，按提示进行修改，直到每个学生基本信息校验通过(如果错误提示是身份证号码错误，可以点按它给你提供的正确身份证号进行修改)。再看用同样方法进行修改，使其校验通过，然后点击，把学生信息正式导入系统。九、点学生管理中按钮，对导入学生进行核对，少了的进行新增，多了的删除，错的修改，系统自动提示信息是否准确，不对的一定要修改过来。十、点击，再点击对和分别进行维护。再点后点击 出现，填写相关数据后保存。点击后再点击，填写相关内容后保存。十一、

6、点击再点击，校验通过后点击、，填写审核责任人姓名。十二、点击 ，把数据备份到电脑桌面上。完成全乡镇学校的录入工作后，想看哪个学校信息只需点，打开该校备份压缩包就行了。十三、学校把数据备份压缩包送到中心学校进行审核，审核通过后，从中导出上报数据包，并连同备份缩包一起交给中心学校（一个学校交两个数据包）。营养改善计划实名制学生信息管理系统中心学校审核操作指南一、点、 、出现这样一条信息框中心学校对该校班级数、学生人数进行认真核对，并且看是否全部审核通过。二、点中，看学生信息是否完成这四个步骤，最后看是否通过学校级审核。三、点，看九月份的营养改善计划中学生受益人数、就餐天数、补助支出金额是否和上报中

7、心学校数据一致。最后看是否通过学校级审核。四、点对进行查看，看每一项是否填写完整。五、点、分别对进行查看。六、中心学校把本乡镇所有学校数据包汇总后用盘上报到县教育局（一个学校上报备份压缩包和上报压缩包共两个），验收通过后，即完成该乡镇的数据上报工作。营养改善计划实名制学生信息管理系统区县级审核操作指南一、点、 、出现这样一条信息框中心学校根据原始数据核对该学校班级数、学生人数，并且看是否全部审核通过二、点、，看学生信息是否完成这四个步骤，最终看是否通过审核。三、点，看学校是否通过审核。四、点对进行查看，看是否填写完整。五、点、分别对进行查看。六、审核全县的数据没有失误后，从中的即完成一个县的数

8、据上报工作。中心学校的任务及报送时间安排中心学校的任务：一、成立信息采集工作小组，中心学校营养改善负责人任组长，并挑选责任心强且能熟练操作电脑的教师为技术人员（三个学校一名）。二、制一张学校信息表（见附件一），下发到各学校，组织全镇学校填报学校信息，及时提供给技术人员进行录入。三、根据教育局时间安排制订本乡镇信息录入完成计划，每天督促进度，确保录入工作如期完成。四、中心学校营养改善负责人对已经完成录入工作的学校进行逐项审核，审核无误后把全镇信息用盘及时报送到县教育局，当面验收通过后，导入区县级系统。附件一：_乡镇_学校信息表附件二：中心学校盘上报实名制信息时间安排表序号时间上午报送责任人下午报送责任人1特校、上龛、万峪付长举、李瑞清、韩开庭九道、中坝、野人谷蒋贤富、李舜召、李宗斌2尹吉甫、窑淮王太