15落花生 (2)

1、根根胡须入泥沙，根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，自造房屋自安家，地上开花不结果，地上开花不结果，地下结果不开花。地下结果不开花。落花生落花生它为什么叫它为什么叫“落花落花生生”呢？呢？它是在地上开花，花落它是在地上开花，花落以后在地下结果的作物，以后在地下结果的作物，所以叫所以叫“落花生落花生”。 现代小说家、散现代小说家、散文家。因为小时文家。因为小时候父亲关于落花候父亲关于落花生的一番话给他生的一番话给他留下了深刻的印留下了深刻的印象，他决心要像象，他决心要像花生那样，做一花生那样，做一个对别人有用的个对别人有用的人，所以常用的人，所以常用的笔名是笔名是“落华落华生生”。 （1893194

2、1）教学目标教学目标1、正确掌握本课生字、正确掌握本课生字、词语。词语。2、正确、流利地朗读课、正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。文，初步了解课文内容。预习目标展示一：预习目标展示一：字词字词 要求要求:课前读准字音课前读准字音, 认清字认清字形。形。居然居然 品尝品尝 吩咐吩咐 茅亭茅亭 榨油榨油 石榴石榴 价钱价钱 可贵可贵 爱慕爱慕 分辨分辨 开辟开辟 体面体面 这些词语你会读了吗？这些词语你会读了吗？选词填空选词填空 果然果然 居然居然 突然突然 仍然仍然1、今天中午（、今天中午（ ）下了一场雨。）下了一场雨。2、天黑了，又下着雨，战士们（、天黑了，又下着雨，战士们（ ）继续前进

3、。继续前进。3、我们姐弟几个都很高兴，买种，翻、我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（地，播种，浇水，没过几个月，（ ）收获了。收获了。4、我按照爸爸告诉的方法，（、我按照爸爸告诉的方法，（ ）列）列出了这道数学题的式子。出了这道数学题的式子。预习目标展示二：预习目标展示二：课文朗读课文朗读要求要求：读准字音，读通句读准字音，读通句子，初步感知课文内容。子，初步感知课文内容。 说说课文围绕落花生讲了说说课文围绕落花生讲了几件事？然后完成这个填空：几件事？然后完成这个填空： （按课文顺序填空）（按课文顺序填空）（种花生）（种花生） （吃花生）（吃花生） （议花生）（议花生）

4、花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处 “花生的好处很多，有 一样最可贵 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了， 也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 不求虚名不求虚名默默奉献默默奉献 花生的好处很多，有一样花生的好处很多，有一样：它的果实它的果实，不像桃子、石榴、，不像桃子、石榴、苹果那样，把苹果那样，把的果实的果实挂在枝头上，使人一见就生挂在枝头上，使人一见就生。你们看它你们看它长在地上，等到成熟长在地上，等到成熟了，也不能了，也不能分辨出来它有没有分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。果实，必须挖起来才知道。 所以你们要像花生，它虽然所以你们要像花生，它虽然，可，可是是。 人要做人要做，不要做，不要做，而而。 “人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 有用有用体面体面只只具有花生品格的人：具有花生品格的人：工人，农民，教师工人，农民，教师各种工作岗位上的普通各种工作岗位上的普通劳动者，他们劳动者，他们不图虚名，不图虚名，默默奉献默默奉献小练笔小练笔 作者由落花生领悟到了做