《物质跨膜运输的实例》导学案

1、第1节物质跨膜运输的实例【学习目标】1、理解渗透作用发生的条件，说出动植物细胞吸水和失水的原理2、通过观察植物细胞的质壁分离和复原，知道探究的一般流程。3、通过分析物质跨膜运输实例，获得物质跨膜运输并不都是顺浓度梯度、细胞膜和其 他膜具有选择透过性的知识。【预习部分】(1) 相当于半透膜.(2) 与可以具有浓度差.【例1】人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当，而浸在y浓度食盐水中的红细胞破 裂；浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是()A. x > y> zB.y >x > zC.z> y> xD.z > x > y【例2

2、】将人体血液放置于9%食盐溶液中制成装片后，用显微镜观察，可以发现血细 胞呈现()1. 植物细胞包括那些结构？2. 大液泡的结构和功能是什么？【走进课堂】一、问题探讨A.质壁分离B.正常状态C.细胞膜破坏D.细胞皱缩1、渗透作用：水分子或溶剂分子通过 膜，从溶液浓度 的一侧向溶液浓度.的一侧扩散的现象，叫做渗透作用。(注：扩散-物质从高浓度到低浓度的运动;半透膜-指一些较小的物质能通过，另一些物质不能通过的多孔性薄膜。能否通过半、植物细胞吸水与失水细胞液细胞核细胞质惊主质层1、植物细胞与动物细胞的区别：(1)植物细胞内的液体环境主要指的是透膜往往取决于分子直径的大小。)(3)水分进出细胞要经过

3、原生质层(2)植物细胞的和以及两层膜之间的称为原生质层。原生质层是不是相当于一层半透膜呢？植物细胞还有细胞壁，它对细胞的吸水和失水有没有影响呢?2、总结成熟植物细胞发生渗透作用的条件2、渗透作用发生的条件:(1 )具有分隔作用的; ( 2 )被半透膜隔开的两侧均为液态且具有0、动物红细胞的吸水与失水1、请同学们阅读60页的 水分进出哺乳动物红细胞”实验，并讨论以下内容：(1) 红细胞内的血红蛋白等有机物 过半透膜(能、不能)(2) 红细胞的目当于一层半透膜(3) 当外界溶液的浓度低于 寸，红细胞将会发生 (4) 当外界溶液的浓度高于 寸，红细胞将会发生 (5) 红细胞吸水或失水的多少取决于什么

4、条件？2、总结动物细胞发生渗透作用的条件L浓度差：3、植物细胞的质壁分离与质壁分离的复原，讨论解决以下问题：(1 )质壁分离：当的浓度大于的浓度时，植物细胞就通过渗透作用_，由于比的伸缩性大，当细胞不断失水时， 就与 渐分离开来，也就是逐渐表现出 象。(2) 质壁分离复原：当的浓度小于的浓度时，植物细胞就通过渗透作用，逐渐表现出质壁分离后 勺现象。(3) 能发生质壁分离的细胞应具备哪些条件？（4）观察植物细胞的质壁分离和复原，可以证明那些事实:植物细胞的死活；原生质层的伸缩性细胞壁;原生质层具性；测定勺浓度等.四、物质跨膜运输的其他实例 （读63页材料完成以下内容）1在培养过程中，水稻吸收 及

5、 多，吸收 少，结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+M度增高。2. 不同作物对无机盐的吸收是 异的。3. 水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输都是这样，这取决于细胞的需要。4细胞膜功能特性：细胞膜和其他生物膜都是 。选择透过性是活细胞的一个重要特征。B. 原生质层包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质C. 原生质层包括细胞膜、细胞质及细胞核D. 组成原生质层的主要生命物质是蛋白质和核酸【例6】当根尖成熟区表皮细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度时，水分子的运动情况是 （ ）A. 水分子只进不出B. 水分子只出不进C. 单位时间内进入细胞的水分子数多于从细胞中出来的水分子数D. 单位时间内从细胞内出来的水分子数多于进入细胞的水分子数五、课堂小结渗透作用条件：1. 2.【例3】发生质壁分离复原的植物细胞中，水分经过的结构依次是（）A. 细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜C. 液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D. 细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质【例4】是a,b,c三个相邻的细胞，已知 如下图所示，能正确表示三者关系的是（a细胞液浓度b细胞液浓度c细胞液浓度,b *cAab*4CCab*cD【例5】有关原生质层的F列叙述中，正确的是（）细胞的吸水和失水动物细胞 J 当，吸水至