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文档简介
1、F = Go压力同体的压大,液体压强越的有压强和浮力复习学案压强和浮力复习【一】知识要点整合【一】压强一、压力1、定义:压在物体表面的力叫压力。2、方向:总是于物体的接触面且指向被压物体。3、压力和重力的区别:压力并不都是由重力引起的。当物体放在水平面上,压力二、压力的作用效果:与的大小和的大小有关。三、压强(用字母表示)1、定义:物体单位面积上叫做压强。压强是表示的物理量。2、计算公式 o23、单位:(字母),简称帕, lPa=lN/m, 表示物体。四、增大、减小压强的方法1、增大压强的方法:在受力面积不变时,压力;在压力不变时,受力面积;(3) 时受力面积。2、减小压强的方法:与增大压强的
2、方法相反。【二】液体的压强一、液体压强的产生:液体压强是由于液体所受的力且具有流动性而产生的。二、液体压强的特点:液体内部向方向都有压强;在同一深度,各个方向的压强;液 强随增大而增大;液体的压强还与液体的有关,在深度相同时,液体的密度越大。三、液体压强的大小一计算公式:。从公式中看出:液体的压强只与液体的和液体 关,而与液体的质量、体积、重力、容器底面积、形状均。总是相同的。应用:茶短、倾斜程度及将管提起100Pa o局。也越。体积越大压强越。应用:解四、连通器1、定义:上端、下端的容器叫连通器。2、原理:连通器中如果只有一种液体,在液体不流动的情况下,各容器中的液面高度 壶、锅炉水位计、乳
3、牛自动喂水器、船闸、过路涵洞、自来水管 等。【三】大气压一、大气压的存在1、 产生原因:大气压强是由于大气受力作用且具有流动性而产生的。2、 大气压的存在历史上第一个证明大气压存在的著名的实验:实验。二、大气压的测量1、 托里拆利实验(历史上第一个准确地测出了大气压值的实验):玻璃管的粗细、长 还是下压都不会影响实验结果。52、标准大气压:即 mm高水银柱产生的压强,约为1.013X10Pa,即1标准大气压5P0=760mmHg=l. 013X10Pa能 够支持约m 高的水柱。2、 测量大气压的工具气压计水银气压计:特点是测量准确,但携带不便。常用于气象站和实验室。金属盒气压计:又叫无液气压计
4、,特点是携带方便。三、大气压的变化1 、 大气压随高度增加而减小,在海拔 3000 米以内,每上升 10 米,大气压大约降低2、大气压的值与天气、季节变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天3、大气压对沸点的影响:液面上的气压越低,液体的沸点越;气压越高,液体的沸点四、大气压的应用:活塞式抽水机、离心式水泵、圆球笔、中性笔及吸管等。五、气体压强与体积的关系:温度不变时,一定质量的气体,体积越小压强越,气体 释人的呼吸,打气筒原理,风箱原理。【四】流体压强和流速的关系1、 流体压强和流速的关系:。2、机翼的升力:机翼的形状上下不对称,当气流沿着机翼流过时,在相等的时间内,机翼上方的气流
5、通过的路程较长,因而速度较,它对机翼的压强较;下方的气流通过的路程较,因而速度较,它对机翼的压强较,因此在机翼的上下表面产生了压强差,这就是向上的升力。【五】浮力1、浮力产生的原因(实质):。2、浮力方向:;施力物体:。3、浮力的大小阿基米德原理 内容:公式:;适用范围:由公式可知浮力的大小只与和有关。4、浮力的应用物体的浮沉条件:上浮下沉悬浮漂浮F. GF y GF GF ,?GP浪P物P戒P物P浪p物Va Vwp液p物V 忙 V*处于运动状态,受非平衡力作用可以停留在液体的任何深度处是“上浮”过程 的最终结果处于平衡状态,受平衡力勺都悬浮(或漂浮)。判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮
6、与G或比较P液与P物的大小。物体吊在测力计上,在空中重力为 G,浸在密度为P的液体中,示 数为F则物体密度为:P物=GP/ (G-F) o冰或冰中含有 木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。*漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;分之几;规律五:将漂浮规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几 物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外
7、力等于液体对物体 增大的浮力。轮船工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成的,使它能够排开更多的水。排水量:轮船满载时排开水的质量。单位t,由排水量m可计算岀:排开液体的体积;排开液体的重力 G排=mg;轮船受到的浮力 F浮=6排=!A,轮船和货物共重 G = F浮=G排=mg。潜水艇工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变来实现的。气球和飞艇工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氮气或热空气。【六】浮力计算题方法总结:确定研究对象,认准要研究的物体;分析物体受力情况画岀受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直
8、线运动);选择合适的方法列岀等式(一般考虑平衡条件)。计算浮力方法:称量法:F浮=G-F (用弹簧测力计测浮力)液体的质量或体积压力差法:F浮=F向上一 F向下(用浮力产生的原因求浮力) 平衡法:漂浮、悬浮时,F浮=G (二力平衡求浮力)。阿基米德原理法:F浮=6排或F浮=P液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开二】、检测题一、填空题1. 著名的马德堡半球实验证实了,意大利科学家第一个用实验的方法测岀大气压的值.1标准大气压等于 Pa,他相当于cm高水银柱产生的压强.若桌面的面积是 2 m,在标准气压下,桌面上受到大气的压力约为N.2. 坦克安装履带是为了 ;刀刃磨得很薄是为了 ;铁路的
9、钢轨铺在枕木上是为了 ;汽车轮胎上有花纹是为了 .3. 潜水艇是靠改变它受到的来实现潜水和上浮的 . 浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜 时,受到水的压强,受到水的浮力,它排开的水所受的重力 . (填“不变”“变大”或“变 小”)升降的.24. 气球和飞艇是利用空气对它的升到空中的,是靠改变气囊的体积调节大小来控制5. 把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了的方法增大了可以利用的.6. 轮船满载时,船和货物总重9. 8X10 N,则船在海洋航行所受浮力是N,轮船的排 水量是.同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小,受到的浮力,排开水的体积(填“不
10、变”“变大”或“变小”),轮船要些.(填“沉下”或“浮起”)7. 质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上,对地面压强较大的是,用手把它们都放于水面下,松开手待它们静止后,受浮力较大的是8. 图钉帽的面积是 1 cm,图钉尖的面积是 0. 04 cm,图钉重0. 02 N,用20 N的沿水 平方向的压力向竖直的墙上按图钉,则手对图钉帽的压强是,图钉尖对墙的压力9. 如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为m.此物体在空气中所受浮力是.(取 g=10 N/kg, P 空气 3224=1. 3 kg/ m ) 310, 当居室前后窗子打开时,“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开,
11、这是因为衣柜外面,衣柜内,压强差把衣柜门推开.二、单选题11. 质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是()A.水B.水银C.酒精D.盐水12, 潜水员由水面下 2 m深处潜入水面下 20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变 化情况是()A.压强增大,浮力增大B.压强增大,浮力不变口玻璃管内,倒入一定量的水C.压强不变,浮力增大D.压强减小,浮力不变13.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开后,橡皮膜向外突岀,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将()A.逐渐变小B.逐渐变大C.不变D.无法判断14,湖底的一个水泡上浮时(不计温度影响)()A.体积变大B
12、.体积变小C.体积不变D.不好判断A.脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B.脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C.脚不疼,是因为人越来越轻D.脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大16. 一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧秤下,读数是6N, 若使塑料袋体 积的 2/3 浸在水中称,弹簧秤的读数接近于()A. 0 N B. 6 N C. 4 N D. 2 N17. 在盛水的玻璃杯的上面浮看一块冰,当冰完全熔化后,玻璃杯中的水面()A. 升高 B. 降低 C, 不变 D. 无法确定18. 打乒乓球时,对于上旋球的解释正确的是()A. 由于球的旋动使球上方的空气流速小,压强大B,
13、 由于球的旋动使球下方的空气流速小,压强大C. 球的上方和下方压强一样大 D. 球转动很快,上、下方的压强大小说不清什么地方大19. 有关大气压的变化,下面说法不正确的是()A. 大气压的值在不同地方一般不同 B. 大气压的值在同一地方也能发生变化C. 大气压的值离海平面越高越小 D. 大气压的值是固定不变的20. 如图 135 所示,同一物体放在甲、乙两种不同液体中,比较物体在两种液体中所受浮中,以下说法合理的是() =13- 7 所示,比较三种不同情力 F 甲与 F 乙及两种液体的密度 P 甲和 P 乙的大小,下列说法正确的是()A. P 甲 15. 某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程PCB. P甲P乙C. F甲v F乙D. F甲F乙三、实验题21. 把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现工种不同情况,如图 况下泡沫塑料表面的压痕,可得到的正确结论是:( 6 分)1)甲图和乙图表明,在相同时,越小,压强越(2)乙图和丙图表明,在
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