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文档简介

1、 一、 教学重难点: 掌握圆中有关线段的计算二、 教学内容: 1、求圆的半径例1、如图1,在O中,弦的长为cm,圆心O到AB距离为4cm,则O的半径长为(   ) A3cm      B4cm     C5cm     D6cm解析:当知道圆的一条弦长和圆心到该弦的距离时,常是作出这条距离,然后根据垂径定理、勾股定理,就可以求出圆的半径了。如图2,连接OA,过点O作OCAB垂足为C,根据垂径定理,得:AC=BC= cm,因为,圆心O到AB距离为4

2、cm,所以,OC=4 cm,在Rt直角三角形AOC 中,根据勾股定理,得:,所以,OA=5,即圆的半径为5cm,因此,选C。例2、如图3,AB是O的直径,BC是弦,ODBC于E,交BC 于D 若BC=8,ED2,求O的半径解析:根据垂径定理可以知道线段EB的长,设出圆的半径,然后用半径表示出OE,这样就可以在Rt直角三角形OEB 中,根据勾股定理,就可以求出圆的半径了。因为,ODBC, 所以,BECE=BC=4 设O的半径为R,则OE=OD-DE=R-2 在RtOEB中,由勾股定理得 OE2BE2=OB2,即(R-2)242=R2 解得R5,O的半径为5。 例3、如图4,内接于O,则O的半径为

3、()ABCD解析:当知道圆的一条弦长和该弦所对的圆周角时,常是经过这条弦的一个端点,作出圆的一条直径,然后利用圆周角定理,把所有的已知条件都迁移到刚才所作的直径所对圆周角的直角三角形中,就可以求出圆的半径了。如图5,过点B作圆的直径BD,交圆于点D,连接AD,根据圆周角定理,得:C=D=30°,DAB=90°所以,在Rt直角三角形ADB 中,因为,D=30°,AB=2,所以,DB=4,所以,圆的半径为2cm,因此,选B。2、求圆的直径例4、如图,已知:ABC是O的内接三角形,ADBC于D点,且AC=5,DC=3,AB=,则O的直径等于 。解析:这是一道值得探讨的好

4、题。好在结论的获得有着不同的途径,也就是说,它是一道一题多解的命题。下面我们就介绍一种解法如下:解:过点A作圆的直径AE,交圆O于点E,连接BE,如图4,所示,在Rt直角三角形ADC 中,根据勾股定理,得:,所以,AD=4,又因为,AE是圆的直径,所以ABE=90°,所以,ABE=ADC,又因为,C=E,所以,ABEADC,所以,AB:AD=AE:AC,所以,AE=5,所以圆O的直径为5。例5、小明要用圆心角为120°,半径是27cm的扇形纸片(如图)围成一个圆锥形纸帽,做成后这个纸帽的底面直径为_cm(不计接缝部分,材料不剩余)解析:这是一道圆锥侧面展开问题。解决问题的关

5、键:圆锥底面圆的周长等于侧面展开后扇形的弧长。这样,就建立起等式。设圆锥底面圆的直径为xcm,扇形的弧长为L ,所以,圆锥底面圆的周长为:xcm,扇形的弧长为:L=cm ,根据题意得:x=18,解得:x=18,所以,纸帽的底面直径为18cm。3、 求圆中弦长例6、如图6,以为圆心的两个同心圆中,大圆的弦是小圆的切线若大圆半径为,小圆半径为,则弦的长为 解析:因为大圆的弦是小圆的切线,不妨设切点为D,如图7,连接OD,根据切线的性质,得:ODAB,根据垂径定理,得:AD=DB=,连接OA ,则OA=10,OD =6,在Rt直角三角形AOD 中,根据勾股定理,得:,所以,AD=8,所以,弦AB=2

6、AD=16(cm)。例7、如图8,ABC内接于O,BAC=120°,AB=AC,BD为 O的直径,AD=6,则BC 。解析:因为BD为 O的直径,根据圆周角定理,得:C=D,DAB=90°。又因为,BAC=120°,AB=AC,所以,C=CBA=D=30°,DBA=60°,所以,DBC=30°在Rt直角三角形ABD 中,得:cos30°=, 又AD=6,所以,BD=4, 如图8,连接DC,则BCD=90°,在Rt直角三角形BCD 中,DBC=30°,BD=4,得:cos30°=,BC=4

7、5;=6。4、求切线的长例8、如图9,是O的两条切线,切点分别为,连结,在O外作,交的延长线于点如果O的半径为3,试求切线的长;解:切O于点, 在中,。由勾股定理,得。5、求圆心的坐标例9、如图10,M与轴相交于点,与轴相切于点,则圆心的坐标是 解析:如图11,连接MC,因为,点是切点,所以,MCy轴,也就是说MC的长度就是圆心M的横坐标,过圆心M作MDAB,垂足为D,也就是说MD的长度就是圆心M的纵坐标,因为,M与轴相交于点,与轴相切于点,所以,OA=2,OB=8,AB=6,根据切割线定理,得:,所以,OC=4,又AB=6,MDAB,根据垂径定理,得:AD=DB=3,所以,OD=OA+AD=

8、3+2=5, 所以,MC= OD=5,MD=OC=4,所以,圆心M的坐标为(5,4)。圆的切线证明及线段长求解在在中考中的常见题型1、已知:如图,O的半径OC垂直弦AB于点H,连接BC,过点A作弦AEBC,过点C作CDBA交EA延长线于点D,延长CO交AE于点F (1)求证:CD为O的切线; (2)若BC5,AB8,求OF的长2、如图,AB是的直径,M是OA上一点,过M作AB的垂线交AC于点N,交BC的延长线于点E,直线CF交EN于点F,且(1)证明CF是的切线(2) 设O的半径为1且AC=CE,求MO的长.3、如图,已知AB为O的直径,DC切O于点C,过D点作 DEAB,垂足为E,DE交AC

9、于点F. 求证:DFC是等腰三角形. 4、在Rt中,F=90°,点B、C分别在AD、FD上,以AB为直径的半圆O 过点C,联结AC,将AFC 沿AC翻折得,且点E恰好落在直径AB上.(1)判断:直线FC与半圆O的位置关系是_;并证明你的结论.(2)若OB=BD=2,求CE的长5、已知:如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O分别交BC、AC于点D、E,联结EB交OD于点F(1)求证:ODBE;(2)若DE=,AB=5,求AE的长6、如图所示,AB是O的直径,OD弦BC于点F,且交O于点E,若AEC=ODB(1)判断直线BD和O的位置关系,并给出证明;(1) 当AB=10,BC=

10、8时,求BD的长7、已知:AB是O的弦,ODAB于M交O于点D,CBAB交AD的延长线于C(1)求证:ADDC;(2)过D作O的切线交BC于E,若DE2,CE=1,求O的半径8、如图,为的直径,平分交于点,的延长线于点,交的延长线于点,(1)求证:是的切线;(2)若的半径为5,求的长9、如图,为半圆的直径,点C在半圆上,过点作的平行线交于点,交过点的直线于点,且.(1)求证:是半圆O的切线;(2)若,求的长.10、如图,在O中,AB是直径,AD是弦,ADE = 60°,C = 30°(1)判断直线CD是否为O的切线,并说明理由;OBCDEA (2)若CD = ,求BC的长1

11、1、已知,如图,直线MN交O于A,B两点,AC是直径,AD平分CAM交O于D,过D作DEMN于E(1)求证:DE是O的切线;(2)若cm,cm,求O的半径.12、已知:如图,为的直径,弦,切于,联结(1)判断是否为的切线,若是请证明;若不是请说明理由(2)若,求的半径13、如图,O的直径AB=4,C、D为圆周上两点,且四边形OBCD是菱形,过点D的直线EFAC,交BA、BC的延长线于点E、F(1)求证:EF是O的切线;(2)求DE的长14、已知:在O中,AB是直径,AC是弦,OEAC于点E,过点C作直线FC,使FCAAOE,交AB的延长线于点D.(1)求证:FD是O的切线;(2)设OC与BE相

12、交于点G,若OG2,求O半径的长;(3)在(2)的条件下,当OE3时,求图中阴影部分的面积.16、已知:如图,点是上一点,半径的延长线与过点的直线交于点,(1)求证:是的切线;(2)若,求弦的长17、如图,已知AB为O的弦,C为O上一点,C=BAD,且BDAB于B. (1)求证:AD是O的切线;(2)若O的半径为3,AB=4,求AD的长.18、已知:如图,AB是O的直径,E是AB延长线上的一点,D是O上的一点,且AD平分FAE,EDAF交AF的延长线于点C(1)判断直线CE与O的位置关系,并证明你的结论;(2)若AFFC=53,AE=16,求O的直径AB的长19、已知:如图,在ABC中,AB = AC,点D是边BC的中点以BD为直径作圆O,交边AB于点P,联结PC,交AD于点E(1)求证:AD是圆O的切线;ABCDPEO(第26题)(2)若PC是圆O的切线,BC = 8,求DE的长20、已知

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