第1节 第1课时　地球和地球仪

1、.2019-2019学年度人教版地理七年级上册第一章地球和地图 课时作业班级 姓名 第一节地球和地球仪第1课时地球和地球仪一、单项选择题1最先证明地球是个球体的事件是A哥伦布到达美洲大陆B麦哲伦环球航行C人造地球卫星的发射和使用D大地测量技术的产生与进步2地球是一个“巨人，它的“腰围赤道周长是A4万千米 B8万千米C6 371千米 D6 378千米3小明想课后自制一个地球仪，他所选择的工具中最适宜的是A苹果 B土豆C鸡蛋 D乒乓球4人类对地球形状的认识，经历了漫长的探究过程。以下不能说明地球形状为球体的是A人造卫星拍摄的地球照片B麦哲伦环球航行C远航的船舶逐渐消失在地平线下D流星现象5在地球仪

2、上，人们用什么来区分陆地和海洋A文字 B数字C颜色 D符号6以下图所示的四个地球仪组装正确的选项是A B C D?喜羊羊和灰太狼?这部动画片，以诙谐的风格，爆笑的情节，幽默的对白，为我们所喜欢。结合所学地理知识，答复78题。7有一天，灰太狼想要“拜访住在地球另一端的喜羊羊，并决定“遁地前去，他从家中钻入地底，始终保持直线并穿越地心来到喜羊羊的家。灰太狼“遁地前行的间隔 约A6 578千米 B6 371千米C40 000千米 D12 742千米8喜羊羊从赤道某点出发沿赤道一直向东一周回到原出发点，他行进的间隔 约为A6 371千米 B40 000千米C20 000千米 D5.1亿千米2二、综合题

3、9阅读材料，答复以下问题。材料一古代印度人的地球观：认为大地是一个圆盾，由站在巨龟上的三头大象驮着，而巨龟又是站在蛇上的。古代埃及人认为高高的大山支撑着天空，而星星那么从天上垂悬着。材料二在古代，由于条件的限制，人们不能认识地球的真面目。如古代巴比伦人认为大地是龟背般隆起的空心山；古代希腊人那么认为大地的形状像一个凸起的大圆盘；古代俄罗斯人认为大地像一块圆盾，是由三条极大的鲸用背驮着，使它浮在大洋外表上材料三最早提出大地是球形的是古代希腊哲学家毕达哥拉斯。一天毕达哥拉斯来到海边，眺望地平线那边驶来的帆船。他突然发现一个有意思的现象，最初露出地平线的总是船桅的梢，然后才出现帆，最后出现整个船身。

4、经过考虑，他断定大地的外表是球形的。170年后，古代希腊哲学家亚里士多德第一个为这种说法提出了证据。他发现，当一个人向北方旅行时，天空上的各种星辰相对于地平线的高度就在改变。他还发现，在发生月食的时候，月亮边缘呈圆弧形的黑影。当时的人们已经知道月食是由于地球挡住太阳光对月球的照射所形成的。由此他认为地球的形状肯定是一个圆球。1材料一、二中，古代印度人和古代埃及人对地球形状的认识是否正确？请分析原因。2请谈谈你从人们认识地球形状的过程中得到的启示。10阅读以下材料，考虑问题。材料一1519年9月，葡萄牙探险家麦哲伦和他的水手们乘着五艘西班牙兵船，由西班牙的桑卢卡尔港出发，一直向西穿过大西洋，到了

5、美洲东岸。1520年，他们绕过了南美洲麦哲伦海峡，又继续在茫茫无边的太平洋上航行。他们抑制了种种难以想象的困难，终于在1521年到达菲律宾群岛。不久，麦哲伦在那里遇难。他的船员们继续向西航行，横渡印度洋，绕过非洲南端，维多利亚号五艘船中唯一的一艘于1522年9月6日回到了西班牙。他们第一次完成了环绕地球航行的伟业，以亲身经历证明了大地是球形的。材料二人类首次环球航行示意图。1人类历史上最早带着船队完成环球航行的航海家是_。该船队从西班牙出发，首先进入_洋，绕过南美洲南端进入_洋，1521年到达菲律宾群岛，困难地横渡_洋，再经过非洲南端的好望角，最终回到了西班牙。2人类首次环球航行方向一直是向_

6、填“东或“西，途中经过赤道的次数是_次。参考答案第一章地球和地图第一节地球和地球仪第1课时地球和地球仪1B【解析】 麦哲伦环球航行最先证明地球是个球体。2A【解析】 赤道周长约4万千米，6 371千米是地球的平均半径，6 378千米是地球的赤道半径。3D【解析】 从地球仪的形状上来讲最适宜的是用乒乓球。4D【解析】 能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；站得高才能看得远；麦哲伦环球航行；人造卫星拍摄的地球照片。流星现象是行星际空间的尘粒和固体块闯入地球大气圈同大气摩擦燃烧产生的光迹。5C【解析】 在地球仪上，人们一般用蓝色表示海洋，用蓝色以外的其他颜色表示陆地。

7、6A放在桌上的地球仪，其地轴与桌面的夹角为66.5。7D【解析】 灰太狼“遁地穿行的间隔 约为两个赤道平均半径的长，即6 371212 742千米。8B【解析】 赤道周长约4万千米。91不正确。原因是人们的活动范围小，科技不兴隆，凭主观想象判断地球形状。2地球形状的认识过程是一个漫长的过程，这表达了科学家们不怕吃苦、不畏困难、追求真理的精神，这种精神是值得我们每一位同学学习的。【解析】 材料内容是关于地球形状的认识过程及球形证据。地球是一个球体，古代印度人和古代埃及人的认识显然是错误的，错误的原因是当时人们的活动范围狭小，科技不兴隆，只凭主观想象来认识世界。如今人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规那么球体。