工程测量毕业实习报告.doc

1、工程测量毕业实习报告第一篇：测量毕业实习报告安徽工业职业技术学院毕业实习报告学生姓名：专业：班级：系部：指导老师：20罗驰工程测量08测量资开发系年 5 月一、实习目的从分开学校至今，我已经在路桥工程这已经工作将近一年了。一年内让我了解了跟多的桥梁知识。工作中我运用到我们所学的专业也是施工。从当初的懵懂到如今的理解，我不敢说我非常的理解，除去细节方面的问题，但是我理解整个桥梁施工的步骤，从中总结到测量与实际施工的相结合。让我知道桥梁是由测量的数据和施工材料的相结合。测量控制整个桥梁的走向，高度，线性美观。在施工的根底上结合测量使桥梁在外观上感觉非常完美。从力学角度考虑，各部位的位置、高度以及尺

2、寸在桥梁设计上经过了反复论证，各个部位都有严格的控制，测量是施工中的眼睛测量可以引导我们去进展施工。所以我认为桥梁是施工与测量的相结合二、实习单位中国十五冶金建立三、工程名称北沟互通枢纽主线桥及f匝道。自然条件以北沟互通枢纽主线桥及f匝道说明桥位区位于堆积波状平原地区，地势稍有起伏，总趋势为由南向北地面逐渐抬高，场地地面标高3940m左右。根据宿迁至新沂高速公路工程场地地震平安性评价报告，桥位区抗震设防烈度为8度，地震动峰值加速度0.30g。本次勘察深度内地下水类型为基岩裂隙水。赋存于14-1以及14-2层全-强风化花岗岩中，浸透性及贮水性较，主要承受大气降水，侧向径流补给，排泄以蒸发，侧向径

3、流、补给地表水为主。桥位区潜水地下水位埋深0.63.3m、平均1.91m;标高37.0539。90m，平均38.18m。据水样分析p 结果，桥位区地表水对混凝土无结晶类、分解类以及结晶分解复合类腐蚀性；地下水对混凝土不具有结晶类，结晶分解复合类腐蚀，具弱分解类腐蚀，综合评价地下水对混凝土具假设腐蚀性。四、工作内容桥梁是施工于测量与施工的相结合。以下以我的工作内容来说明。a)测量任务测量主要将施工部位各个里程点，拐角点的坐标在实际工作中放样出来，另外就是严格控制标高，测量施工时严格按照施工测量规要求进展。做到先测量必须通过监理报检合格后才可以进展施工。b)下部施工要点和考前须知(1)、灌注桩通过

4、桩位坐标表进展施工放样，施工前认真阅读有关图纸，对基桩中心坐标进展复核，并在实地根据桩号和纵横向间隔 。用钢尺丈量互相复核，确保桩位准确无误前方可进展施工(2)、桥梁两侧台后15m围内采用掺6石灰土分层填筑压实，石灰量已计入路基控制总量中。填筑时应注意台前、台后平衡、对称填筑，压实度原那么上要求不小于96，桥台周围包括锥坡填土应用小型压实机械进展压实。(3)、基桩施工时假如发现质地情况与设计采用的钻孔资料有出入，应及时联络设计单位。基桩施工时应严格清底、桩底沉淀层厚度不得大于规定设计值。(4)、 基桩质量应采用可靠方法进展检测(5)、灌注桩顶面伸入承台底面以内15cm,施工时应注意标高控制。在

5、承台上浇筑墩台身时，应首先凿除承台顶面的浮浆并充分打毛，然前方可浇筑墩台身混凝土。(6)、桥台耳背墙须待上部箱梁预应力钢束张拉完成并封锚前方可进展施工。(7)、上部箱梁以及下部墩帽施工时应注意按相应有关的图纸尺寸准确预埋钢管，确保锚栓钢筋在钢管中心，施工中应防止石块等杂物进入钢管阻止锚栓的自由滑动，施工完成后需及时清理钢管中的杂物。(8)、支座安装考前须知1、在立柱墩顶位置安装gpz11盒式橡胶支座，注意保持支座程度以及滑动方向。2、在gpz(11)盒式橡胶支座顶安装四氟板，不锈钢钢板，四氟板用环氧树脂粘贴在支座顶上，四氟板与不锈钢板之间用硅胶作为光滑剂，在梁底预埋钢板的上垫石浇筑c40砼；在

6、施工过程中注意采取限位措施，防止梁体自由滑动。3、待预应力钢绞线张拉、二期恒载施工完后，采用焊接方式连接支座下钢板与梁底上垫石钢板。c)上部施工要点以及考前须知(1)、预应力砼现浇连续箱梁施工，支架应有足够的强度、刚度以及稳定性。浇筑混凝土前应对支架进展预压，预压重量为120箱梁自重。以减少非变形并确保支架的承载才能，预压时间不得少于7天，连续三天沉降观测累计不大于3mm。当采用落地支架时，应在搭架前对地基进展严格处理。当预应力管道压浆强度达到设计强度的90以上时方可撤除支架，支架撤除应纵向均匀，横向应同时卸落。(2)、箱梁立模时应考虑支架和模板自身的弹性变形。模板采用大块钢模板或塑料模板。钢

7、模板初次试用时应将其与混凝土接触面的锈迹清楚干净。不得采用对混凝土外表有污染、有腐蚀的费机油、肥皂水、洗衣粉等材料代替脱模剂。箱梁断面各细部吃寻应严格控制。(3)、箱梁浇筑前应从跨中向墩顶方向施工，纵向同一施工区段应一次连续浇筑完成。竖向按底板腹板顶板的顺序浇筑。在北沟枢纽主线桥中我门采用了二次浇筑第一次浇筑在腹板高度的2/3的位置，自底板浇筑开场。三天后我们可以将顶板浇筑完成。二次浇筑前在一次浇筑的混凝土上进展打毛。(4)、混凝土立方体实测强度到达设计强度的90，梁体混凝土弹性模量到达设计值的90，且梁体养护扎7天以后我们就可以张拉预应力钢绞线。张拉时遵循均匀、对称的原那么，按照中层束下层束

8、上次束的顺序进展，同一断面左右对称张拉。张拉时应采取张拉力与伸长值进展双控，即预应力控制为主，伸长量作为校验，实际伸长值与理论伸长值只差应保持在6以内，假如发现伸长值异常应停顿张拉，查明原因。预应力管道定位应设置准确，曲线段每隔40cm设一处，至线段每隔80cm设一处。施工时应确保锚垫板与预应力钢绞线垂直，张拉端锚垫板下设置钢筋和厂家定型配套的螺旋筋。预应力管道的连接必须保证质量，杜绝因漏浆造成预应力管道堵塞。在绑扎钢筋、浇筑混凝土过程中，严禁踏压波纹管使其变形影响传束张拉。(5)、预应力钢束张拉完以后应立即压浆，水泥浆的水灰比控制在0.40.45之间，工艺，根据江苏省交通建立局苏高技2010

9、3号关于印发的通知要求执行。(6)、为方面施工，箱梁设计不在箱内设齿板，各腹板预应力钢束均于梁端处进行张拉，顶板钢束均于施工缝或人洞处张拉。为了内膜拆卸和短束的张拉，可在箱梁的0.2l顶板处设置人孔，待施工完毕后用同强度的钢筋焊接，并用微膨胀混凝土填补人孔。(7)、钢筋的下料、焊接应符合相关施工规要求，布筋时，当普通钢筋与预应力钢束发生冲突时，应适当的挪动普通钢筋，但应确保普通钢筋的保护层厚度。如钢筋与钢筋之间互相干扰时，应本着构造筋让位于主钢筋、细钢筋让位于粗钢筋的原那么。对于支座和伸缩缝的锚固锚栓和预埋筋，应保证预埋位置的准确。(8)、钢筋保护层厚度设计时应考虑施工误差，一般在规值的根底上

10、现浇构造增加5mm-10mm，预制构造增加5mm。为保证钢筋保护层厚度尺寸上及钢筋定位的准确性，宜采用不低于构造强度等级的混凝土梅花形垫块，构件底面和侧面的混凝土预制块应至少4个/平米,绑扎垫块和钢筋的铁丝头不得伸入保护层内。3、其它测量施工考前须知(1)、所有施工操作及质量检查标准均严格遵循公路桥涵施工技术规以及公路工程质量检验评定标准的要求。(2)、所有测量标志施工前均应进展复测，精度必须符合规要求，施工过程中应妥善保存并定期进展复测。对于施工中增设的测量标志，其埋设和测量均应满足有关规要求，所有测量标志必须经监理人员同意前方可使用。(3)、桥梁施工时应注意预埋护栏锚固筋、护栏座锚固钢板、

11、伸缩缝锚固筋、锚栓、搭板牛腿预埋钢筋和支座预埋钢板等，同时需预留伸缩缝槽口、泄水管和通讯管线通过槽。中分带防眩设施及管线托架均采用膨胀螺栓安装施工，计入交通工程，不作预埋件构造设计。(4)、桥台应注意施工顺序，先安装防落装置再进展帽梁以上部位台后填土。(5)、台后路面基层施工应在桥梁上部构造架设完毕前方可进展，并与桥头搭板施工相协调。(6)、施工时应严格控制墩台各特征点的标高，所用的水准点宜采用相邻路基施工时控制高程用的水准点，并进展联测和互相校核以免出现桥与路的高程错位。(7)、施工前必须与道路穿插的管道、通讯管线惊醒确认。明确详细位置，如设计件不符，应告知相关部门及设计单位。以进展设计方案

12、调整。(8)、跨连徐高速桥梁需搭设支架施工，施工前需征求主管部门的意见。(9)、根据江苏省交通建立局苏高技20117号关于印发的通知要求，水泥混凝土桥面铺装应在沥青层施工前由路面施工单位组织进展抛丸处理，并采用构造深度进展验收。(10)、桥面铺装采用聚丙烯纤维混凝土，聚丙烯材料应该满足规公路水泥混凝土纤维材料聚丙烯纤维和聚丙烯晴纤维jt/t52520相关要求，每立方砼聚丙烯掺量建议在0.9-1.3kg/m3左右，详细掺量应根据现场配合比实验优化确定。六、平安事项(1)、进入工地以后每个人都需要佩戴平安帽，防止高空坠物，以免造成伤害，高空作业时必需要带平安带和平安帽。(2)、工地需要定期对工地进

13、展巡查找出平安隐患，并及时做出处理，防患于未燃之中。七、实习心得学生：罗驰20年5月第二篇：工程测量实习报告(一) 前言在20至20学年第二学期末，自20年7月9日起，我们进展了为期10天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的理论化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量消费实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联络实际、独立工作才能、综合分析p 问题和解决问题的才能、组织管理才能等方面素质。也是一次详细的、生动的、全面的技术理论活动。在实

14、习的第一天，由张智韬老师给我们做了实习的发动。在发动会上，张老师强调了本次实习的重要性。并鼓励同学们努力克制困难，努力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知，并要求在实习期间自行保管实习仪器。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪、全站仪。当天我们就正式开场了室外的测量工作。二实习任务通过水准仪，经纬仪，全站仪将西区9、10、11#宿舍楼，以及5、7#食堂周围的地形绘制成图三实习内容1、布置控制导线，合理选择控制点，在楼与楼之间还需要增加附属导线，有些地方还引支导线。2、通过水准仪测出闭合导线各点高程，并计算闭合差，平差。3、通过经纬仪测出个各控制导线的方位角，并

15、进展角度闭合计算，闭合差满足围内。4、通过全站仪测量各导线的长度。5、内页计算，计算出各个控制点的坐标。6、通过全站仪选取道路、建筑物的特征点进展碎部测量，并记录各点坐标，在坐标纸上绘出草图。7、使用cass软件绘制出测量部分的地形图。四实习目的1、稳固课堂教学知识，加深对控制测量学的根本理论的理解，可以用有关理论指导作业理论，做到理论与理论相统一，进步分析p 问题、解决问题的才能，从而对控制测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步稳固、深化。通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。2、掌握用测量平差理论处理控制测量成果的根本技能。3、通过完成控制测量实际任务的锻炼

16、，进步独立从事测绘工作的方案、组织与管理才能，培养良的咱也品质和职业道德。4、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。五 实习心得工程测量实习，作为土木工程专业一门根本的必修专业理论课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作才能和对课本理论知识的深化理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到部分，步步有检核”等原那么对工程测量的指导意义。这项技能的纯熟掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子理论的时机远缺乏以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的时机创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我

17、们的思维构造，培养合作精神和指导才能。此次实习由学院统一组织，老师亲自指导，学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。第一项任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角确实定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进展较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。”，没有狠字是因为对仪器必须温顺，要和仪器融为一体是测量的最高境界。任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进展高程测量配合其他组员参与导线测量，

18、在全过程中计算各项数据，受益颇丰。第二项任务是部分地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的坏直接关系到成果的坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实，如前所说，必须交仪器这个朋友，和仪器换心，才能到达交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录手记与电脑存储工作贯穿测量的始末，务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中，测量中辛劳难免，却缺乏以阻碍测量的步伐。第一项任务是放控制点，第二项

19、任务虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识进步很大，选导线点的经历也有很大长进。第三项任务那么是绘制成图，通过全站仪的碎部测量，我们根本将测区围内的各个建筑物，交通道路的碎部特征点的坐标，高程都测出来了，并且通过电脑和手写的双重记录，接下来的工作便是绘制成图了。首先，我们使用坐标纸将测得的点在纸上描出来，在根据实际情况将个点一一连接起来，形成草图。然后，我们学习绘图软件的使用，我们使用的绘图软件是cass，通过老师的讲解和我们自己的钻研学习，我们根本掌握了这个软件的使用方法。将电子版数据导入软件，使用该软件将数据转换为直观的电子版地形图

20、，再通过cad的处理，使这幅图更加美观，添加了边框，最后打印成图。看着我们最后做成的西北农林科技大学西区地形图，我们都有了深深的成就感，感觉我们的工作既是辛苦的，但同时也伟大的，通过我们的合作，我们将一块儿地域的地形地貌绘制在了一张图纸上，我们体验到了测绘工作的全过程，深深的感受到当年测绘中国960万平方公里的测绘人员的艰辛和不易，他们的精神更加坚决了我努力学习不断奋斗的信念，更加坚决了实现中国梦是一项艰巨任务，我们的工作是伟大的，我们的工作是崇高的！我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，比方对实验仪器的操作更加纯熟，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，很大程

21、度上进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。不过也有一些经历教训：展点很重要，展点的坏决定了测量的速度；实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；水准测量和程度角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；反复检查以减小误差，坐标纸上描点对地形图影响很大；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。总之，这次测量实习我深有感悟，不仅给我提供了一个进步各方面才能的平台，尤其是控制到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科学，不正是强调这些构造框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方

22、式。实习让我获益匪浅，进步了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰辛奋斗的才能，还有注意要保护公共财产，保管仪器，这些都为日后参加工作增加了一次实际经历，打下了根底，到达了预期的目的。学会了cass，逐步精通offe，auto cad，以及基于cad的cass软件。特在此感谢张老师不辞辛苦指导工作，对提出的问题的耐心解答。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作，但是这些知识和经历根底都将效劳于我将来的事业，让我们为成为土木工程专业的出色人才奋斗吧！第三篇：工程测量实习报告工程测量实习报告一.实习时间:20年4月22日-20年4月26日.二.实习地点:学校及学校周边公路.三.小组成员:组长: 何伟

23、组员: 唐凯 郭雷 王甜敏 张思玉 刘嘉伟四.指导老师:王老师五: 实习目的:实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是稳固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手才能和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，进步解决工程中实际测量问题的才能，为今后参加工作打下坚实的根底。六.实习设备:水准仪 直尺 经纬仪 三角架 凌镜七.实习内容:1.水准测量：根据水准点的高程，测量其他水准点的高程；2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3.放样测量:通过一个点测出其它几个点和间隔 ;八.测量步骤:1.水准测量：1水准测

24、量原理：水准测量是利用水准仪提供的程度视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进展方向为从a至b，a称为后视点，a为后视读数；b称为前视点，b称为前视读数。假如a点的高程ha，那么b点的高程为：hb=ha+habha+a=hb+bha=hb+a-bb点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算，即hi=ha+ahb=hib2水准测量的外业施测：1水准点：用水准测量方法测定高程的点。2当预测高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站，进展复合水准测量。每测站高差之

25、和即可得预测水准点到水准点的高差，从而可得其高程。3水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进展计算正确性的检核。测站检核：对每一测站上的每一读数，进展检核，用变更仪器法进展检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之差不应超过规定的容许值，即6mm。闭合水准道路的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即，假设高差闭合差超出此围，说明成果中有错误存在，那么要重返工作。4水准测量的内业计算：检查水准测量手簿；填写和观测数据；计算高差闭合差及其限差；最终结果

26、见附表。2.导线测量：1导线测量概述：导线从一组控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满足限差要求，其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差要求3.放样测量:把仪器架设在两点通视的地方，(注：测站点与两点的角度不能过大也不能过小，过大过小仪器都算不出来的，就算算出来了，精度也很低。)在仪器上选择前方交会形式，分别测出两点。仪器会自动计算出该测站点的坐标。也可测多个点，这样计算出的坐标精度相对要高

27、些。放样的话，同样是先设站-瞄准后视点-选择点放样-输入测站点坐标输入后视点坐标反测后视点检查误差输入待放样点坐标调整角度至0度0分0秒-测距调整直至与待放样点坐标一致。九.实习中引起的误差原因及解决方法：1.各种测量误差的来，其主要有三个方面：1.仪器误差仪器本身所决定，属客观误差来。2观测误差由于人员的技术程度而造成，属于主观误差来。3外界影响误差受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来。2.减少测量误差的方法：1在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。2进步自身的测量程度，降低误差程度。3通过各种处理数据的数学方法如：间隔 测量中的温度改正

28、、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。十.实习心得:相比于以往的教学型实习，真正的工程实习显然可以更的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联络实际的重要性。测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息

29、。构建信息高第四篇：工程测量实习报告工程测量实习报告姓名：学号：专业班级：李旭0901023工程管理20年12月31日工程测量实习报告一实习时间：20/12/2020/12/31二实习地点：合肥学院三小组成员：(请，请便下次访问ww.hwr.m)组长：林森组员：李旭、胡安、蒋箫鸿四指导老师：马翠玲五实习目的：教学实习是建筑工程测量教学的一个重要环节，其目的是使学生在获得根本知识和根本技能的根底上，进展一次较全面的训练，以稳固课堂所学知识和根本技能。六实习设备：ds3型微倾式水准仪，dj6型光学经纬仪，水准尺，三脚架，测钎，直尺，小平板仪，5050图纸等。七实习内容1.水准测量：根据水准点的高程

30、，测量其他水准点的高程；2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3.碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4.绘图。八实习步骤：1.水准测量：用水准测量方法测定高程的点。2.导线测量：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。1踏勘选点及建立标志：2测角：导线转折角的测量采用测回法观测用dj6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40时，取其平均值。3量边：点间间隔 已经给出，无需测量。3导线测量内业计算：导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标、y。3.碎步测量：观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪

31、测定碎步点的方向与方向间的夹角，测站点至碎步点的间隔 和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。九实习心得：相比于以往的课堂学习，真正的实习显然可以更的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联络实际的重要性，通过本次测量实习，我熟悉了仪器的使用，明白了误差的来以及减小误差的措施，还掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。通

32、过实习，我真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了对地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。同时在这此实习中让我再次认识到实习中团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来无法弥补的损失。一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能，增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，

33、工作的细心，甚至还有了对测绘人员细致严谨的敬畏之心。实习让我锻炼了实际动手操作的才能，让我在将来面对选择时更有信心和勇气。十实习建议1在本次实习中，其他小组的仪器都或多或少的有损毁，在以后的实习中，我们同学应该培养起保护仪器的习惯，这不仅表达了职业素养，也是一种专业精神。20/12/31第五篇：工程测量实习报告一实习目的：1联络水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等根本操作要领；3掌握钢尺量距的一般方法；4练惯用经纬仪和水准仪测绘地形图；5培养学生综合应用测量理论知识分析p 解决土建施工放样中一般问题的才能。二实习要求：1掌握水准仪、经纬

34、仪等一些主要仪器的性能和如何操作使用；2掌握数据的计算和处理方法；3掌握地形图测绘的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作才能；4掌握测设的根本方法。三实习任务：1控制点高程测量；2导线长度测量；3程度角度测量；4闭合导线内业计算；5测绘地形图；6建筑物放样，道路中线测量和管线测量。四实习工程与程序：1外业测量：1测量控制点高程；2测量控制点间间隔 ；3测量闭合导线内角。2内业计算：1计算控制点间高差，推算各点间高程；2计算个控制点间间隔 及相对误差；3计算个内角闭合差及内角；4根据以上计算数据推算个点坐标。3测绘地形图：1将坐标围内的控制点标定到图纸上；2根据控制点周围的地物地貌测

35、量某些点的高程，再标在图纸上。4施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。五实习方法：水准仪、经纬仪的使用。1测量的方法：1 水准仪架在两个控制点的中间，间隔 两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。2 望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。3 调程度微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。4 三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否那么重测。2角度测量的方法：1 经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进展对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋

36、使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中，否那么反复调平。2 望远镜调成盘左，对准左面的目的并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目的，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目的并制动，读出右面的读数，记录读数。3 望远镜调成盘右，对准右面的目的并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目的，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针转动照准部，对准左面的目的并制动，读出左边的读数，记录读数。4 两次测量角之差不能超过40秒，否那么重测。3间隔 测量的方法：1 用前面的方法将经纬仪对中整平，再进展定线。2 然后用钢尺沿着道路测出导线长度。3 往返各测一次，两次间隔

37、 的相对误差不能超过三千分之一，否那么重测。4 将所有坐标围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。六测量精度：1间隔 往返测量相对误差不超过1/3000；2水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12n mm或±40l mm围内；3测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40。七计算成果和示意图见测设数据计算表。为期一个月的工程测量实习已经完毕了，通过这次实习，让我深化明白了理论联络实际的重要性。虽然测区比拟大，根本上只是两座山而已，不过，让我们值得庆幸的是，在我们测量时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的大雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，

38、我们小组中午加班进展测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项非常准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在如今这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立

39、具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比方普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学根底就是这些专业知识的根底。通过这次实习，不仅学到了测量的实际才能，更有面对困难的忍受力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的才能。首先，我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途，纯熟了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来，其主要有三个方面：仪器误差仪器本

40、身所决定，属客观误差来、观测误差由于人员的技术程度而造成，属于主观误差来、外界影响误差受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来。知道了如何防止测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：1要选择精度高的测量仪器。2进步自己的测量程度。3屡次测量取平均值。最后，除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分、先控制后碎部”的工作原那么，并做到“前一步工作未做检核，不进展下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。通过工程

41、实习的理论，真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能。我们在这次的实习中，也理解到了要想很地进展测量，首先必需要掌握过硬的根本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自理论，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得进步测量程度，我们不断在经历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的其他同学的耐心讲解，才使我们解

42、决了不少测量中的难题。我们在实习过程中，不可防止的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担忧自己不会测，测不，担忧只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比方：1立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。2在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重