数据库管理员实习报告范文

1、数据库管理员实习报告范文的图书管理的各个方面：图书新增、浏览、删除、修改、检索等 各个方面，完整地实现了网站对即时图书的管理要求。(4)方便移植：针对不同的图书馆，只需要稍作修改就可以开 发出适合本企业特点的网站图书管理系统。2、系统的详细设计系统的主要功能是通过几个功能模块来实现的。具体的设计过 程 系统登录：该模块负责将用户分为普通用户和管理员用户来 实现用户权限的管理。图书类别管理：该模块只有管理员才有的权限，管理员可以 对图书的大、小类进行添加、更新、删除等操作。库存图书浏览：该模块负责分页列出图书馆中所有图书的信 息，包括图书名称、作者、出版社，图书状态，每条记录后面都有一 个，被做

2、成一个超，点击它们就能跳转页面可以查看的详情如图书封 面、图书数量、图书出版年份。库存图书添加：该模块是图书管理员进行图书的添加，权限 仅限管理员，在此页面中的大小类实现了联动作用，点击其大类，小 类的下拉列表中就会显示与之对应的小类，从中选择即可。 图书快速查询：该模块提供了图书快速查询功能，输入待查我的图书名称可以快速地找到符合条件的图书，并输出查询结果，点击产看详情字样就可以查看图书的详细信息。编辑系统用户：该模块负责分页罗列注册用户的具体信息，普通用户本人或管理员可以对用户进行删除、 修改。非普通用户或系 统管理员外不具有对该用户的处理权限， 所以不同普通用户进入此页 面将显示不同的内

3、容。修改用户密码：普通用户本人用户录入所需要的内容，包含用户名、真实姓名、权限类型、旧密码及新密密码，点击更改即可修改密码，并写入数据库中保存。系统名称设置：该模块为管理员权限，管理员可以更改图书 系统的名称。普通用户为不可见状态。系统使用说明：主要是供普通用户和管理员阅读，使之更好地了解本系统的权限以及用法。下面给出系统后端数据存储方案利用microsoft sql server xx 建立数据库及其存储过程。这里 给出几个必需的数据表，主要有 system , bigclass , smallclass , users , books。二、asp部分设计1、连接数据库访问数据库信息的第一步

4、是和数据库源建立连接。ado提供connection 对象，可以使用该对象建立和管理应用程序和odbc数据库之间的连接。connection 对象具有各种属性和方法，可以使 用它们打开和关闭数据库连接，并且发出查询请求来更新信息。要建立数据库连接，在中到数据库2、数据的绑定数据的连接分为直接连接和间接连接，前面所举例子用的是直 接连接，下面用间接地方法对数据进行绑定。 主要是利用数据适配器 sqladatapter (),下面的函数方法是对数据绑定此方法也可以插在所要调用的函数中，但是将这个方法单独提 出有利于后面的利用，后面对数据进行绑定时就可以用这个方法，避免做重复的工作，减少工作量。数据

5、库管理员实习报告范文(二)时间如流水，短短的实习期就这样匆匆结束了。毕业即将来临，将所学的知识融于社会，是我们 的必经之路。”实践是检验真理的唯一标准”，只有在实践中我们才 能意识到所需要的真正知识，才能弥补我们理论的不足。实习期间我在一所学校担任数据库管理员。 在实习的过程当中， 体会到了仅仅依靠课本中的知识是远远不够的。 课本中的理论知识学 起来很简单可是真正到实际应用中的时候就会出现很多意想不到的 问题，让你无从下手不知所踪。我所在的学校是一所小学，我主要负责学校教务系统的管理与 维护。具体包括数据的即时更新和删除、数据库日常备份和优化管理。 首先，我用了一个星期的时间熟悉学校教务系统，

6、了解数据库的详细信息。其次，制定了详细的数据库备份计划。最后，根据系统的日常 使用情况对数据库做优化管理。对于数据的更新和删除相对来说比较 容易，我只需根据要求仔细操作就可以。对于数据库的日常备份也是 比较简单的，但是面对突然的数据库崩溃要做数据库恢复就有些棘 手。对于数据库的优化调整则也是一项大型工作， 需要考虑到方方面 面。对于此次实习我总结出以下几点：第一，要正确认识自己，摆正自己的位置在实习期间遇到许多问题，有的是自己接触到的，有的是第一 次遇到。当面对自己未碰到的问题时难免有些浮躁固碰了不少壁。在一次次的跌倒爬起来的过程中，我明白了在认为自己可以的时候把自 己看低点，在认为自己不行的

7、时候把自己看高点。别自大，但也不能 失去自信。只要能做到的就不要轻易放弃机会。第二，不断学习，丰富自我在单位里，每一位老师都有渊博的知识，每个人所涉及的知识 面都不相同。虽然我主修的是数据库专业但是跟一些老师相比我还只 是小巫见大巫了，我会的他们也会，我不会的他们也会。所以我虚心 的向每一位老师请教，学习我所不会的。虽说术业有专攻，但是社会 还是倾向于全面人才的。第三，提高工作积极性和拥有良好的态度在实习的第一个月中我的工作就是反复的数据更新和删除。慢 慢的对这份工作没有了热忱。后来主任找我谈话，从他那里我知道， 工作的乐趣是要自己发掘的，而不是在那里等待。对于一份工作如果 想有乐趣那就要付出

8、心血。消极怠慢的态度只会让你越来越讨厌这样的工作，最后的结果就是离开这个岗位。所以只要学会发掘新事物， 再枯燥的工作都会找到他的乐趣。这次实习对我以后的人生道路有很大的启发作用，为我以后的 工作积累了经验，也让我明白了：不要高看自己，也不要小看自己， 把自己放在一个正确的位置上才能让别人在正确的地方看到你。数据库管理员实习报告范文（三） 学习完oracle数据库后， 我们进行了一次大实习，实习是分组进行的，我们组根据老师的安排， 采用Oracle数据库技术建立员工工资及其个人所得税管理系统。小 组成员主要是xx, xx和xxx。xx：整体设计，数据展现层操作，代 码整合；xxx:数据库概念结构

9、、逻辑结构、物理结构设计，增删改 查sql语句的编写；xx:税值计算函数编写，系统测试，调试，相关 文档的整理及编写。通过对需要完成任务的整体分析，我得出需要做的工作包括这 么几条：1 .根据需要创建自己的用户（注意起名规范，参见下述要求： 对象含义姓名首字母_学号后三位）和相关数据库表（比如类似在 Hr Schema 中的 employees 及 departments 表等）2 .编写一个函数（函数名需带姓名首字母及学号后三位），查出 给定员工号的员工工资及佣金的每月应纳税额： 注：个人所得税算法 如下：扣除标准：工薪所得扣除标准提高到 3500元，计算个人所得 税税率表：工资、薪金所得适

10、用。3 .用 Java 作一个界面 C/S ,通过 JDBC/ODAC/ADO 调用 oracle 数据库对象，采用友好易用的用户界面：4 .实现员工基本信息（含工资、奖金等）的增删改查；要求员 工表主键是自增长字段，使用sequence和触发器或存储过程实现自 增长。5 .实现员工工资及奖金和需缴纳的个人所得税等员工工资条信 息的查询与（可选的）Excel输出；6 .通过调用存储过程实现各部门员工工资及其年收入的分析报 表（具体分析需求自定，如分析一下各部门员工中比本部门员工平均 年收入高出30%的员工（可简称“高薪员工”）姓名、所在部门名和 年收入金额、个人所得税等；）。接着我们的工作开始

11、了。在开始的 时候我们各做各的去了，很多意见和想法没有去及时沟通，所以各自 盲目地做着，有些时候做不下去了也不知道去沟通， 而是一个人呆着 苦闷或是干脆不做了。所以在开始的时候大家对于怎么合作完成一个 实习任务是不清楚的。因为每一个环节都不可能是孤立的， 我们在每 一步都需要去了解互相的进展和需要，比如李杨负责数据库的与平台 的链接，我负责数据库的操作和结构设计，如果不去及时沟通，总不 能知道我做成什么样让他能更好地操作， 甚至我做好了数据库，他还 不清楚，这时候其实是可以提前拿过去测试一下的。 正如这种例子经 常在我们前期工作的时候出现。经过我们前两天的工作，我们后来一 起讨论了下下一步怎么

12、配合。所以在后期我们都能很好地合作，顺利 地完成了任务。本学期oracle数据库的学习对于我了解数据库又有了进一步的理解和进一步加强了数据库的操作能力。对数据的更删改查更熟悉 了，对用户的创建和管理有了进步。Oracle的学习，开始是在自己电脑上安装了软件，然后对软件的操作有了了解。在老师的讲解和学 习中，学会了数据库的各种操作，创建了自己的永华和数据表，使用 了 oracle内置函数、调用存储过程和函数。学会使用PL/SQL的顺序、循环和分值结构。前面学习过数据库原理，通过这学期Oracle的课程觉得Oracle在用户的划分上要比SQL Server好很多，划分 了多种用户级别，数据库也是以

13、用户划分，这对于管理员和用户都是 很有用的。Oracle的学习对于以后各种数据处理工作有很大的帮助， 相信以后的学习中也会经常运用到oracle ,我也将会不断加深对oracle的理解。总结这些天的学习和工作，我感触颇深。我们课程设计采用了 A技术，制作了一个B/S的员工工资及其个人所得税管理系统。 我主要负责数据库结构、逻辑结构、物理结构设计，增删改查 sql语 句的编写。对数据库结构和逻辑结构、物理结构有了更熟悉的理解和 运用，对数据库增删改查的aql语句进一步熟练。而且学数据库原理 的时候已经做过一个自动求职系统，所以对数据库的连接和数据操作 等都已经比较熟悉了，但oracle和SQL

14、server还是有不一样的地方， 例如这次用到自增id号，SQL server可以自增，而oracle要使id 自增只有定义一个自增值。此次大作业以实践的方式操作Oracle数据库，觉得自己的技术得到了提升，包括切实参加一个系统设计的能 力、与组员分工合作的能力、解决问题的能力等等。相信这份经验会对自己以后Oracle的学习有很重要的影响数据库管理员实习报告范文（四）一、实习目的认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，其目 的是使学生了解和掌握电力生产知识、印证、巩固和丰富已学过的计 算机专业课程内容，培养学生理论联系实际，提高其在生产实践中调 查研究、观察问题、分析问题以及解决问题

15、的能力和方法，为后续专 业课程的学习打下基础。通过认识实习，还应使学生了解现电力生产 方式，培养热爱软件工程专业思想。二、实习内容为了达到上述实习目的，实习主要内容应包括：1 .参观浦东软件园2 .上海市高新技术产业展3 .四场高水平的技术讲座三、实习过程1 .参观xx软件园进入主体大楼后，xxx软件园和它的图标赫然放置在最显眼的 门口处，我们跟随着老师的步伐，一路向内层走去。在路上我们注意 到了墙上贴出来的优秀学员的照片，以及关于软件园的人才和研制软 件对于国家信息技术的贡献，可以称之为一条“荣誉回廊”。迈过这条回廊，我们走到了 一个广阔的教室，里面整整齐齐摆放了数十台计 算机，看其规模，我

16、猜想这应该是一个大型的计算机学习教室，供里 面的学员进行专业方面的开发和探索。 之后我们便各自找好座位，等 待浦东软件园的老师给我们做一下关于软件园的介绍并阐述对我们 未来工作的需求。我们坐好后，一场对未来的探索之旅马上就开始了，XXX的老师非常厚道的给我们观看了两场激动人心的宣传视频，详细的介绍了 浦软的来由，发展和辉煌以及对整个软件业的展望。 首先XXX软件园 做为第一批国家软件产业基地和第一批国家软件出口基地是与北京 中关村，大连和西安这四个软件园是齐名的， 并且是全国第一家软件 园区，这三个“一”，奠定了浦东软件园在全国软件开发中无论是人 才量还是创作量都处于不可动摇的位置。 之后她给

17、我们介绍了浦东软 件园是由“满庭芳”的郭守敬园和“浣溪沙”的祖冲之园联合组成的。 而著名的浦软大厦就坐落于祖冲之园。 重点马上就要到了，老师在介 绍完XXX软件园后开始向我们展示了成为一个炙手可热的软件工程 师的必须条件。老师一再强调了拥有丰富的实践经验以及必备的英语 知识是你获得实习机会的必备功课。并鼓励我们在校时期就积极的去 寻找实习的机会。非常让人温暖的是，老师还主动抛出橄榄枝，把电 子邮件地址给了我们，如果有想要参加浦软的暑期夏令营以及与微软 联合办学的实践班的同学都可以发邮件到着个地址询问她具体的事 宜。十分有心的浦软老师还给我们总结几个全球著名并有分部坐落于 浦软的软件公司，比如S

18、AP, InfoSYS等等，并介绍了一些入门要求 和面试注意事项，让我们收益匪浅，并对未来充满信心。2 .XX市超算中心xx超级计算中心是国内第一个面向社会开放，资源共享、设施 一流、功能齐全的高性能计算公共服务平台。多年来，xxx,面向全国，为来自工程科研院所和多所知名大学 的超过350家用户，提供了随需应变的高性能计算资源、技术支持 以及高级技术咨询服务，支持了 一大批国家和地方政府的重大科学研 究、工程和企业新产品研发，在汽车、航空、钢铁、核能、市政工程、 新材料、生物制药、天文、物理、化学等多个领域取得了大批重大成 果。未来，面向自主创新的国家战略需求和 xxx金融和航运两个中 心的目

19、标，以及发展商用大飞机、新材料、生物医药、重大装备、新 能源、电动车等高科技产业方向的区域战略需求，上海超级计算中心将持续保持资源优势，进一步提升技术能力和服务水平，协助更多的 用户将先进计算能力转化为科研创新能力，打造国际一流的超级计算 中心。3 .四场技术讲座第一场讲座：虚拟化技术在讲师的讲解下我们对虚拟化技术有了个初步的认识和了解。虚拟化技术与多任务以及超线程技术是完全不同的。多任务是 指在一个操作系统中多个程序同时并行运行， 而在虚拟化技术中，则 可以同时运行多个操作系统，而且每一个操作系统中都有多个程序运 行，每一个操作系统都运行在一个虚拟的 CPU或者是虚拟主机上； 而超线程技术只是单CPU模拟双CPU来平衡程序