初三化学第一学期上学期期中测试

1、初三化学第一学期上学期期中测试可能用到的相对原子质量：H 1 C12O 16N 14 Cl 35.5初三化学期中测试第7页（共6页）（选择题 共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有 个选项符合题意。每小题 1分，共15分）1.以下对水资源的利用不恰当的是A.实现工业废水的达标排放B.推广家用节水器具C.农业灌溉直接引用工业或生活废水2,加碘盐中的碘”是指A .分子B .原子D.提高废水的重复利用率C.单质D.兀索3 .下列变化中涉及化学变化的是A.品红溶解B.滤纸折叠C.粮食酿酒D.冰雪融化4 .右图为物质的分类关系，与是并列关系，包含在中，若是纯净物, 则不可能是A .液氧C.氯化钠

2、B.高镒酸钾完全分解后的固体剩余物D.蒸储水5 .下列图示实验操作中,正确的是A .倾倒液体B.铁丝在氧气中燃烧C.熄灭酒精灯D.固体药品的取用6 .下列物质在空气或氧气中燃烧时，对实验现象描述错误的是A.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰B .过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体7 .下列有关空气的说法中，正确的是A.空气的成分按质量计算，含量最高的是氮气8 .道尔顿测定了空气中氧气的含量C.饼干放置在空气中变软是因为空气中含有氧气D.臭氧和可吸入颗粒物都属于空气污

3、染物8 .从分子、原子的角度解释下列事实，其中不正确的是选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高，分子运动的速率越快C物体具有热胀冷缩现象分子受热增大，遇冷缩小D氧气和臭氧（。3）的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同9 .下列化学用语所表达的意义正确的是A. 2K 2个钾元素B. 3Fe2+3个铁离子C. O33个氧原子-2D. MgO氧化镁中氧元素的化合价为 -2价10 .下图是元素周期表中提供的钱元素的部分信息及钱原子的结构示意图。下列有关说法错误的是C10H14N2）。下列有关说法正确的是A.钱元素位于第四周期，其原

4、子核外共有31个电子B.钱元素属于金属元素，钱原子在化学反应中容易失去电子C.钱的相对原子质量为 69.72g,原子核内质子数为31D.氧化钱的化学式为 Ga2O3,其中钱元素的化合价为 +3价11 .吸烟有害健康。香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁（化学式A.尼古丁分子是由碳原子、氢原子、氮分子构成的B .尼古丁的相对分子质量为 162C.尼古丁中碳、氢元素的质量比为5:7D.尼古丁中氮元素的质量分数最大12 .天然气燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是O 一氯原子一氧原子卷-碳原子A .反应前后共有6种物质B .反应物中没有单质C.反应前后原子个数不变D.反应过程中共涉及三种氧化物13

5、.下列知识整理的内容中三条都正确的选项是A.物质构成B.性质与用途分子、原子、离子都是构成物质的微粒汞是由汞分子构成的原子都由质子、中了、电子构成氧气能供给呼吸：医疗急救氮气化学性质不活泼：做保护气稀有气体化学性质不活泼：霓虹灯C.实验操作D.实验方法先查气密性，再装药品气体先验纯，再点燃用滴管取液，先伸入液体，后挤压胶头鉴别。2、CO2-用澄清石灰水熄灭酒精灯-用灯帽盖火除去水中不溶性杂质-过滤14 .用推拉注射器活塞的方法可以检查如右图装置的气密性。当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好,能观察到的现象是A.左侧玻璃导管口产生气泡B.左侧玻璃导管内液面上升C.试管内液面明显上升D.有液体进入

6、注射器内15 .分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是A.同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定属于同种元素B.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物C.化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热的变化一定是化学变化D.镁原子和氨原子最外层电子数均为2,所以镁元素和氨元素具有相似的化学性质第II卷（非选择题共35分）16 . （4分）请用化学符号填空。(1)人体中含量最多的物质(2)(3)地壳中含量最多的金属元素是若用.表示一个氮原子，则(4)）: 表示的微粒符号是17. （6分）水是生命之源，是（1）取少量太湖水于小烧杯中,永远值得探究的物质”，人类从未

7、停止过对水的探究。加入肥皂水并搅拌，发现泡沫很少且有大量浮渣。说明太湖水是 （填“硬水”或“软水”）。（2）下图表示自来水投药消毒过程中发生的一个反应的微观过程:GOO-Q+d（o表示氧原子表示氢原子0表示氯原子）物质D中氯元素的化合价为 ;（3）近几年，常用环保高效的新型消毒剂ClxOy （相对分子质量67.5）进行消毒。该物质中，氯元素和氧元素的质量比为 71:64,则该消毒剂的化学式为。（4）以水为原料可以生产氢气。管（填“哦b”）产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺；写出电解水的文字表达式 该反应属于 反应（填基本反应类型）。18. （10分）根据下列实验装置，回答有关问题:（1）仪器的名

8、称是。（2）用过氧化氢和二氧化镒制取较为纯净的氧气，应选择的装置组合是I ,其中二氧化镒的作用是,反应的文字表达式为（3）实验室用高镒酸钾制取氧气的文字表达式为发生装置应选择,装置中需改进的是。当选用E装置收集完气体后，测得瓶中氧气纯度明显偏低，可能的原因是 AA.装置漏气C.集气瓶在移出水槽前未盖玻璃片B.收集前，集气瓶中未注满水D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（4）下图装置可用来测量生成的。2的体积。在水面上封了一层植物油，植物油的作用是”）明显影响。19. （5分）空气是宝贵的自然资源。利用氢气（H2）和空气中分离出的氮气 （N2）可以合成氨气（NH3）,卜列是合成氨的工艺流程图:（

9、1）工业上用分离液态空气的方法获得氮气。将空气液化后再气化，首先分离出氮气，剩下的主要是液氧。根据下表中各物质的沸点，如要将产物NH3与N2、H2分离开来，温度应该控制在范围之内。物质H2N2NH3沸点/C-252-195.8-33.4（2）用表示氢原子，“ 0”表示氮原子，“ 丁k?”表示催化剂，观察下列微观图，合成氨化学反应过程的微观顺序为（将下面三张图用序号排列）。oooOOoo OP （3）用焦炭（主要成分是碳）和水蒸气在高温条件下反应可制得氢气和另一种常温下为气态的有毒物质，写出该反应的文字表达式 。在煤和水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做的目的是 （4）实际生产中，N2和H2不可能全

10、部转化为 NH3。将降温分离出的 N2、H2送回合成塔的目的是A.充分利用原料B.防止氮气污染空气20. （10分）空气中氧气含量测定的再认识。A E图1图2图3【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图1）,写出红磷燃烧的文字表达式。如果红磷不足，会导致测定的空气中氧气含量结果 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。【原理应用】兴趣小组同学用家用制氧机（如图2）制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。家用制氧机的工作原理是用分子筛分离空气获得氧气，分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，该变化属于 （填“

11、物理”或“化学”）变化。该方法制得的氧气浓度如何？兴趣小组同学设计了如图3所示装置来测定氧气的含量。请将下列实验步骤补充完整：检查。加入药品，将装置连接固定。打开止水夹 a和b,向A中缓慢鼓入一定量气体，露出白磷后，关闭止水夹a和b。此时，A中水进入到B中，测得B中水的体积为 VmL。用凸透镜聚光引燃白磷，白磷燃烧，产生大量。待白磷熄灭并冷却到室温，进行 操彳KB中水倒吸进入到A中，测得量筒中的体积变为 VzmL。计算小组同学所带气体中氧气的体积分数。（1）下列有关这个实验的说法中，正确的有A.步骤中，仰视量筒读数会使测得的Vi数值偏低；B.步骤中，白磷燃烧时要保持关闭止水夹a和b;C.步骤中，未冷却至室温会使测得的小组同学所带气体中氧气的含量偏高；D.与图1相比，图3装置的优点有：误差减少和污染减少。（2）经测定 Vi=210mL; V2=50mL ,则