下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、东庐中学讲学稿系列物理 第五章 物体的运动第一节 长度和时间的测量年级:八年级 课型:新授 执笔:程龙娟 审核:周勇 讲学时间:08.12 【教学目标】:1 能根据生活中的经验估测长度,学会用刻度尺测量物体的长度。2知道读数时要估读最小刻度的下一位数字,测量结果是由数值和单位组成。【学习过程】:一、课前准备: 通过回忆与预习,我知道:1、在使用温度计时,我们首先要观察它的_和_2、你有或者见过的测量长度的工具有 : 3、 称为单位。 4、长度的国际单位是_( 符号: ) ;时间的国际单位是_(符号: ) 1km=_m 1cm=_m 1m=_m 1dm=_m 1mm=_m 1nm=_m 1km=
2、_m=_dm=_cm=_mm=_m=_ nm进率: _ _ _ _ 1h=_min=_s 1min=_s 图1 图2 图3 做一做1、 考考你的眼力 右图1中,请你观察线段AB、CD的长度的关系是 判断图2中MN与PQ是否平行? 判断图3内的线是直的还是弯的? 用尺量一下,与你的感觉一致吗? , 这个事实给你的感悟是 。2、试一试ABAB 是测长度的基本工具,用它测长度之前,应仔细观察,找出它的 ,再看 的大小。如图量出线段AB的长度为 cm.。 二、新课讲学:1、 长度单位及测量活动5.1 比较桌的长、宽、高 目测一下课桌的的长、宽、高,比较他们的长度结论:长: ;宽: ;高: 。 不使用尺
3、子,你如何证实你的目测结果是正确的? 认识长度单位,并请填出下列与之对应的长度单位。人指甲的厚度大约为1 ; 成人大拇指指甲的宽度大约为1 ;成人手掌的宽度大约为1 ;一名中学生的身高大约为1.6 ;东庐中学到溧水县城的距离大约为3.5 。一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于( ) A10cm B20cm C30cm D40cm 活动5.2 观察刻度尺 取出你的刻度尺,观察:量程是_一“看”: 分度值是_ 0刻度是否磨损二“放” :(1)使刻度尺 一边紧靠_,放正尺的位置。 (2)刻度尺的_与被测物体的一端对齐,如果0刻度磨损,那么_。 三“读” :(1)读数时,视线与_垂直; (2)测量值估
4、读到_的下一位。 四“记” :记录测量结果时,要写出_和_。练一练:01234012340412301234ABCD1、下图中是使用刻度尺测物体的长度时的一些操作,请你指出哪一个是正确的,其它的操作错在哪里? A: B: C: 0cm12311121314cmABD: 2、读出下列物体的长度:A的长度为 cm.;B的长度为 cm。测量结果准确值估计值分度值9.8cm9cm0.8cm1cm1.11m4.62cm7.44dm3、准确值、估计值、分度值判断4、如图所示,用两种尺来测两个物体时记录数据 应为:A尺 cm,B尺 cm。当堂巩固:1、 给下列测量结果填上适当的单位或数字:(1)小明同学的身
5、高是1.68 。(2)我国铁路两条平行铁轨间的标准距离是1435 ;(3)课本每张纸的厚度是0.073 ;(4)一根火柴的长度约为40 ;(5)南京长江二桥全长21.97 ;(6)一层楼的高度约为 米。2、在配窗玻璃时,要用分度值是 的刻度尺;在测量跑道长度时,应选用分度值是 的卷尺(分度值为1cm和1dm的两把刻度尺)3、(1)A刻度尺的测量值是 cm;(2)B刻度尺的测量值是 cm;4、张强同学用图所示的刻度尺测量木块的长度,由图可 知,该刻度尺的最小分度值是_ _,所测木块的长度是_cm。5、用刻度尺测量物体长度时,下列要求中不必要的是( )A在使用刻度尺之前,应先观察刻度尺,搞清楚它的
6、量程和分度值B测量时,只能从刻度尺的零刻线读起C读数时,视线要与尺面垂直D记录测量结果时,必须在数字后面注明单位6、用刻度尺测量铁块的长度(如图所示),方法正确的是( )学习反馈:1、在国际单位中,长度的单位是_。常用的长度单位有_、_、_、_。测量长度的基本工具是 。2、完成下列单位换算: 8微米=_毫米=_厘米; 75毫米=_分米=_米; 60千米=_米=_毫米; 1.65米=_厘米;7.2106毫米=_米; 。3、某同学做了一些测量,忘记了写单位,请你代他填写: (1)小王的身高是1.70_; (2)课桌桌面的长是12_; (3)物理课本的长是260_ ,宽是18_;(4)一张课桌的高度
7、是80_ ;(5)一节1号电池高约0.6_;(6)人正常步行时,一步长约0.6_ ;(7)活动铅笔细笔芯直径约0.6_; (8)一根火柴的长度约为40 ;(9)南京长江二桥全长21.97 ;4、使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和 。一张纸的厚度约70微米 米。某同学测得物理课本的长度为26.12厘米,则他使用的刻度尺的分度值是 。5、准确值、估计值、分度值判断测量结果准确值估计值分度值9.8cm9cm0.8cm1cm1.2m2.34cm5.678dm6、某同学测量长度的方法如图所示,他在测量中的错误有:(1)_ _;(2)_ _;(3)_ _;7、如图所示,用两种尺来测两个物体时记录数据
8、应为:A尺 cm,B尺 cm。8、用刻度尺测物体长度时,下列要求中错误的是( )A测量时刻度尺不能歪斜 B测量时必须从刻度尺的左端量起C读数时视线应垂直于刻度尺 D记录测量结果时,必须在数值后面注明单位9、甲同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,下面最接近这个数值的是 ( ) A物理课本的厚度 B一根粉笔的长度 C黑板的长度 D饮水杯的高度10、下列物体的长度,最接近1分米的是( ) A兵乓球的直径B拳头的宽度 C火柴盒的长度 D保温瓶的高度11、第46届世乒赛已于2001年5月6日在大阪闭幕,这是改用“大球”后世界乒坛上的首次较高水平的较量,这里所说的“大球”是把乒乓球直径增加了(
9、 ) A、2微米 B、2毫米 C、2厘米 D、2分米12、测量长度时,测量所能达到的准确度取决于( ) A测量工具的种类 B测量工具的最大测量范围 C测量工具的最小刻度 D测量方法是否正确 13、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是 ( )A18.77cm B18.76cm C18.74cm D18.89cm16、某同学用刻度尺测木块的长度,三次测量结果分别是5.37 cm,5.36 cm,5.36 cm,则木块的长度应记作 ( )A、5.36 cm B、5.363 cm C、5.3633 cm D、5.36333 cm17、下列长度的单位换算正确的是 ( )A、9.6nm9.6103m9.610-3m B、9.6cm9
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五版保健食品电商平台数据分析与用户画像合同2篇
- 二零二五版电影后期特效制作赞助合同3篇
- 二零二五年度建筑节能玻璃检测与绿色建筑认证合同3篇
- 二零二五年技术服务合同服务内容和技术要求2篇
- 二零二五版存量房买卖合同家庭定制版2篇
- 二零二五版智能公厕建设与运营管理合同3篇
- 二零二五版体育用品促销员赛事赞助合同3篇
- 二零二五版钟点工家政服务合同-含家政员行为规范3篇
- 二零二五版国际汽车运输与品牌合作推广合同3篇
- 二零二五版能源节约型产品采购合同规范范本2篇
- 让学生看见你的爱
- 销售礼盒营销方案
- 领导沟通的艺术
- 发生用药错误应急预案
- 南浔至临安公路(南浔至练市段)公路工程环境影响报告
- 绿色贷款培训课件
- 大学生预征对象登记表(样表)
- 主管部门审核意见三篇
- 初中数学校本教材(完整版)
- 父母教育方式对幼儿社会性发展影响的研究
- 新课标人教版数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》教材解读
评论
0/150
提交评论