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文档简介
1、研无止境、教无止境、追求卓越广西医科大学高勇事迹材料他是一名出身寒门的平凡学子,在国家的资助下,脚踏实地、不懈追求自己的人生理想,投身家乡的建设和发展,把青春挥洒得熠熠生光:年仅29岁就作为负责人承担国家级科研项目,短短3年内在国外专业期刊发表高水平科研论文三十余篇他就是高勇,一个出生在刘三姐故乡的80后,他用实际行动告诉大家,逆境并不可怕,可怕的是你把它看作结局而不是过程。高勇,男,壮族,1984年出生于广西宜州,2003-2008年本科就读于广西医科大学,临床医学专业。2008-2011年硕士研究生就读于广西医科大学,外科学专业。由于其成绩优异,表现突出,2011年受聘于复旦大学生命科学学
2、院,从事科学研究。2012年为支援家乡建设,毅然放弃复旦大学等多家单位提供的优厚待遇返回母校,在全科医学院担任一线教师。出身:穷且益坚,不坠青云之志高勇出身于农民家庭,家境贫寒。2003年,母亲因突发脑溢血住院,高昂的治疗费用让整个家庭背上了沉重的经济负担。母亲更因为严重的后遗症而长期卧床。有感于此,他立志学医,希望能帮助更多的病人及家庭。怀着一腔热忱,他来到广西医科大学,这里成为实现他人生理想的根据地和大本营。清粥白菜,馒头咸菜,是他五年不变的食谱。衣物清洗、厕所保洁,是他维持生活的勤工岗位。别人眼中的艰苦,他早已习以为常。贫困并没有成为他求学路上的阻碍,反而让他愈加明白学习机会的宝贵和来之
3、不易,必须更加刻苦学习才能无愧于父母的殷切期望。五年的大学生涯,高勇象一只蜜蜂,在医学博大精深的花园中采拮,吮吸,不断拓展自己各方面的综合素质。2004年,高勇获得4个学年的国家助学贷款资助,得以顺利完成学业。在学校浓厚的学术氛围熏陶下,他表现出突出的科研能力。成功申报学校“未来学术之星”本科生课外科研课题3项并担任课题负责人,以第一、二作者在省级期刊发表论著两篇,并获广西医科大学“未来学术之星”、第三届“挑战杯”广西大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。这些都为他今后的科研道路打下了坚实的基础。高勇平时还积极关心和照顾周围的贫困同学,用自己积极乐观的心态鼓舞大家,疏导他们的负面情绪,帮助他们寻找
4、兼职及家教。实习阶段主动请求担任组长,协助辅导员开展学生工作,获评优秀实习干部。他还热爱公益事业,甘于奉献,多次担任青少年艾滋病同伴教育及大学生性别平等促进会讲师,深入学校、社区、乡村开展卫生及法制宣教。学术:科学研究,醉心的探索“如果不具备发现问题的眼光和科研转化能力,那外科医生与开刀匠还有什么区别?”一次学术讲座上高勇后来的研究生导师莫曾南教授的提问坚定了他考取研究生并从事科学研究的决定对临床问题的科学研究及转化应用将产生更大的社会价值。国家助学贷款的展期政策也让他更加安心地投入到科学研究中。三年的研究生时光,在他的记忆中,大部分都是在图书馆、实验室度过的。在很多人眼里枯燥、生涩的术语,对
5、他而言,却如此生动、充满乐趣、令人沉醉。熟悉高勇的人都很钦佩他锲而不舍、追求卓越的精神和心无旁骛的定力。科学研究需要耐得住寂寞,反复的实验和不断的失败很容易让人挫折,高勇却经常为了一个漂亮的结果一遍又一遍的重复实验。一分耕耘,一分收获。几年来,在基因组学、遗传流行病学、个体化医学等领域,他取得了一系列成果,得到来自同行的认可。研究生在读期间,作为主要成员参与国家级课题1项,省部级课题3项。作为负责人承担广西研究生教育创新计划项目1项。荣获广西医科大学“学术之星”、广西全区优秀硕士研究生。研究生毕业后,被复旦大学生命科学学院聘为科研助理,参与国家自然科学基金重点项目1项,国家973计划项目子课题
6、2项。工作后短短的2年内,作为负责人承担广西医科大学青年科学基金项目1项,国家自然科学基金项目1项,累计获得资助经费70万元。迄今在国外专业学术期刊发表论文30余篇。信念:学会感恩,深深的医科大情结2011年硕士研究生毕业后,高勇来到复旦大学生命科学学院开展进一步学习研究。期间,许多单位向他抛出了橄榄枝,承诺为他提供年薪30万元的优厚待遇和国际一流的研究平台。不是没有心动过,但他最难舍的,是自己学医的初衷。他思索最多的问题,是如何运用自己所学,回报母校,奉献家乡,帮助更多欠发达地区的学子成就自己的梦想。在他的心目中,广西医科大学是一个有他的梦想的地方,一块他无法割舍、难以忘怀的热土,这里还有一
7、群和他一样怀抱梦想,不懈奋斗的莘莘学子。无数个夜晚,他想到了在医科大的日日夜夜,想到了医科大的领导、老师对他的关怀和帮助,以及对他学成归来建设母校、回报家乡的殷切期望。于是,他毅然决定,回医科大去,回去建设自己的家!就这样,他谢绝了复旦等单位的邀请和优厚待遇,毅然返回母校。高勇说:我是一个农民的子弟,我深深地热爱我的故土,热爱我学习多年的医科大。目前,正值医科大发展的关键时期,我将无怨无悔地用自己的知识和不懈的努力,为医科大美好的明天做出自己的贡献。事业:三尺讲台,难舍的情怀如果说一项项科研成果的突破是高勇的一个理想, 那么成为一名人民教师,教书育人,诲人不倦则是他的另一个理想。研究生期间,高
8、勇就作为主要参与者参与教学课题创建我国本科循证医学教学体系,培养高素质创新人才的探索与实践(荣获高等教育自治区级教学成果特等奖,国家级教学成果二等奖)的实施与实践。并指导本科生发表SCI论文2篇。2012年从复旦大学返回母校广西医科大学后,高勇带着年轻人特有的憧憬与希望来到全科医学院担任授课教师及班主任。在他眼里,这里的孩子们都是璞玉浑金,稍加雕琢,就会焕发出璀璨的光芒。他的学生们说:“听高老师讲课是一种享受,和高老师交谈是一种收获。”在他的引领下,那些抽象的概念都变得具体,那些枯燥的文字变得生动,原本迷茫的大学生活变得清晰,原本遥不可及的梦想变得触手可及。他在向学生们传授知识和辅导的同时,启发他们独立思考,从不同的视角去看问题。教授他们学习技巧,引导他们主动学习,培养学生自己获取知识的能力。在日常教学中也潜移默化地教会他们如何与患者沟通,良好的医德医风的体现。他以他特有的人格魅力感染着、影响着、激励着他的学生们,使他们终生受益。由于工作表现突出,他被学校评为优秀班主任。奋斗的汗水尚在流淌,全新的一天即将起航。已经取
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