四年级标点符号和改写句子（185份）

1、人教版小学语文标点符号练习卷一、破折号的作用注释说明声音延长话题转换1.大白鹅“嘎嘎”地叫着。（）2.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一志熬汤喝那可就要大吃一惊了。（）（）3. 迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。（）4. “今天好热啊！你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。5. “呜”火车开动了。（）6.在神舟五号飞船上，有一批“特殊乘客”植物的种子。（）7.喔喔喔，雄鸡的啼叫唤醒了黎明。（）8.那份资料好像早丢了你去老王那查一查。（）二、省略号的作用引文的省略列举的省略说明话语

2、断断续续语义的省略1. 她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊”（）2. 在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！（）3. “我对不起大家，我没有完成任务。”（）4. 他们永远活在我们心中（）三、引号的作用引用表示特殊含义1. “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。2. 这样的“聪明人”还是少一点好。3.原来其他物品都分门别类地放在地下仓库的“集装箱”里。4.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。四、冒号的作用提起下文引起下文的分说引出解释或说明总结上文1. 同志们，朋友们：开会了（）2.

3、 他十分惊讶地说：“啊，原来是你！” （）3. 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。（）4. 外文图书展销会日期：10月20日至于11月10日时间：上午8时至下午4时地点：北京朝阳区工体东路16号主办单位：中国图书进出口总公司（）5. 张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。（）五、给下列句子加上标点符号。1、去好呢 还是不去好呢2、你看到什么了 孩子3、我也不知道该不该去 4、这孩子的嘴多巧 李阿姨说5、再见吧 亲爱的妈妈6、全体立正7、能否更上一层楼 主要是看我们的努力程度怎么样8、冬冬 王老师来了 冬冬的妈妈说 还不快给王老师倒

4、杯水9、这回翻山使部队养成了一种新的习惯 那就是用脸盆 饭盒子 茶缸煮饭 煮东西吃10、她问我们饿了没有 这一问正中了我们的心思11、他时而默读 时而朗读 时而背诵12、我在市场里买了桔子 苹果 青菜 锤子 钉子等东西13、张华考上了北京大学 在化学系学习 李萍考进了中等技术学校 读机械制造专业 我在百货公司工作 我们都有光明的前途14、人们常说的 开卷有益 读书破万卷 就是从这里来的15、当时的情况是 开水没有 水壶要洗 茶壸 茶杯要洗 火生了 茶叶也有了16、推开门一看 呵 好大的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界17、不 不 你误会了 他

5、解释着 我不是残疾人 我是给别人送拐杖的 说着 他踢踢腿给老奶奶看 车上的人都笑了18、图书馆里的书真多 梅林童话 上下五千年 十万个为什么 我都喜欢看19、她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新的空气与洁净的大地 啊 这不是王阿姨吗 她是我原来的邻居20、他脸色苍白 艰难地说 水 水 说着就昏过去了21、他大声地说 快离开我 咱们两个不能都牺牲 要记住下功夫革命22、大家就丰女老师的手指 齐声轻轻地念了起来 我们 是 中国人 我们 爱 自己的 祖国23、往前没走多远 就听到小丽叫 快来呀 姐夫 我跑到跟前 扒开草丛一看 是个不大的水泡子 水面上波光粼粼仔细一看 挨挨挤挤地都是鱼 我不禁叫

6、起来 啊 这么多鱼 他连忙脱掉鞋袜 跳进膝盖深的水里逮起来24、散会了 大家想想我是孩子 应该照顾 就把糖呀 蜜饯呀 橘子呀 拿过来给我说 带回去吃吧 我连连摆手说不要 不要 我家里有 可是爸爸却好像没听见我的话似的 不客气地拿出塑料袋 把糖果一把把地装进去 边装边说 不拿白不拿一、 修改病句。1、 在河边吃草。2、 他是一个优秀的、出色的少先队员。3、 一个这是美丽的传说。4、 这本书对我很感兴趣。5、 今天，全校师生和少先队员参加了会议。6、 菜园里，种着西瓜、黄瓜、红豆、扁豆等蔬菜。7、 正在批改作业。8、星期天，我在家里做作业和写作文。9、这个班的学生不少于60人左右。10、画画对我很

7、感兴趣。11、小明匆匆忙忙飞快地向学校跑去。12、老师和全校师生都来到操场。13、鲜艳的五星红旗在校园上空飘扬。14、是一个古老的城市。15、他的作业全部做完了，只是生字没有写。 16、我断定这件事可能是刘强做的。17、他目不转睛地不转眼地望着老师。18、听了他的话，很受教育。19、我经常看到小明有时在操场上锻炼。 20、我忍不住不禁笑出了声。21、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。 22、他的一双手几乎完全冻僵了。23、“六一”那天，同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。24、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 25、言行不一致的人，是一种极坏的作风。 26 、我把两件新旧毛

8、衣送给灾区的小朋友。27、近几年来，我国人民生活水平又有了改善。二、改写句子。1、改为把字句、被字句。奶奶不小心碰倒了花瓶。“把”字句 “被”字句 父亲背回了成捆的桑叶。“把”字句 “被”字句 弟弟不小心弄坏了我的作业本“把”字句 “被”字句小明将房间打扫得干干净净。 “把”字句 “被”字句河水冲走了他的书包。“把”字句 “被”字句大树拔起了树根。“把”字句 “被”字句2、用关联词连话。我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。 时间十分宝贵。我们要珍惜时间。丽丽会唱歌。丽丽会跳舞。星期三下雪。星期三我们不举行冬季越野赛。爷爷快八十岁了。爷爷坚持每天锻

9、炼身体。3、改为比喻句。他爬上了山顶。石级又高又陡。月牙挂在天空。柿子挂在树上。老师不辞辛苦，用心血培育我们。4、改为陈述句。你难道不是少先队员吗？蜜蜂怎么能看到永远的家呢？他不可能不来上课。杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？ 难道你感觉不到他的关心吗？5、改反问句每个人都说自己的家乡好。在强大的压力下，他承认了自己的罪行。 马跑得越快离楚国越远。这恰好表明有数不尽的骆驼。6、扩句。阳光洒在院子里。爸爸看报。他是孩子。我坐在教室里。我游览了西湖。翠鸟飞了过去。我是学生。6、缩句。昙花悄悄地绽开淡雅的花蕾。孩子们带着甜蜜的微笑进入了梦乡。小金鱼自由自在地玩耍。白发苍苍的老爷爷登上了山顶。九月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。 骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。 8、 改成拟人句。文竹长出新芽。太阳升起来了。花儿开了。