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文档简介

1、燕子练习设计?燕子?是一篇看图学文。图画和课文都是以燕子从南方飞来为主要内容。通过课文?燕子?的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了燕子练习设计，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。燕子练习设计由小编整理，仅供参考：一、在()里填上适宜的量词。一( )羽毛 一( )翅膀 一( )鸣叫 一( )尾巴一( )春雨 一( )细线 一( )歌曲 一( )柳树二、照样子，改写句子例：春天，燕子从南方飞回来了。春天燕子从南方赶来了。1、春寒料峭，路旁的野花开放了。2、一场春雨后，嫩绿的小草从松软的泥土里长出来了。三、按课文内容填空。1、?燕子?是我国著名作家()先生写的一篇优美散

2、文。课文以清新明快的笔调描写出燕子()、赶春、()、()的情景，突出了燕子的(活泼机灵)。(动静结合)，(有声有色)，字里行间流露着作者对(春天)和(小燕子)的喜欢之情。2、文中五线谱指的是( )，音符指的是( )，可以推断，作者把( )当谱纸，把( )当小节线。面对春天的美景，得意的小燕子会唱( )。3、二三月间，微风轻轻地( )，毛毛细雨从天上( )下来。千万条柔柳( )鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像( )聚拢来，形成了( )。这段中写了( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等景物。从中你体会到这是( )的春天。四、积累：1、描写春天的成语很多，请写四个。2、描写春天的古诗一首：如游园不值 江畔独步寻花叶绍翁 唐middot;杜甫应怜屐齿印苍苔， 黄四娘家花满溪，小扣柴扉久不开。 千朵万朵压枝低。春色满园关不住， 留连戏蝶时时舞，一枝红杏出墙来。 自

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