最新建筑工程定额与清单计价课程标准教案_第1页
最新建筑工程定额与清单计价课程标准教案_第2页
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文档简介

1、建筑工程定额与清单计价课程标准教案 一、管理信息 课程代码: 212132 制订人: 所属系部:建筑工程系 批准人: 制订时间: 二、基本信息 学 分: 4 学 时: 64 学时,其中理论教学: 52 学时,实践教学: 12 学时 课程类型:专业核心课 适用专业:建筑工程管理 先修课:建筑施工技术、建筑工程预算 后修课:建筑工程计价软件应用 三、课程定位 建筑工程定额与清单计价 是建筑工程管理专业的核心课程。 它是一门系 统性、政策性、实践性较强的课程。课程是以房屋建筑工程的构造、结构、施工 工艺等专业知识为基础,传授建筑工程造价的编制原理与方法,培养面向建设、 施工、造价咨询等单位的生产与管

2、理第一线, 能从事建筑工程预决算与管理工作 的高等技术应用性人才。 课程以行业发展需求为根本, 以工程项目实际计价工作 的开展过程为导向, 校企合作开发内容体系; 以学生职业能力培养为核心, 以真 实的工作任务为载体, 采用案例分析、 任务驱动、 工学交替等工学结合的教学模 式,“教、学、做”一体,理论与实践一体,创造与实际工作一致的体验式、模 拟式、交互式的工作场景,真项目实作,加强实训环节的训练,实现学生职业能 力的自我构建和职业素养的提高。 通过本课程的理论与实践学习,培养学生投标、报价、成本控制、项目管理 等方面的能力为能够胜任今后的造价员和造价师职业岗位工作打下坚实的基础四、学习目标

3、 (一) 专业能力 (1) 了解建筑工程计价的理论、原则、内容; (2) 掌握建筑工程施工图预算的编制方法; (3) 掌握运用计价软件编制施工图预算的能力; (4 )熟悉工程造价工作的有关政策法规。 (二) 职业技能目标 (1) 能正确使用现行的建筑工程综合单价; (2) 能正确编制建筑工程施工图预算; (3) 能进行建筑工程造价确定与控制; (4) 取得预算员资格证书。 (三) 职业素质养成目标 (1) 培养学生独立、严谨、实事求是的工作作风和团队意识; (2) 培养学生不断创新的精神和良好的职业道德; (3) 培养学生适应社会需要,使学生德、智、体、美等方面全面发展。 五、课程内容 学习任务 教学描述 学时安排 1.建筑工程计价概述 1.1 固定资产投资程序 1.2 建设工程造价管理 1.3 建设项目的分解及价格的形成 1.4 建设工程造价组成 2 2.工程造价的定额计 价 2.1 概述 2.2 施工定额、概算指标 2.3 广西 05 定额消耗量标准 2.6 广西建筑和装饰工程定额计价方法 4 3.工程量清单计价 3.1 工程量清单的概念和内容 3.2 工程量清单计价的基本原理和特点 3.3 清单计价与定额计价的关系 6 4.建筑面积的计算 4.1 建筑面积概述 4.2 建筑面积计算规则 4 5

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