2022年家庭教育教研情况总结

1、高品质文档2022年家庭教育教研情况总结 一、开课及督课状况。 上半年我区根据学校自行申报的开课时间，全部学校都完成了4课时的授课任务。在开课期间，区训练局组织家庭训练讲师团成员和部分骨干老师对各学校的开课状况进行了督查指导。 从督查状况看，全部学校均能根据要求开课，且以班级授课形式为主。但课堂效果有很大差异。从整体来说，区直学校的课堂效果较为抱负，镇、街道各学校的师资状况不平衡，各中心校的授课效果较好，但有些规模较小的农村学校不甚抱负。在对开元、固堤、朱里等镇（街道）的几个学校进行督查指导时，很多家长围着前来指导的讲师团成员久久不愿散去，从孩子的学习、脾性到与孩子如何相处，家长的提出的问题宽

2、泛，却有极强的针对性。而且没有提问的家长也没有散去，而是很仔细的听老师的指导，这说明家长对更高层次的家庭训练询问特别感爱好。 参与督查指导的老师在完成任务后，进行了仔细总结。他们普遍为农村学生家长对家庭训练学问的热切需求所感动。同时，他们也认为目前我们的指导方式、内容等方面还有很多与农村家长不相适应的地方，造成了家长课堂的低效、甚至无效。比如在上半年我区很多学校的家长课堂都涉及到了学生良好习惯培育的内容。我们强调家长的监督与协作，在城区的学生家长可能很简单就接受了，可农村家长的早出晚归、学问储备等问题，让他们觉得无所适从。他们知道了习惯培育的重要性，但却不知道该如何应对现实生活中的问题，如何处

3、理为生计奔波的劳苦与培育孩子习惯问题的冲突。这样，一堂课的效果就可想而知了。 目前，老师们接触到的家庭训练理论和方法，大都是从城市居民这个角度动身，基本理念都是适用的，但详细方法未必合适。单就我区而言，五个镇街的经济类型就各不相同，家长们劳动的时间、强度的差异就更大了。因此，加强区域性家庭训练指导讨论，增加家庭训练指导的针对性是特别必要的。 二、亲子共成长工程现场观摩活动 4月12日，在我区试验学校和寒亭六中进行了两场家庭训练课堂观摩活动。这次活动对促进校际沟通、探究形式多样的家庭训练课堂指导模式起到了乐观地推动作用。 三、家庭训练专家农村行 5月23日至24日，我区胜利举办了五场“感恩母亲，

4、理解孩子”亲子活动暨“家庭训练专家农村行”报告会，共有1XX多对母亲和孩子及1100多名老师参与了这次活动，用“感恩和理解”为第60个儿童节献上了一份特别的厚礼。 这次活动的胜利浸透着太多人的汗水，从市训练局、市家教中心的周密筹划，到区训练局领导的大力支持，还有每个承办学校的校长和老师们、学生们，在短短的两周内，将五场精彩纷呈的报告会呈献给我们，其辛苦自不必说。然而，更重要的是让老师、家长、学生收获满满。 特殊值得一提的是我区的“家教专家”询问团队在这两天里的成长。在这里，就用试验中学张炜老师的“活动体会”来进行生动的说明吧： 累 并欢乐着 “家庭训练专家农村行”有感 寒亭区试验中学 张炜 上

5、个周末，借“家庭训练专家农村行”之便，当了一回“专家”，到高里、朱里、寒亭三个乡镇学校参观并参加了规模宏大的家教活动。辛苦着也欢乐着。 会场拾零三个片段 片段一：爱，需要大胆表达 去高里的时候，心里七上八下的直犯嘀咕：不知道此行能否真正使“家庭训练”观念深化人心，也不信任寒亭家庭训练讲师团刚刚组建一年，便可赤膊上阵。 没想到高里却实实在在的令我们震撼了一把假如说邢校长让我们感受到的是一种严谨的作风和一种剧烈的责任感、使命感，那么魏校长呈献给我们更多的却是一种视听的享受和一份亲情的盛宴当主持人一袭白裙走上主席台的时候，当一对可爱的双胞胎女孩儿朗诵那一封亲情告白的时候，当一曲高亢深情的母亲响彻会场

6、的时候，当一对对母子听完专家报告拘谨而英勇的真诚相拥的时候我们真真实切的体会到了一种感动。我看到许多人的泪水从脸上静静滑落 是啊，多少年来，我们朴实的父老乡亲对爱的表达已经习惯了含蓄，习惯了用行动代替语言不求任何回报，一心只为你好。惋惜孩子们不理解。然而，当那一双晒成太阳色的手紧紧抱住他们的时候，他们却最终忍不住喜极而泣了。 “轻轻的握住你的手，不需要太多的语言”专家们反复强调的肢体语言，最终在我们的漂亮而古朴的农村，在我们可亲可敬的父老乡亲身上得到了艰涩而生动的表达。 那天，无一人缺席。无一人喧哗。无一人离场。我们永久记住了高里碧蓝的天空，动听的鸟鸣，清爽的空气，朴实的乡亲，可爱的孩子，还有

7、那个做事严谨、不苟言笑的邢校长。 片段二：只是做了一点点 到朱里镇的时候，正是下午两点左右，一天中最酷热的时候。因为人多，会场照旧设在露天。我们看到一对对亲子打着太阳伞，在指定位置蘑菇一样绽放开来的时候，心里升腾起来的不仅仅是感动，还有一分沉甸甸的责任我们的父老乡亲，顶着酷暑酷热，来向我们所谓的专家“求经问宝”，我们将拿什么奉献给他们？假如说，从前我们还有一点点的戏谑，一点点不经意，那么此刻，我们每一个人都会不由自主的为这一点点的戏谑与不经意而深感惭愧和担心。 片段三：您的信任，是我们的动力 周日下午，抵达寒亭中心学校。看着组织有序的会场和期盼已久的人们，山东师范高校的训练心理学专家曾教授再次

8、登上了讲台。至此，她已连续做了四场报告，每次报告时间长达三个小时。她的声音已经嘶哑，然而热忱依旧不减。 报告结束了，天已很晚。家长和孩子们却并没有急于离开，他们纷纷涌向了学校为他们开设的不同类别的心理询问室。那里，我们这些刚刚成长起来的“专家”早就已经虚席以待 尽管事先做过许多预设，却仍旧有很多的“意想不到”想不到家长如此热忱，想不到孩子们如此信任，想不到我们如此重要，想不到作用如此之大当我确定了孩子的优秀之后，我看到了孩子抿紧的嘴唇和坚决的目光时，我就知道，这个孩子一是自信满满了；当我鼓舞孩子给他提出合理的建议后，我看到了一张因感动而涨红的脸时，我就知道信念已经像种子一样在他心里生根发芽了；当我跟他们约法三章之后，听到他们急促的呼吸并拉紧他们伸出的小指时，我就知道抱负已经在他们想象中扬帆起航了看到家长和孩子们信任甚至是崇拜的目光，我的心里也像是春天里撒了一地的种子，生气勃勃的想要破壳而出 为了这份信任，我们将义无反顾。苦也罢，累也罢，将心甘情愿，陪你们一路走究竟。 这次活动结束后，