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文档简介

1、班级_姓名_考场_ 考号_装订线宝坻二中2016-2017学年第一学期第一次月考八年级物理试卷一、选择题(每小题3分 共30分)1、婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是(   )A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声2. 下列几种估测最符合实际情况的是 ( )A成人走两步的距离大约为1.5mB一个中学生的身高大约是162mC课桌的高

2、度大约是75dm D一张试卷厚度的大约1mm 3.用一把尺子测量一物体的长度,一般要测量三次或更多次,这样做的目的是为了( ) A.减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差 B.减少由于刻度尺不精密而产生的误差 C.避免测量中可能出现的错误 D.减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差4.如图是用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的图是()A B C D5汽车在做匀速直线运动,由速度公式v=,可得正确的说法是()A汽车行驶的路程越远,速度越大B汽车的速度只与路程有关,路程越大,速度越大C汽车的速度与路程和时间都无关,速度是不变的D汽车的速度只与时间有关,时间越小,速度越大6. 用一软橡胶棒以

3、不同的力轻敲同一个音又,所产生的声音将有不同的是( )A.频率 B.音调 C.响度 D.音色7一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是 ( ) A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员 C羚羊、汽车、运动员 D运动员、羚羊、汽车8.2012年5月22日,美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空,在近两个小时的时间内,“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞空间站内宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船纹丝不动、地球在缓缓转动,宇航员选取的参照物是( )A舷窗 B地球 C太阳 D.“龙”号飞船9.如图所示为A,B两个小球向右运动

4、过程的频闪照片它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置,则对A,B两个小球的运动情况,判断正确的()A小球A做变速运动,小球B做匀速直线运动 B小球A做匀速直线运动,小球B做变速运动 C小球A,B都做匀速直线运动 D小球A,B都做变速运动10.汽车在平直公路上匀速行驶,下面四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是()A B C D二、不定项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题所提供的几个选项中有一个或几个符合题意。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或错选的得零分。)11. 下列关于声音的说法中正确的是 ( ) A.“隔墙有耳”说明固体也能传声 B.“响鼓也要重锤敲”表明振

5、幅越大,响度越大C.“震耳欲聋”是指声音的音调高 D.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的12、关于误差的说法中正确的是(      )A、测量值与真实值间的差异叫做误差 B、误差与错误都是可以避免的C、测量工具越精密,误差就可以更小 D、多次测量求平均值可以减少误差13. 关于声音,下列说法中正确的是 ( )A. 物体发声时一定在振动 B. 人说话是靠声带振动产生声音的C. 固体传声一定比液体传声快 D. 声音在真空中传播速度最大三、填空题(每空2分,计24分)14. 甲乙两物体做匀速直线运动,若运动的路程之比为3:1,所用时间之比为5:3

6、,则它们的速度之比为;若甲、乙保持速度不变,通过相同的路程,则甲、乙两物体所用时间之比为15. 六月的相山公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在_中传播;我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_(填“响度”、“音调”或“音色”)不同。16. 百米赛跑中,观众是以 方法比较运动员运动的快慢;而终点裁判员是以 方法比较运动员运动的快慢17.完成下列单位的换算:36km/h= m/s 5m/s= km/h18.一辆小汽车在平直的公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的5段路程,并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来,据此可判断,小汽

7、车在这整个路程中作 运动,运动速度的大小是  m/s19、图中木块的长度是 cm,小明跑800m时停表从0走到如图所示位置,他800m跑的成绩是 四、综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位)20、(6分)在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否

8、正确,他们找到了表中所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是小华又借来一个能够测量声源振动频率的仪器进行实验. 编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A铜600.76B铜600.89C铜601.02D铜800.76E铜F铜1000.76G铁801.02H尼龙801.02I尼龙1000.89(1)为了验证猜想一,应选用编号为_ 、_、_的琴弦进行实验.(2)为了验证猜想二,应选用编号为_、_、_ 的琴弦进行实验.图1021、(6分)如图10所示,用力敲响音叉,并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现象 ,此现象说明 ,塑料球的作用是 。22、 (6分)如图所示,这是小明

9、设计的“测量平均速度”的实验装置回答下列问题:(1)这个实验的原理是 。 (2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还需要的测量工具是 和 。(3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”)。四、应用与实践题(计20分)23、(6分)一列队伍长50m,其速度是2.5m/s,经过一座全长100m的桥,从队伍的第一个人上桥到队尾最后一人离开桥,所需要的时间为多少秒?24、(6分)某渔船向为了测一处海底的深度,用声呐系统垂直向下发射超声波,经过6S收到回声,问此处海底的深度是多少千米?(声音在海水的速度是1500m/s) 班级_姓名_考场_ 考号_装订线25、(7分)某学习小组用刻度尺与停表记录一辆遥控小车的运动情况,他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象。根据图像回答以下问题。(1)小车在前2s内的速度为_m/s。(2)小车车速最快是哪个时段,速度是多少?(3)小车7秒内的平均速度是多少?宝坻二中20

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