人教版标准实验教材四级上册语文期中测试卷

1、七校四年级上册语文期中测试卷、读拼音，写词语。10分r 6 ghu agu 1 l u h 缶 g gjm h 印 j 1 s au su of 6 g x 1 f u g id ning sh 1 p i q 1 g ag y Eg、给带点的多音字选择正确读音，在正确的音上打“V,再用另一个读音组词。6分空隙k an gk cn g一模一样(mo m t)风号浪吼hdo h ao净角(ji血ju 9枝折花落(zh e sh应接不暇y ingy ing息丨视 变化:花开枝花绿树雪花:毫不随而四、按照要求填空。7分1、写四个含有动物的成语：、。2 分2、照样子写词语：1例：笑嘻嘻、1分2例：郁郁

2、苍苍、1分3、选择正确的关联词填空。3分如果就只要就无论也1它假设是不快乐啊，:谁说多少好话，它一声不出。去游泳。2 丨明天不下雨，我们三、我会把词语补充完整8分3电视机没有图像了，维修人员来维修，故障能排除五、按要求改写句子。6分 1、小红在学校的操场上一圈一圈地跑着。缩句2、他一口气喝了满满的大半杯水。修改病句3、垂柳长在堤岸上。扩句4、春天难道不是被巨人那颗任性、冷酷的心赶走的吗？改成陈述句5、鱼儿说：“小青蛙，你跳下来和我玩吧！ 改成第三人称转述句。6、风儿不停地吹，小草来回地摇摆。改成拟人句六、按课文内容填空。9分1、雾锁山头山锁雾，。2、 正月香又香，二月 盆里装。3、学了?巨人的

3、花园?一课，你明白了： 课外你一定还读了不少的童话故事， 写出两个： 4、?白鹅?中写出了白鹅 的特点，从，三个方面来具体描写。七、阅读短文，完成练习。24分阅读一起初周围是静寂的。后来突然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起 来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到 处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只 又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴 奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的

4、乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂确实是鸟的天堂啊！1、 用“画出文中表示“应接不暇的句子。1分2、 “大的，小的，花的，黑的写出了鸟的 ，“有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀写出了鸟的 。2分3、 “昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂确实是鸟的天堂啊！这句话中第一个“鸟的天堂加了引号是指 ，第二个“鸟的天堂没加引号是因为。 2分阅读二猫的性格实在有些乖僻。说它老实吧，它的de d i确有时候很乖。它会找个暖和(huo h e)的地方，成天睡大觉，无忧优无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任

5、凭p n p ng丨谁怎么呼换 唤，它也不肯回来。 说它贪玩吧，确实是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动， 又是多么尽职(zh I zh Jo它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、 短文选自我国著名作家 的?，我们还学习了他的另一篇课文是?。3分2、 划掉文中括号里错误的读音或汉字。3分3、 找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。 1分4、 用“画出写猫很乖的句子。2分5、 把画线的句子改写成陈述句。2分6、 从什么地方可以看出猫十分尽职？用“画出有关句子。2分7、 用“画出本段的中心句。1分8、 用“非不可写一句话。2分9、 短文从、三个方面写了

6、猫的性格乖僻。3分八、习作。30分你养过小动物吗？观察过小动物吗？请写一种你最喜欢的小动物，可以写小动物的 外形、脾气，也可以写它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等，也可以写你和小动物之间 发生的事情。题目自拟，要求要具体写出动物的特点，表达自己的真情实感，写完后自己读一读。字数：300字左右附加题：20分一、诗句连线5分独在异乡为异客惟见长江天际流月落乌啼霜满天每逢佳节倍思亲江枫渔火对愁眠南朝四百八十寺桃花潭水深千尺多少楼台烟雨中不及汪伦送我情孤帆远影碧空尽、语言积累。13分1、 绿水本无忧，。青山原不老，。2、 山重水复疑无路，。3、 四月蔷薇靠短墙，五月 红似火，六月 满池塘，七月栀子头上戴。4、 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地，那声音如同，好似大地都被震得颤抖起来5、