有关实习工作方案3篇_第1页
有关实习工作方案3篇_第2页
有关实习工作方案3篇_第3页
有关实习工作方案3篇_第4页
有关实习工作方案3篇_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、有关实习工作方案3篇实习工作方案 篇1 “兵马未动,粮草先行”,在实习过程中后勤工作(主要包括宿舍管理工作、财务管理、文娱支配、包车、会议记录、摄影等)起着关键性的作用,为了保证在实习过程中各项工作能够顺当开展,特制定以下的工作方案。 (7月初至9月10日) 1、拟订实习队的实习生活具体方案。 2、做好有关实习的财务方案及经费预算。 3、联系好前往实习学校的包车事宜。 4、动身前以及到达学校后做好安排队员,以及实习队的后勤支配工作(饭卡的领取、宿舍值日支配、购买公共生活用品等) 5、帮助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关预备工作,落实训练调研的分组与分工。 6、做好每次集体会议的记录。

2、(9月11日至9月18日) 1、到达学校后与队员熟识学校环境并帮助队长副队长分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况,请优秀老师介绍训练、教学的好阅历,了解实习学校各项工作和各种规章制度。 (9月19日至10月28日) 1、连续做好宿舍值日管理工作。 2、连续做好后勤工作(包括通知传达、解决吃饭问题等)。 3、做好财务的收支记录。 4、帮助做好训练调研的督促跟进工作。 5、安排与跟进相关小组的工作开展状况。 (10月29日至11月5日) 1、着手预备召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的看法,整理好送回教务处实习科。 2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫

3、生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并督促宣扬小组写好感谢信张贴到实习学校宣扬栏。 3、与队友商议并购买赠送指导老师纪念品以及赠送学校的纪念品。 4、做好财务结算并向全体队员公布。 5、帮助队长做好“训练实习主动分子”评优工作。 6、联系支配返回学校的交通工具。 实习工作方案 篇2 一、思想方面 遵纪遵守法律,遵守园内的各项规章制度,如:主动参与园内组织的有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细、努力工作,来提高自己的专业水平,喜爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。 二、训练教学 (

4、一)敬重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学方案,赏识训练,留心每个幼儿身上的闪完点,同时,在日常生活中,向有阅历的老老师学习,取长补短,积累阅历,有方案地提高自己的业务水平。 (二)训练工作 1、开展促进孩子全面进展的主题活动。 (1)大主题如下:“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“酷热的夏天”。 (2)敏捷运用幼儿园、家庭、及.的本土资源,体现“生活既训练”的训练观念,连续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。 (3)依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布

5、置的仆人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深化增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性,老师只是支持者、合。 2、结合节日对幼儿进行品德训练。 三月份:开展“我爱妈妈”的主题训练,训练幼儿喜爱自己的.母亲、老师等。 四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保训练。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。 五月份:开展“我是好帮手”的劳动训练,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。 六月份:参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。 3、“我的地盘我作主”的区域活动 为了让幼儿身心更

6、为健康地进展,以幼儿的进展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地支配特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色嬉戏、搭积木、讲故事等”。 4、丰富嬉戏材料,逐步深化、切实抓好嬉戏的开展工作。 用真心关爱四周的每一个孩子;用热忱孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用欢乐培育孩子的健康。仔细努力工作,加油! 实习工作方案 篇3 一、实习的预备阶段(7月初至9月10日) 1、拟订实习队的实习生活具体方案。(见附录1实习生活留意事项及分工支配) 2、做好有关实习的财务方案(见附录2)及经费预算。 3、联系好前往实习学校的包车事宜。(见附录4) 4、动身前以及到达学校后做好

7、安排队员,以及实习队的后勤支配工作(饭卡的领取、 宿舍值日支配、购买公共生活用品等)(见附录5) 5、帮助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关预备工作,落实训练调研的分组与分工。 6、做好每次集体会议的记录。(见附录6) 二、见习阶段(9月11日至9月18日) 1、到达学校后与队员熟识学校环境并帮助队长副队长分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况,请优秀老师介绍训练、教学的好阅历,了解实习学校各项工作和各种规章制度。 三、实习阶段(9月19日至10月28日) 1、连续做好宿舍值日管理工作。 2、连续做好后勤工作(包括通知传达、解决吃饭问题等)。 3、做好财务的收支记录。 4、帮助做好训练调研的督促跟进工作。 5、安排与跟进相关小组的工作开展状况。 四、结束总结阶段(10月29日至11月5日) 1、着手预备召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的看法,整理好送回教务处实习科。 2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论