最新幼儿园老师述职报告

1、最新幼儿园老师述职报告最新幼儿园老师述职报告1 我叫xxx，20xx年对于我个人来说是接受挑战的一年、布满盼望和不断探究的一年，回顾一年来的工作，总结如下： 一、德 本人始终以中学校职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动，遵守纪律，喜爱集体，听从安排，对班级工作努力求真、求实、求新。以主动热忱的看法去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、勤 我能自觉遵守园内各项规章制度，遇事能严格执行请假制度。没有特别的状况，我都会坚持上班，风雨无阻。尽可能的做到不迟到，不早退。工作中，不擅自离岗、串岗。平常，我工作踏实，能仔细完成各项

2、工作方案、记录，仔细对待每天的训练活动，有预备地组织丰富的训练活动，在做好班级工作的同时还能做好领导安排的各项工作。 三、能 本年度我担当中班的班主任工作，工作中我坚持正面训练，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更主动地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时关心，以提高幼儿的自理力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。在我刚刚接手这个班教学的时候，同学上学时还有的哭有的闹，不喜爱幼儿园，不喜爱学习，不喜爱跟他人玩嬉戏。经过我的努力，一年下来，幼儿开头喜爱上幼儿园了，喜爱与小伴侣一起上课、做嬉戏了，也结识了很

3、多好伴侣。 四、绩 一分耕耘，一分收获。没有经过播种，就没有收获的喜悦。在我和家长的共同训练和教育下。他们学会了不少礼貌用语，生活方面能够自理，知道自己的事情自己做。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、唱歌、背古诗，简洁的英文单词、识字这些方面，都有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 这一学期，我成长了，我收获了，但更发觉了许多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。 最新幼儿园老师述职报告2 在孩子们的欢声笑语中，一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期，孩子们各方面的力量也都得到了较大的提高。回顾这一学期我们所做

4、的工作，有收获，也有不足。 一、采纳多种方法，加强班级常规管理 对于我们来说，一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。学期初，我发觉班上的这些孩子有的上课坐不住，有的爱讲静静话，不能仔细听讲，有时还要影响别人因此，建立良好的常规工作对我们来说是很重要的，也是特别必要的。 1、发觉孩子身上的闪完点，准时予以鼓舞，建立孩子的自信念。 由于个体差异、家庭教养环境的不同，每个孩子的进展水平也各不相同。在对待孩子上，我们都尽量做个有心人，主动关注孩子的每一个举动，发觉孩子身上的闪完点。像我们班的唐瑞小伴侣虽然淘气，但她却富有爱心，能主动关心一些有困难的小伴侣，像徐辉小伴侣虽然在学习数数方面的力量较弱，但是

5、他的自理力量却很强，还有像时晨敏小伴侣平常不善言语，但是她的动作进展得很好，自理力量也较强针对这些孩子们身上的闪完点，我们常加以表扬，鼓舞其他孩子向他们学习。在得到了老师和同伴的确定后，他们的自信念也都得到了增加。同时，他们在其他方面也有了进步，像我们班的杨越以前吃饭桌子上和地上都是很脏的，也很慢的，但是，现在他已经比以前有所进步了。 2、表扬加嘉奖，加强对幼儿各方面常规的训练。 在进行幼儿的常规训练工作中，表扬是一种很有效的方法我们结合孩子的特征，对孩子的进步和好的表现准时赐予表扬与嘉奖，我们每周进行红花找伴侣的评比，表现好的嘉奖一朵大红花，没有评到的幼儿鼓舞下周努力，平常在上课、作业、嬉戏

6、活动中表现好的小伴侣和午睡时宁静的小伴侣也嘉奖小筐花，这样孩子们在老师的鼓舞声中渐渐养成了好的习惯，懂得遵守班级规章了。 3、准时联系家长，共同促进孩子良好常规的训练。 幼儿有些常规的养成，完靠在幼儿园的训练是达不到目的的，它需要在日常生活中逐步养成，而孩子的大部分习惯也是在家庭中养成的。因此，取得家长的支持对于我们的常规工作管理是很重要的。当我们发觉孩子在哪方面存在的问题较大时，我们都准时与家长取得联系，平常利用休息时间上网和发短信与家长聊聊孩子的事情，并与其共同探讨，商讨解决的方法。就像我们班的杨越小伴侣，一开头吃饭桌上和地上都是，我在和他妈妈谈天的时候就跟她妈妈说起了这件事，她妈妈也说在

7、家里也是这样的而且在家里都是奶奶喂的，不喂就不愿吃，我们就商讨方法，让他改掉奶奶喂的习惯。一学期下来，现在的他在吃饭方面比以前好多了。 通过我们的努力，孩子们的常规得到了肯定的提高，但还有个别孩子需要我们在以后的训练活动中连续加强引导。 二、创设良好环境，促进幼儿各方面力量的进展。 本学期我们开展了红彤彤的年、我有多爱你、弯弯绕绕、大树和小花等8个主题活动。在区域的材料投放和在墙面创设上，我们结合主题内容，在环境的构想和实际操作上，基本体现了以幼儿为主，让孩子参加设计，参加制作。当孩子们看到自己的作品出现在墙上，都表现出无比的兴奋和兴奋。 三、开展各类活动，提高孩子的主动性。 为了提高孩子的主

8、动性，本学期3月8日我们开展了庆“三八”亲子嬉戏活动，让孩子们知道这是妈妈奶奶的节日，从小萌发孩子敬重孝敬长辈的情感；为了提高孩子们的动手操作力量，我们班还开展了擦桌子、穿衣服裤子和叠被子的活动，孩子在活动中不仅提高了自理力量，也让他们体验到了活动带来的胜利感；孩子能干的事老师能放手就放手，让他们自己做，老师在一边留意观看他们就行了，我信任懒老师会培育出勤劳的同学；为了让孩子体验劳动的辛苦，五一劳动节前期我们还组织了劳动真欢乐的活动，班中孩子为班级打扫卫生，有的擦桌子，有的擦椅子，通过活动让孩子明白劳动是辛苦的，平常要珍惜劳动果实。另外我们还开展了爱耳日、植树节、清明节、汶川地震纪念日、母亲节

9、、父亲节等节日训练活动，让孩子知道节日的意义。 四、加强日常活动中的平安管理。 我们始终都把平安工作放在首位，加强日常活动中的平安管理，重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练，加强幼儿的平安意识，关心幼儿把握一些自我爱护技能，提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿加强管理，有次序的扶上扶下，不玩耍，让幼儿在平安的环境下健康成长。 五、家园合作，共同促进孩子进展。 平常在与家长接触过程中，我们始终以微笑对待，耐烦听取疽长的询问，并予以准时的回应，给家长留下了一个

10、较好的印象，为我们顺当地进行家园互动做好铺垫。在日常生活中，我们利用幼儿来园与离园的时间与家长沟通训练的阅历和体会，为了使家长更好地了解孩子在园的状况，每一个月我都仔细填写好“家园互动”手册，使家长准时了解孩子的状况，同时家长也将孩子在家的状况准时反馈给我们，把每个星期上的儿歌歌曲写在家园栏，让家长去看，以便在家和孩子一起复习。孩子在幼儿园相互之间吵吵闹闹也是正常的，当孩子们之间发生冲突时，我们也会耐烦的讲给家长听，做到公正对待每一个孩子，每一位家长。 以上是本学期我们所做的一些工作，尽管取得了一些成果，但离家长、领导的.要求还很远，因此，我们决心在今后的工作中要连续努力，认仔细真，踏踏实实把

11、班级工作做的更好，以不辜负家长、领导对我们的期望。 最新幼儿园老师述职报告3 xx年一晃而过，立刻又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作，收获许多，也学到许多。一年的时间很快，一零年是我们五幼收获的一年。 今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班老师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很欢乐的接受了这一个工作，并努力把工作做到最好：团小组是青年老师的队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这两年多以来，我主动组织团员们参与各种青年志愿者的活动，到处以身作则，带头参与到活动中。对于业务上的沟通活动，我也是鼓舞全部的团员老师主动的参加，并用各种方式对团员们以鼓舞，让我们时刻保持

12、一颗上进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我信任在以后的工作中我也会更加努力的。 五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做预备。我主动的协作园领导，细心的备课试教，胜利的完成了迎检的教学活动。幼儿园胜利的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉！十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我们也是主动的协作，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园胜利的创上了区绿色幼儿园。 一零年我付出了许多，收获也许多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”，五月获得岳麓区幼儿老师录象课评比三等奖。也

13、胜利的进行了学校二级老师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的精彩。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，由于它托着明天的太阳。 最新幼儿园老师述职报告4 伴着岁月的匆忙脚步，又走过了一个轮回，优秀幼儿园老师述职报告.。回首顾望，感慨万千，劳碌、改善、苦恼、快乐一同拥有，让我悟出：劳碌与改善，苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌，我的改善，我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以"一分耕耘，一分收获"来诠

14、释。 一、端正思想，找准定位，帮助园长工作 仔细学习政治理论，不断提高思想觉悟。喜爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求帮助处理的其他各类事情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心同德，共同帮助幼儿园的全方位管理工作。 二、不断改善，努力进取，提升自身内涵 人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是老师，也是个同学。行驶在信息化的高速大路上，深深感到

15、自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前训练讨论、幼儿训练管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对比自己的工作，查找差距，不断地改善，更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探究新的训练观念与训练模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。 在课改的今日，我们都有苦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住估计和生成"我与新课改"征文竞赛中获二等奖;撰写的论文让欢乐驻孩子心中在德化训练发表，晕头的小鸡在市级&quo

16、t;训练科研文萃"汇编，摸着石子过河在训练局"论文荟萃"汇编,呵护爱心，让爱萌发在中心学校驾云报发表。 三、互学互帮，加强培训，促进老师成长 我园部分老师是学校转岗的新老师，老师专业素养和专业水平参差不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是加大指导力度。深化班级听课80多节，尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的关心和耐烦指导，力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行"

17、新老老师结对帮扶"的形式，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习"园本教研"曾受到姐妹园的充分确定，述职报告格式优秀幼儿园老师述职报告.。三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长，给老师" 压担子"，开展不同的业务大练兵活动，鼓舞老师主动参与各级各类的技能竞赛，如：优质课评比、课题展现活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀老师脱颖而出，我园老师林英兰、孙远腾老师参与县幼儿老师优质课评比双双获得二等奖，是历来在县级优质课评比取得最好的名次，在全体老师的共同努力下，在老老师的热忱关心

18、下，新老师看法恳切、虚心学习、努力进取，如今学校转岗的老师对幼儿训练已不在生疏，我们的老师队伍也不断地成长起来。 四、注意研讨，促进教学，提高保教质量 在竞争激烈，挑战与机遇并存的今日，我深知训练教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持" 以研兴园，以园促教"为宗旨，以教研为切入口，以课题讨论为突破口，大胆开展研讨活动，我园的教研课题利用本土资源，培育幼儿美术制造力，经专家对该园研讨力量的核实，于XX年年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开讨论

19、，并以年段为单位，开展课题讨论展现活动，如：大班童珊珊组织的家，中班陈梅桂组织的好玩的石头画，小班郑美环组织的小刺猬等。她们各自依据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探询本土资源与常教学的整合，努力探询学园特色的训练，在美术活动中进展幼儿的想象力、制造力。 通过一系列的园本教研、课题讨论活动，大大提高了老师的研讨力量、业务力量，有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类的绘画竞赛都捷报频传，多次参与中心学校举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等竞赛均获得好名次，其中颜肖航等小伴侣参与县 "童谣说唱" 竞赛获得一等奖，并代表县参与市级竞赛获二等奖;我园老师高培华、陈

20、春萍、陈素云、陈美洪等老师撰写的论文，分别参与省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20xx年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观看、下班听课、检查资料等形式，对我园保教工作的扎实开展，以及保教工作所取得的成果赐予充分的确定。让我欣慰地感受到"只有耕耘，才有收获"。 五、分工合作，加强管理，激活日常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系，充分利用骨干老师的人才资源，实施分层管理，由年段长协作管理各年段老师的方案批阅和方案执行检查工作，并督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如

21、：制造性嬉戏的开展)，使我园的教学管理不断科学、不断规范，有条不紊地开展日常教学工作，使训练教学质量稳步推动。 六、擅长反思，查找差距，确定努力方向 一年来，虽然劳碌，但很改善，也常因遇到困惑而苦恼，但体验到解除苦恼后的快乐，但这种快乐只是瞬间，不容乐观，在工作中，虽全力以赴，但还不尽如人意，今后将从以下几方面连续努力。 1、连续学习，不断总结阅历，提高管理水平。 2、努力探究保教工作的指导策略，努力提高幼儿园的保教质量。 最新幼儿园老师述职报告5 一、政治思想 本人在政治思想方面忠诚于党的训练事业，能仔细贯彻执行党的训练方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园训练指导纲要，爱岗敬业

22、，对班级工作仔细负责，主动接受领导和班级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热忱，与同事友好相处，时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动，做好个人工作方案，珍惜外出学习机会，仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读早期训练等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，吸引别人的阅历。 三、训练保育 开学初，我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教学工作方案、幼儿园训练指导纲要仔细制定了本班的班务方案，设计好每月的主题活动，细心支配好每周活动，组织好每日的教学活动。

23、在教学过程中注意渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏方案开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题训练活动和节日活动的开展，我主动创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和训练随笔，以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务力量。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的改变添减衣物

24、。 四、家长工作 仔细填写家园联系册，准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同争论训练孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和看法。 利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动。活动时，请家长来园开家长会，通过与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的训练教学工作，受到了家长们的全都欢迎。 最新幼儿园老师述职报告6 曾有人说过：“人最大的美好就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下"安乐窝”终于定了。可时隔不久，我就发觉这个“安乐窝”并担心乐。 首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，

25、由于我只是一名年轻老师，所以有的幼儿家长对我不信任，眼完中时常露出绝望的神情，这不能不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和敬重，就必需用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小伴侣就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋勉向上，在幼教事业上干出一番成果来，在训练教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”，我必需具备“一桶水”。白天，我向身边的老老师学习，听他们的课;晚上，人们饭后闲聊时，我则坐在桌前学习业务学问;每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。就这

26、样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播学问的种子，在孩子平凡的生活里融入欢乐和歌声，不为自己是代课老师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子快乐。而我对搞好幼教工作也更加有了信念。 十几年来，我担当过班主任，教研组组长，班级组长。曾连续三年被评为园内“优秀老师”，所带的教研组也多次被评为优秀教研组，并多次在市里进行的各项竞赛中获奖：20xx年被评为“优秀训练工”，辅导幼儿参与幼儿美术竞赛多次获金等奖，自己获优秀辅导奖，同年自己参与市“第一届市区直属幼

27、儿园十佳训练能手”大赛获训练新秀称号，20xx年获得崇川区优秀班主任，20xx年青年老师比武二等奖，同年的教案设计小熊苗圃获区二等奖，20xx年首届“青蓝工程”训练教学技能竞赛一等奖，05年、13年论文多次获省、市级奖项 成果归于领导的栽培，更离不开老师们的关心，同时我也深深体会：要在事业上获得成果，只不过要多付三分汗水，五分士气，七分毅力，十二分的艰辛。 当然，这些只能代表过去，以后的道路还很漫长。今后我会更加珍惜这份幼儿老师的工作，我想我会将这股奋勉向上的劲头有增无减，一如继往，兢兢业业搞好本质工作，不断探究科学育儿的道路，常常撰写幼教阅历，坚持加强自身素养，努力使自己在这耕耘的岁月里不断

28、提高，不断进取，脚踏实地的在新的起点，新的层次上以新的姿势展现新的面貌，制造新的业绩。 最新幼儿园老师述职报告7 不知不觉间，又过去一年，回顾一学年来，除了年龄增长外，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，劳碌而改善的生活节奏没有变，对生活的喜爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着悄悄奉献的那份美妙，在一年中我常盘点着“我究竟做了什么，为什么而做”下面我将本学年的工作状况向大家汇报： 一、努力学习，改善自我 学习是每个人经营生命的重要途径之一，人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着自己去做。我在幼儿园既是管理者，又是老师。在老师感叹职业生涯的困难时，我同样也在感叹自己的管

29、理困难。为了提升自身的素养，始终把学习作为提高自身素养的第一需要，在学习中积累新学问、新阅历，不断提高综合素养。我主动参与20xx年泉州市园长提高班的培训，较为系统地学习了幼儿园管理学问。我信任“读书的女人最美”，努力做一个外塑形象、内强素养的老师形象。在闲暇之余，常常的翻阅有关管理与训练方面的书籍，每当阅读到精彩之处我就会对比自己的工作，查找差距，不断地改善、更新自己的管理理念，调整自己的工作方式，让自己在学习中不断成长起来。一学年来我也有所收获：有二篇论文分别在省、市级汇编发表，一篇家教论文获县级二等奖，在县训练网上有四篇信息报道，开展与县民办园帮扶讲座二次、组织幼儿园早教班家长沙龙活动一

30、次。二、廉洁奉公，真诚为园 我坚持严于律己的原则，以身作则，做到领先垂范。工作中廉洁自律，严格要求自己，听从大局、摆正位置、充分发挥助手作用，为下好“同一盘棋”谈设想，提建议、想方法，尽量做好每一项工作。留意学习他人特长，深化群众，以坦诚的情怀团结同事，相互关怀和关心，留意沟通、虚心倾听，时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为幼儿园的进展而真诚地做好自己的本职工作。三、务实开拓，提高效能 一学年来，我始终把服务、保障当做我的工作之本、行动之源。踏踏实实的履行自己的职责，主动主动地抓好分管的各项工作任务。(一)加强保育管理，提高班级保育水平 幼儿园一日活动的每

31、个环节都渗透着保育训练，保育员既要为幼儿创设洁净、干净的学习、生活环境，还要注意幼儿的生活护理，因此，在组织保育员学习的过程中，针对我园实际状况，我注意实际操作和生活护理方面的培训。如：对班级体弱儿童的管理，就由保健医生将详细的管理方法随幼儿.发放到班上提示保育员老师有意识的对其进行照看，为了规范幼儿卧房管理，我们还组织开展了保育员岗位练兵内务整理活动，进一步强化了保育员的业务技能，提高了保育员的工作实效，也增加了规范行为的养成意识。在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们依据本园的实际状况，拟定了“一日保育工作常规”，并在工作实践中不断加以完善，

32、形成了良好的工作程序。现在保育员懂得不仅仅要搞好清洁卫生和照看好孩子的生活，还应当协作老师组织好训练活动，并在一日活动中随时留意对孩子的思想品德训练和良好的生活、卫生习惯培育。这样不仅促进了保教结合，而且熬炼、提高了保育员的组织、管理力量，促使幼儿园“保教合一”开展得更加有序。(二)重视卫生保健，促进幼儿健康成长 1、加强幼儿饮食管理。 为了保证孩子在园有足够的养分量，我们仔细做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，我们两点一餐尽量作到荤素搭协作理、均衡，品种多样化，保证幼儿能够从每日膳食中得到符合标准的各种养分素，定期进行养分计算，保证幼儿成长的需要。选购小组严格根据配量进行购买，坚持索证制度

33、，杜绝“三无产品”入园。坚持做好48小时的留样制度，并做好记录，对幼儿饮食严格把好质量关，准时、保质、保量地供应幼儿热饭热菜。坚持每月在园务公开栏上公布每周菜谱、幼儿伙食费开支状况，使家长对伙食费的用法、幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解，受到了家长的全都好评。为了更好地服务家长与孩子，我们召开膳委会，分发问卷调查，从几个方面了解家长对我园的伙食状况的看法，依据调查结果，我们感到特别欣慰，家长们对我园伙食状况满足率达95，工作得到了认可，食堂工作人员的干劲更足了，食堂工作的良性运行，带动了整个后勤工作有条不紊的开展。 2、重视保健常规工作。 坚持“以人为本”和“预防为主”的思想，本着对幼儿健康

34、和生命平安高度负责的工作看法，切实做好卫生保健常规管理工作。我们连续严格执行卫生保健管理方法，完善各项制度，建立各种薄册和幼儿健康档案，做好入园幼儿体检工作,准时建档并做了仔细记录、分析和统计。按期按时做好各种疫苗的接种宣扬工作，使接种率达到100%，在园幼儿体检率达100%，教职工上岗前体检率达100%。保健员每天坚持晨检，把好入园关，同时，还加强了晨间检查工作和日常巡查工作，每日对缺勤幼儿进行病因追查，对有发热、头痛、呕吐、发疹等症状的幼儿建议家长送正规医院诊治，真正做到传染病早发觉、早报告、早隔离、早治疗。我们还通过开设保健专栏、讲座，发放致家长一封信，向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传

35、染病的防治方法，收到良好效果，有效地预防了“手足口病”等传染病的发生，使全体幼儿都得到健康成长。 3、加大卫生检查力度。 为了做好幼儿园的室内外环境卫生保持常常性的洁净干净，我们首先实行分片包干，定人定点，定时检查和指导，将卫生工作作为业绩考核指标。长期坚持每天小扫、每周大扫、每月不定期进行卫生检查日。常常下班督促保育人员做好毛巾，桌椅，杯子，玩具等物品的清洗，消毒工作，定期或不定期检查室内外环境卫生，了解详细卫生工作落实状况，准时解决存在的问题，做到有记录、有分析、有措施，确保幼儿园环境卫生干净有序。(三)持之以恒，抓好平安管理工作 本学年我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安训练工作，全

36、园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。详细做法：每月一至二次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，每次有检查记录，发觉问题做到准时修理或上报。严格接送制度，为每个家庭制作了幼儿接送卡，并督促门卫把好大门关。通过每月排查，准时发觉和消退平安隐患，确保了全园的平安，保证了幼儿园不发生重大平安责任事故。我们重视对幼儿的平安学问训练，坚持结合幼儿的日常生活加强平安训练，还请民警同志来园进行平安学问讲座，并通过开展形式多样的主题活动对幼儿进行平安学问的训练，把消防平安、游泳平安、交通平安和食品卫生平安等平安训练贯穿于各种教学活动过程中，并在每学年组织2次以上的防灾减灾平安疏散演练，提高

37、了全体师生的平安防范、自救自护的力量，真正做到平安训练常常化、制度化，收到了较好的效果。一年来，园周边治平稳定，在上级组织的平安工作检查中多次获得好评，本学年我园的平安工作在浔中中心学校开展“学校平安管理目标责任制考评”获一等奖。四、存在问题和努力方向 对于我个人而言，没什么大的成果，但观察园所的进步和老师的进步我感到欣慰，同时我也清醒地熟悉到自身的不足： 1、后勤管理制度在实效性上还有待进一步讨论，使其更具可操作性，注意在管理中的人文性与制度性相结合，让后勤常规检查达到其真正的目。 2、保育员专业水平和思想素养还需要进一步提高。这些都将是我在下学年努力的方向。 工作着欢乐着，这是我今年最大的

38、感受，虽然还有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解和支持，我坚信自己在新的一年里会有更大的进步。 以上述职，敬请领导、老师们批判指正。 最新幼儿园老师述职报告8 时间过的真快，转瞬间，一学期又过去了，幼儿园老师个人述职报告。回顾匆忙过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是改善的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。 在这学期中，我能够主动地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，喜爱集体、团结同事、敬重老老师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，主动响应园里面的各

39、项活动。 这一学期，幼儿园”活动许多，每一项我都主动参加了，每天都在忙劳碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，把女儿送到这边又送到那边，始终不断折腾她。一次为了排练六一的老师舞蹈，我甚至一周都没打一个电话，女儿看到我妈妈也不叫，还有好几次不要和我睡。是的，为了工作，我的确付出了很多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿进展的嬉戏材料，让他们在嬉戏中自主进行选择，投入的嬉戏材料也有孩子不感爱好的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的嬉戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时

40、孩子们很是喜爱，可一段时间后，我发觉 他们不爱去玩了，为什么?经过观看，我知道了是由于水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒，结果又要渐渐的摆，孩子们对它失去了爱好。在嬉戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经过再次的加工，现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。 幼教完有训练是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家进步行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况，家长们也仔细地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师总会有一人在接待家长，与他

41、们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会立刻与家长取得联系，请家长协作，使孩子能连续进步。为了改善家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，准时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通，幼儿园园长述职报告幼儿园老师个人述职报告。 在过去这半年的工作中，我虽然取得了肯定的成果，但同时还有许多不足的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，讨论探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培育出一批新时代素养高，全方面进展的优秀儿童， 更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的老师探

42、讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断改善自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气，为我园的亮丽花朵添姿加彩。 最新幼儿园老师述职报告9 一年来，在主管部门的领导下，在全体老师的努力下，我园仔细贯彻幼儿园训练指导纲要、泉州市幼儿园保育训练常规管理细则（试行）精神，围绕上级的各项训练工作的要求，深化训练教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开拓进取，以人为本的管理意识，以“幼儿进展为本”的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的进展，全面提高了幼儿

43、园的保教质量。 一、师德为先，岗位尽职；注意学习，提升自我。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过详情打算成败这本书的人都知道，许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开头。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一位。严于律己，深化群众不放松，真诚待人，凝聚人心。不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商议，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。 为了

44、让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。组织教职工学习训练法、老师法、老师职业道德规范等文件精神开展形式多样的师德训练。加强对老师爱岗敬业的训练，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习守住心灵安静、好老师是如何进行训练改革的、距离等文章，开展比、学、赶、帮活动，使老师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我熟悉，自我评价，自我监督，自我完善，自我提高，形成良好的师德风范，增加老师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。 部分老师利用业余时间参与函授、自考提高学历，给学问充电。老师常常上训练网，不断汲取新

45、信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度，详细项目由详细责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展老师训练技能的竞赛，如：开展教学大检阅活动、六项基本功技能竞赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升老师的专业化水平。以“送教下园”为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有效地提高保教队伍素养。有论文、作品在驾云报发表，主动组织老师、幼儿参与各级各类竞赛活动。老师参与基本功技能竞赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，老师获校级三等奖2人次，幼儿获校级三等奖1人次。 二、强化内部管理，提升保教质量。 1、加强班级工作的管理力度，仔细做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活，为幼儿创

46、设良好的生活与学习环境。各班能依据本班幼儿的实际状况，制订出合理的班级方案和一日活动常规，做到有方案，有步骤地开展各项活动，并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一日常规，以祖国在我心中为主题开展系列爱国主义训练活动。加强对班级常规及教学常规的监督、检查与指导工作。 2、在制定周、半日活动时合理支配各方面的训练内容，依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，供应与教学相关的预备材料、组织教学过程充分发挥各种训练手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进行分析、反思，做好观看记录分析。实行抽签式听老师的随堂课，检查教材的用法状况，随机检查老师的备课、

47、教学活动预备状况及半日活动组织状况，发觉问题，准时与老师沟通沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画竞赛活动，提高幼儿绘画力量和审美情趣，在45月开展朗诵、讲故事竞赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥老师利用本地资源自制玩具，为幼儿供应丰富多彩的教玩具。“六一”进行表彰活动，表彰先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖，“好宝宝”等。 3、强化内部管理。组织老师学习浔中中心学校管理章程、浔中中心学校20xx20xx学年工作方案并撰写心得，进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等，完善各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作氛围，使各

48、项工作落到实处。 4、创设环境、注意熏陶。开学初，进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观新奇，突出主题。依据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中受到训练。并4月开展自然角评比，在5月份进行环境创设、家教栏评比，在参与文明处（室）评比中园长室获得三等奖。 5、以嬉戏为基本活动，主动开展各类嬉戏，使嬉戏真正成为促进幼儿进展的有效手段。充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然训练资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于嬉戏、训练活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际状况

49、，敏捷开展。在教学过程老师努力成为幼儿活动的支持者、合和引导者。合理制定区域活动方案，依据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。 6、进行个案观看记录。通过观看幼儿在生活中、嬉戏中的爱好、情感、行为的表现，并对讨论对象行为记录进行分析，发觉问题、查找缘由、改进训练行为。在记录的过程之中，老师能深化接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他们。全面、客观、公正、公平的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的训练和对特别儿童的行为矫正，让老师自主、深化的去寻求把握观看儿童的方法，提高观看的敏锐力，真正把“因材施教”落到了实处。 三、加强教科研工作，

50、主动构建园本课程。 1、围绕园本课题利用本土资源开展体育活动，教学过程中存在的实际问题，仔细开展园本培训学习，组织课题组老师仔细学习有关课题讨论理论学问，鼓舞老师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的氛围，反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、训练活动中老师提问与回应的策略等文章和案例，通过业务学习、专题研讨等，让老师共享、反省与评价，相互学习，合作学习，增加老师专业力量，使课程理念更能有效的得到贯彻实施。 2、在科研活动中，主要采纳集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式，以体育活动展现观摩、评析、反思等形式进行。科研活动呈现良好的局面，训练手段不断推陈出新，组织形式丰富多彩。

51、如大三班林玉树组织的体育活动玩沙包、中一班林秀明组织的玩绳等能够利充分用本土资源开展教学。老师听课后有什么困惑准时反馈，共同探讨，取人之长补己之短。通过训练教学大检阅，随机抽查的形式，了解老师的训练观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、进展状况等。提高了老师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作训练等方面的力量。定期沟通教改阅历，解决老师日常教学中存在实际问题。在11月份县级“教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿展现了语言活动好玩的线条，受到了同行的好评，5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动玩草盘，受到全都好。在4月份开展体育活动方案设计评比活动。 四、做好后勤管

52、理工作，创建平安校内。 1、规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内通风，在家长园地向家长宣扬预防传染病的常识。做好每天晨检制度，把好门口关，老师严格执行交接班制度，做好幼儿入、离园护导工作。 2、严格执行浔中中心学校幼儿园食品物品选购及验收管理实施方法合理开支，加强膳食管理，合理制定幼儿食谱，每天做好食品选购并由值日行政、值日老师三人验收签名。开展食品进行校内活动，严格执行当日食用的当日选购及留样记录。厨具、餐具等每天消毒，厨房、用餐地点每天打扫卫生。定期对活动室、寝室

53、、物品消毒，做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 3、平安建设保障有力。加大平安工作管理力度，进一步完善平安工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规、日常生活和训练教学当中，提高幼儿的平安防范意识和防范力量，杜绝恶性事故和责任事故的发生。一是强化平安宣扬训练，提高防范技能。9月份组织全体教职工围绕幼儿园的火灾危急性开展培训工作。进一步完善预案，开展各类平安演练，11月9日开展火灾疏散演练活动，3月15日开展防震减灾应急逃命演练活动，在“平安训练日、平安训练周”中开展一系列平安训练活动，不断增加师生平安防范意识和提高自我防护力量，定期

54、开展有专题的平安学问宣扬训练如：重大节假日、法制训练、防火、交通平安、预防拥挤挤踏事故等，并在节假日致家长一封书。二是加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。三是对比学校平安管理目标责任考评标准，落实各项工作，做到主要领导亲自抓，分管领导详细抓，职责明确，氛围深厚，形成“齐抓共管，群防群治”的平安工作格局。四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。 五、强化财务管理。 一是依据训练、教学和师生生活中的需求，准时购买训练、教学用品，确保教学工作正常进行，每学期除付代课资金外，还留部分资金用于期末老师的绩效考评。二是规范校产的管理如物品入库，借用登记。三是主动改善办学条件。多方筹措资金，投入训练教

55、学当中：添置一台电脑、必需的教学设备、搭建两间贮存室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元。 六、加强家园联系，实行家园互动。 9月8日、3月30日召开家长会，1月8日进行家长开放日活动，“六一”进行游园活动，不定期更新家教栏，仔细撰写幼儿评估手册，期末进行全面家访，主动向家长宣扬科学的育儿学问，家园共育，培育幼儿良好的个性品质。为社区供应早期训练讲座及亲子活动。关心家长提高育儿水平、拓宽育儿学问面、相互传递育儿阅历。 一份耕耘一分收获，这学年即将结束，我们工作中有许多收获，但也有许多不足，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿训练事业贡献应有的力气。 最新幼儿园老师述职报告10

56、在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。在这一年时间里，由于工作调任，工作环境发生了改变，但我始终如一践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。今日借此机会，剖析自己工作得失，盼望今后能与各位同仁同舟共济、携手并进。 一、注意理论学习，提升自身素养 1、深化学习政治理论。能仔细学习精神，了解政治时事，把握党在训练领域的路途、方针、政策，并注意总结学习心得，不断提升自身的政治素养。 2、仔细学习训练教学理论。随着教改的不断深化，我深感自己内存不足，因此我不放过任何一个学习的机会，阅读幼教杂志，了解最新动向，外出学习倾听专家的讲座，深刻领悟指南精神，感受新的训练理念，不断提高自身的理论水平。本年度我完成了北师

57、高校前训练本科的全部课程，主动参与网上无锡市中学校校长远程培训，赶赴上海、南京等地参与专业培训，在时间紧，任务重的状况下，我能处理好学校、家庭和学习三者之间的关系，有序支配工作，全部利用自己的业余时间仔细完成各项作业和论文。此外，我能主动把自己阅读的各类书籍和幼教杂志的最新理念或信息介绍给老师，经常以PPT的形式跟大家一起学习、共享，并主动深化班级进行理论和实践指导，与老师一起解决日常训练教学中遇到的问题，力求老师与我共成长。 二、加强园本培训，促进老师成长 我园老师专业水平参差不齐，为提高老师专业素养，我实行多种培训方式，立足园本，注意自培，以加快老师的专业成长步伐。首先，实行蓝青培带式对新手层老师进行每月听课和有侧重的技能练习指导，力求通过课堂实践和每月考核提高新手层老师的教学力量和专业基本功;其次，实行骨干老师引领式促进成长型老师的成长与成熟。请骨干老师一展所长，以自己的领域特长为其他老师引领示范，并组织观摩者与之主动对话与互动，使骨干老师的先进训练理念与老师们的训练实践相结合，关心老师把握各领域活