届高考物理复习应把握的五个问题

1、.16届高考物理复习应把握的五个问题找到复习中存在的问题才能在复习中获得更好的效果，为此查字典物理网为大家准备了物理复习应把握的五个问题,希望大家的才能更上一层楼。1 要引导学生抓住知识系统的构建在高考备考的冲刺复习阶段中，应紧紧抓住知识系统的构建，充分注意知识的完好性、系统性和综合性，要着重于搞清楚知识间的联络，站在整个高中物理的高度上以审视的目光进一步认识知识，通过列知识分类表或画知识树的方法，充分揭露知识间的纵横联络，将学生在第一轮复习中形成的、相对来说还比较散的知识拉成某部分知识的知识链，编织成为一个单元内容的知识网，最后开展成完好的知识体。同时，要精心选择知识点密集、纵横联络广的典型

2、题，通过引导学生进展联想、类比和知识重组的方法，促使其在头脑中将有关的知识和方法形成纵横穿插、由点到线、由线到面、由面到体的稳定的、饱满的知识构造，并有效地将知识转化为分析问题和解决问题的才能。必须设法使学生明白，光弄清楚知识间的联络还不能开展成才能，才能尽管在掌握知识的过程中形成和开展，但分开了学习和训练，什么才能也不可能开展。因此，还要根据教学大纲和学生的实际情况，选择一套注重于内容的深、广度，着重于知识才能的进步、方式方法的形成，综合分析问题才能的进步的类型齐全的少、精、活的练习题让学生进展有意识、有方案的训练，让学生在这种针对性的练习中，练出程度来。2 要引导学生注重物理情境的展示任何

3、物理问题都是有一定的物理情境的，而任何物理情境都与一定的物理规律相对应。许多学生在求解物理问题中出现听听懂，看看会，做做就错的根本原因，就在于还没有在头脑中形成一看到物理问题，就先进展物理情境展示的良好习惯，而是凭想当然的感觉，闭门造车般的做法进展应付而已。凭这样的认识，这样的态度，物理题目即使做得最多，也不可能形成分析问题和解决问题的才能，又怎么可能复习好物理呢、所以，在冲刺阶段的复习中，我们要抓住一些物理情境相对来说比较隐蔽、也比较典型，物理量间的关系相对来说比较复杂的物理问题让学生通过议题、画物理情境图、用分析法进展标准列式求解等系列活动，让学生在独立考虑中、在思维的互相碰撞中展开物理复

4、习活动。在积极的联想、类比等交互作用中，进步综合分析问题和解决问题的才能。可见，在总复习教学中，抓住物理情境的展示和物理模型的构建是非常重要的解题环节，这是使学生灵敏思路、进步应变才能的重要途径。3 要引导学生用自己的语言描绘物理概念、物理规律，进步考虑物理问题的才能任何学科，都有它自己特有的理论体系，有它自己特有的用来描绘有关概念和规律的一套方法。只有把握了这个体系，掌握了用这门学科所特有的语言来描绘学科内容的人，才有可能学好这门学科。而物理学科中这个特征表达得更加明显，只有会用物理语言来描绘物理情境，懂得用物理语言来构建物理量间的数量关系的人，才有可能学好物理，学活物理。正因如此，我们常常

5、会看到这样的情形，物理程度一般的人，才会用套公式的方法来建立物理量间的数量关系，而物理程度较高的人却可以运用自己的语言找出物理量间的关系。知道这一点是非常重要的。因为，许多物理问题根本就无法从套公式的层面得到求解，甚至根本就没有现成的公式可套，而运用物理语言却可以迅速地把握解题的方向，并往往能迅速地把物理量间的数量关系构建起来。可见，假如可以纯熟地运用自己的语言描绘物理情景，寻找物理量间的数量关系，就可以有效地灵敏自己的物理思路，快速把握解题的方向，为迅速求得问题的解决提供有效的思维保证。4 要引导学生重视物理实验的复习实验考试的目的已从实验设计、实验操作、实验观察的考察演变到了科学探究过程的

6、考察，而实验探究才能是当前课堂教学改革的焦点。从近几年高考理综实验考察的要求来看，主要着力于应变才能的考核，考试大纲中实验内容部分所列的19个实验知识点只能算是才能的载体，抓住这些知识点老生常谈般地过滤一遍不可能帮助学生形成自己的才能，因此也就不可能在理综的实验考试中获得好的效果因为，尽管单就知识的复习来说，运用简单、重复的、突击的方法尚能到达相当的效果，但才能的培养与进步是不可能用突击的方法解决问题的。这就需要我们采用实在可行的实验复习方案来加以打破。物理学是以实验为根底的科学，题与实验是溶在一起的。用构图、将实验问题转化为平常的物理题目的策略，是完成实验题的重要途径。让学生通过议题的方法尽可能把实验与题目联络起来，使学生的实验思路开阔起来，也可以使他们在以后的复习中遇到这类习题时就会主动与实验联想起来，从而迅速把握求解实验问题的方向。5 要引导学生紧扣考试大纲，对照知识条目，努力做好总复习中的查漏补缺工作在总复习中，要根据考试大纲全面地对知识进展梳理，确实做好查漏补缺工作，解决好知识覆盖的问题。同时，也要擅长通过典型例题的剖析来解决根本方法、根本思路和根本技能的问题。使学生在知识的广度上不留死角，在深度上不存疑问，在方法思路上心明眼亮，