北师大版八级物理上册：5.3“生实验：探究平面镜成像的特点”质量检测练习题

1、.5.3“学生实验：探究平面镜成像的特点质量检测练习题一、单项选择题1.如下图的四种现象中，属于光的反射现象的是 A.手影游戏B.水中倒影C.海市蜃楼D.小孔成像2.小明身高为1.5m站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2s后，他的像到他的间隔 和像的大小变化描绘正确的选项是 A.4.4m，像的大小不变B.3.6m，像的大小不变C.2.2m，像变小D.1.5m，像变大3.对以下现象的解释正确的选项是 A.雨后的彩虹是由于光的反射形成的B.人向平面镜走近的过程中，人在平面镜中所成的像逐渐变大C.喝完可乐常常会打嗝是因为发生了碳酸分解的化学反响D.用纯碱检验真假红酒，利用的是纯

2、碱溶液呈碱性，能使红酒中色素变色4.如下图，小华靠近平面镜时，她在平面镜中的像将 A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断5.以下关于平面镜成像情况的作图正确的选项是 A. B. C. D.6.如下图，是小华在平面镜前的情景，以下说法错误的选项是 A.平面镜成像的原理是光的反射B.当小华远离平面镜时，她在平面镜中的像变小C.当小华远离平面镜时，她在平面镜中的像也远离平面镜D.当小华靠近平面镜时，她在平面镜中的像大小不变7.以下光学中不正确的选项是 A.平面镜成像B.光的色散C.光的反射D.光从空气射入水中8.以下说法中，不正确的选项是 A.镜面反射的光一定是平行的B.在光的反射现象中，光路是

3、可逆的C.在光的漫反射现象中，反射角一定等于入射角D.平面镜所成的像是由光的反射形成的9.小汽车的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是为了 A.造型美观B.减少外界噪音干扰C.增大乘面积D.排除平面镜成像造成不平安因素10.人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是 A.像不变，像到镜面的间隔 变小B.像不变，像到镜面的间隔 不变C.像变大，像到镜面的间隔 变大D.像变大，像到镜面的间隔 变小11.以下给出的光学器件中，不是利用凸透镜成像原理制成的是 A.投影仪B.放大镜C.万花筒D.照相机12.小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的像是图中的 A.B.C.D.13.舞蹈演员在排练时，

4、总是要对着竖直放置的平面镜，纠正自己的动作当图中的舞蹈演员面对竖直放置的平面镜时，她看到自己在平面镜中的像应该是以下图中的 A. B. C. D.14.平面镜前有a、b、c、d四个发光点，人眼在P处，如以下图所示，哪些点光源发出的光线经平面镜反射后不能进入人眼： A.aB.bC.cD.d.15.以下图示合理的是A.吊灯在平面镜中成的像B.放在暗室内斜坡上的植株受灯泡连续照射一段时间后的生长情形图C.解释从岸边看水中的鱼，看到“鱼的位置与实际位置不同的光路图D.浸有少量酒精的棉花裹在温度计室温20的玻璃泡上后温度计示数随时间变化图二、填空题16.一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟间隔 水面4m时

5、，小鸟在湖面上的“倒影是_选填“实或“虚像，该“倒影间隔 小鸟_m. 17.小明身高为1.5m，站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的间隔 是_，像的大小_ 18.冬冬同学站在平面镜前3m处 ，她的像到镜面间隔 为_m ；现将一块和平面镜般大的木板放在镜子后面lm 处，如下图，这时她_选填“仍能或“不能在镜中看到自己的像。19.舞蹈演员在练功时，为了看清自己的舞蹈动作，她们都对着镜子练习，因为镜中可见到舞蹈演员自己的等大的_像选填“实或“虚。 20.如图，是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图假设平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远

6、处，那么人应坐在离视力表_m远处，视力表上其中一个“E字开口指向纸外，那么被测者应向她的_选填“上方、“下方、“左方或“右方指才正确21.汽车已进入普通家庭,小明通过对汽车的观察发现,汽车的后视镜是_镜,前窗玻璃大多是倾斜的,这是因为前窗玻璃倾斜时,根据_镜成像特点,夜间车内乘客或其他物体所成的像在玻璃的前上方,防止干扰司机视觉均选填“平面“凸面或“凹面; 22.小强身高1.5米，站在竖直放置的平面镜前1.2米处照镜子，那么他在镜中的像高_米，像到他本人的间隔 为_米，他以0.5米/秒的速度在垂直平面镜的方向上走近平面镜时，他相对于他的像的速度是_ 23.为了参加学校艺术节的开幕式表演，小丽在

7、舞蹈房对着平面镜练习舞蹈，如下图平面镜中所成的像是_像选填“实或“虚，当小丽远离平面镜时，她在镜中像的大小将_选填“变大、“变小或“不变24.在深1m的湖边，一只小鸟停在距水面5m高的树枝上水中的“小鸟是光射到水面发生_填“反射或“折射形成一个_填“实或“虚像，水中的“小鸟间隔 水面_m 25.为了把太阳光反射到一座洞口朝正东方向的程度涵洞中去，小明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜M，如下图，正午时刻，太阳光垂直于地面照射，图中表示平面镜方向的那个角度应为_。三、作图题共3题；共15分26.请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像AB。27.如图为发光体AB在平面镜中所成的像AB，作出物体A

8、B28.如下图，S为一个发光点，P为平面镜前的某一点，试画出由S发出的光线被平面镜反射后，反射光经过P点的光路图。四、实验探究题29.如图是“探究平面镜成像特点的情景：竖立的透明玻璃板下方放一张白色的方格纸，玻璃板与桌面垂直；两个一样的棋子A、B竖立于玻璃板两侧的白纸上，眼睛在A这一侧观察。1将棋子A固定，挪动棋子B直到与棋子A的像重合为止，这时发现像与物的大小相等；进一步观察A、B两个棋子在方格纸上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_。像和物到玻璃板的间隔 _。 2为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取以下哪一项操作？_填字母 唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应

9、传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。A.B两个棋子的位置不变，屡次改变玻璃板的位置进展观察B.保持玻璃板位置不变，屡

10、次改变A棋子的位置，进展与上述1一样的操作30.如下图，是小明探究“平面镜成像特点的实验情景 一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。1小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_ 2现有透明度很高、厚度为6cm和透明度一般、厚度为1cm的两块平面玻璃，为了进步实验的准确度，应选用厚度为_cm厚的平面玻璃 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。3在玻璃板前放一支点燃