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文档简介
1、考研普通生物学题点名词解释部分1 .生物群落:是指在相同时间聚集在同一地段 上的各种物种种群的集合。2 .拟态:指的是一个物种在进化过程中,获得 与另一种成功物种相似的外表,以欺瞒捕猎者 远离拟态物种,或者是引诱猎物靠近拟态物种03 .趋同进化:不同的生物,甚至在进化上相距 甚远的生物,如果生活在条件相同的环境中, 在同样选择压的作用下,有可能产生功能相同 或十分相似的形态结构,以适应相同的条件。4 .细胞骨架:细胞内的骨架结构,由微丝、微 管、中间丝组成,用于维持细胞形态结构与内 部结构的有序性。5 .被动吸收:由于膜内外浓度差和电位差导致 离子由膜外向膜内运动的过程。6 .主动吸收:提供能
2、量的前提下,离子逆化学 势和浓度差由膜外向膜内运动的过程。7 .胞饮作用:质膜内陷包围营养物质小囊泡脱 落游离于细胞质内的过程。8 .光合作用:绿色植物和光合细菌利用光能把 二氧化碳和水合成有机物,并释放出氧的过程。9 .种群:占有一定时间和空间的同一种物种个 体的集合体。10 .基因工程:就是在分子水平上,提取(或 合成)不同生物的遗传物质(基因),在体外切 割,再和一定的载体拼接重组,然后把重组的 DNA分子引入细胞或生物体内,使这种外源 DNA(基因)在受体细胞中进行复制与表达。11 .启动子:是RN咪合酶结合位点周围的一组 转录控制组件,包括至少一个转录起始点。在 真核基因中增强子和启
3、动子常交错覆盖或连 续。12 .质粒:质粒是细菌拟核裸露 DNA外,能自 我复制的小型双链的环状 DN砌子。13 .生殖隔离:指在自然界中生物间不能自由 交配或交配后不能产生正常可与后代的现象。14 .进化:群体中可通过遗传物质从亲代传给 子代适应环境的性状的变化被认为是进化。15 .系统学:研究生物的变异及其因果关系、 对它们进行分类命名、研究它们的亲缘关系、 并运用所掌握的资料建立分类系统。16 .动作电位:在 神经元或肌细胞质膜上产生 的一种快速、短暂、自我传播的电信号。17 .端粒:位于染色体末端的重复序列,对染 色体结构稳定、末端复制等有重要作用。18 .静息电位:可兴奋细胞在其不受
4、外来刺激 时测得的膜电位差。19 .抗体:机体产生的针对相应抗原的免疫球 蛋白。它们识别并结合相应抗原(外源物质或 病原体),从而促进外来物的失活或者导致病 原体被吞噬、裂解。20 .抗原:所有被免疫系统识别为外源性的物 质。21 .物种:简称“种具有一定的形态特征和 生理特征以及一定的自然分布区的生物类群。 是生物分类的基本单位,位于属之下。不同种 的个体之间一般不能交配,或交配后不能产生 能育后代。22 .双受精:是指卵细胞和极核同时和 2精子 分别完成融合的过程。形成三倍体的初生胚乳 核。是仅发生在被子植物中的现象。23 .蒸腾作用:水分通过植物体表面(主要是 叶片)以气体状态从体内散失
5、到体外的现象。24 .干扰素:是一种广谱抗病毒剂,并不直接 杀伤或抑制病毒,而主要是通过细胞表面受体 作用使细胞产生抗病毒蛋白,可增强自然杀伤 细胞(NK细胞)、巨噬细胞和T淋巴细胞的活 力,从而起到免疫调节作用,并增强抗病毒能 力。25 .减数分裂:是生物细胞中染色体数目减半 的分裂方式。性细胞分裂时,染色体只复制一 次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半的一 种特殊分裂方式。26 .反射弧:是由内脏及其他自主神经所支配 的结构,负责将神经脉冲传送至下视丘、延脑 及脊髓等处。27 .肮粒:可以引起同种或异种蛋白质构象改 变而致病或功能改变的蛋白质。最常见的是引 起传染性海绵样脑病(疯牛病)的蛋
6、白质。28 .淀粉:是葡萄糖的高聚体,水解到二糖阶 段为麦芽糖,完全水解后得到葡萄糖。淀粉有 直链淀粉和支链淀粉两类。淀粉是植物体中贮 存的养分,贮存在种子和块茎中,各类植物中 的淀粉含量都较高。29 .光周期现象:植物通过感受昼夜长短变化 而控制开花的现象称为光周期现象 。30 .回交:子一代和两个亲本的任一个进行 杂交的方法叫做回交。在育种工作中,常利用回交的方法来加强杂种个体中某一亲本 的性状表现。31 .测交:定义为测定杂合个体的基因型而进 行的未知基因型杂合个体与有关隐性纯合个体 之间的交配。32 .无性生殖:指的是不经过两性生殖细胞结 合,由母体直接产生新个体的生殖方式, 分为 分
7、裂生殖、出芽生殖、抱子生殖、营养生殖, 具有缩短植物生长周期,保留母本优良性状的 作用。33 .有性生殖:由亲本产生的有性生殖细胞(配 子),经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞) 的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新 的个体的生殖方式,叫做有性生殖。34 .有性生殖:是通过生殖细胞结合的生殖 方式。通常生物的生活周期中包括二倍体时 期与单有性生殖倍体时期的交替。35 .抱子:是一种脱离亲本后能发育成新个体 的单细胞或少数细胞的繁殖体。抱子一般有休 眠作用,能在恶劣的环境下保持自有的传播能 力,并再在有利条件之下才直接发育成新个体。36 .配子:是指生物进行有性生殖时由生殖 系统所产生的成熟
8、性细胞。37 .原口动物:在胚胎发育中的原肠胚期, 其原口(胚孔)最后形成动物的口。38 .后口动物:在胚胎发育中的原肠胚期, 其原口(胚孔)形成动物的肛门,而在与原 口相对的一端,另形成一新口称为后口39 .中心法则:蛋白质合成过程,也就是遗传信息从DNA-mRN徜白质的转录和翻译的 过程,以及遗传信息从 DNAgJ DNA的复制过 程,这就是生物学的中心法则。40 .复制:DNA半保留复制,细胞中的DNAM 制是以亲代的一条 DNA模板,按照碱基互 配原则合成另一条具有互补碱基的新链,完成复制的DNAff链与亲代完全相同的复制方 式。41 .基因组学:是研究生物体的基因组的结 构、组成和功
9、能的科学。42 .性连锁:控制某性状的基因位于雌、雄 体共有的性染色体上,因而该性状的表现与 该性染色体动态相联系,伴随性别而遗传的 现象。43 .桑根胚:动物早期胚胎发育的一个阶段, 受精卵经过多次分裂,成为由数十至数百个细胞组成的形如桑根的实心胚胎。44 .维管植物:指那些发展出能较好的输导水 分,无机盐,营养物质的输导组织的植物。45 .内环境;人体(生物)内的细胞外液,构成 了体内细胞生活液体环境,这个液体环境叫做 人体(生物)的内环境。46 .内分泌系统;是机体的重要调节系统,它 与神经系统相辅相成,共同调节机体的生长发 育和各种代谢,维持内环境的稳定,并影响行 为和控制生殖等。47
10、 .神经系统;是由神经元这种特化细胞的网 络所构成的器官系统,调节动物的动作与在其 身体的不同部位间传递讯号。48 .免疫应答;是机体免疫系统对抗原刺激所 产生的以排除抗原为目的的生理过程。49 .遗传密码子;遗传密码决定蛋白质中氨基 酸顺序的核甘酸顺序,由3个连续的核甘酸组 成的密码子所构成。50 .自由组合规律;当具有两对(或更多对) 相对性状的亲本进行杂交,在子一代产生配子 时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上 的基因表现为自由组合。51 .原位杂交;是用标记的核酸探针,经放射 自显影或非放射检测体系,在组织、细胞及染 色体水平上对核酸进行定位和相对定量研究的 一种手段。通常分为RN
11、A®位杂交和染色体原 位杂交两大类。52 .移码突变;是指在DNA勺碱基序列中插入 或删除一个或多个的碱基,使移码区该位点后 的三联体密码子阅读框架发生改变,导致以后 的氨基酸都发生错误。53 .淀粉:由D-葡萄糖单体组成的同聚物。包 括直链淀粉和支链淀粉两种类型,为植物中糖 类的主要贮存形式。小进化(微观进化 microevolution ):研究现 代生物种群和个体的进化。54 . chromatin ( 染色质) 现在认为染色质 是细胞间期细胞核内能被碱性染料染色的物 质。主要是由DNAF口蛋白质组成的复合物。55 .chromosome (染色体)染色体是细胞在有 丝分裂和减
12、数分裂过程中由染色质聚缩而成的 棒状结构。染色体和染色质在化学本质上没有 差异,只是在构型上不同,是遗传物质在细胞 周期不同阶段的不同表现形式。56 . nucleosome (核小体)又称核粒,是染色 质的基本结构单位。由200个(160-240)左右碱 基对的DNAffi五种组蛋白结合而成。57 . centromere ( 着丝粒)染色体中连接两个 染色单体,并将染色单体分为两臂:短臂和长 臂的部位。由于此部位的染色质较细、内缢,又 叫主缢痕。58 .cell differentiation (细胞分化) 胚胎细胞分裂后,未定形的细胞在形态和生化组成 上向专一性或特异性方向发展,或由原来
13、较简 单具有可朔性的状态向异样化稳定状态发展的 过程,也就是说细胞分化是指同一来源的细胞 逐渐发生各自特有的形态结构,生理功能和生 化特征的过程。59 . cellulose (纤维素)纤维素是由葡萄糖构成的同质多聚体,在细胞壁中,由 50-60个 纤维素分子形成一束,并且相互平行排列,形 成长的、坚硬的微纤维,这种微纤维的直径一 股约为5-15nm,长约几微米。60 .有丝分裂cytokinesis :是真核细胞将其细 胞核中染色体分配到两个子核之中的过程。细 胞核分裂后通常伴随着细胞质分裂,将细胞质、细胞器与细胞膜等细胞结构匀等分配至子 细胞中。61 .无丝分裂amitosis :是指细胞
14、核和细胞质 直接分裂成两个大小大致相等的子细胞。因为 在分裂过程中没有出现纺缠丝和染色体的变 化,故被称为无丝分裂,与有丝分裂相对。63 .蛋白质二级结构(secondary structure of protei n)指蛋白质多肽链本身的折叠和盘绕 的方式。二级结构主要有a-螺旋、B-折叠、 B -转角。常见的二级结构有 a-螺旋和B-折 叠。64 .病毒(virus):是由一个核酸分子(DNA|£ RNA与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活 的生命体。病毒 是颗粒很小、以纳米为测量 单位、结构简单、寄生性严格,以复制进行 繁殖的一类非细胞型微生物。问答题部分1、物质跨膜转运有几种
15、形式,其基本特征是 什么?它们的异同点。答案:物质跨膜转运有4种形式:单纯扩散、易化扩散、主动运输、 内吞作用和外排作用。 单纯扩散:物质(O2, CO2乙醇等小分子和离子)从高浓度的一侧到 的浓度的一侧。物质的运输速度既依赖于膜两 侧的运输物质的浓度差,又与被运输物质的分 子量大小、电荷,在脂双层中的溶解度等有关。 易化扩散:葡萄糖等顺浓度梯度扩散,有专一 的蛋白的结合。有饱和效应,对浓度差,在脂 双层中的溶解度等的依赖均不如被动运输那么 强烈。主动运输:逆浓度梯度,由膜蛋白参与 的耗能过程。特点有:有运输物质的专一性; 运输的速度有最大值;运输过程有严格地方向 性;被选择性的抑制剂专一抑制
16、;整个运输过 程需要提供大量的能量。固体颗粒,液体等通 过内吞作用和外排作用运输。它们的异同点:1 跨膜运输:直接进行跨膜转运的物质运输,又 分为简单扩散、协助扩散和主动运输。2简单 扩散:顺物质电化学梯度,不需要膜运输蛋白, 利用自身的电化学梯度势能,不耗细胞代谢能; 3协助扩散:顺物质电化学梯度,需要通道蛋 白或载体蛋白,利用自身的电化学梯度势能, 不耗细胞代谢能;4主动运输:逆物质电化学 梯度,需要载体蛋白,消耗细胞代谢能。2、为了身体健康,在膳食方面应该遵守哪些 原则?答案:合理营养是健康的物质基础,而 平衡膳食是合理营养的唯一途径。为了身体健 康,在膳食方面应该遵守原则:(1)食物多
17、样, 谷类为主。(2)多吃蔬菜、水果和薯类。(3) 常吃奶类、豆类或其制品。(4)经常吃适量鱼、 禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油。(5)食量与 体力活动要平衡,保持适宜体重。(6)吃清淡 少盐的膳食。(7)如饮酒应限量(8)吃清洁卫 生,不变质的食物。3、重组DNA技术常包括哪些基本步骤? 答: 获得目的基因;与克隆载体连接,形成新 的重组DN的子;用重组DN的子转化受体 细胞,并能在受体细胞中复制和遗传; 对转 化子筛选和鉴定。在具体工作中选择哪条技术 路线;对获得外源基因的细胞或生物体通过 培养,获得所需的遗传性状或表达出所需要的 产物。主要取决于基因的来源、基因本身的性 质和该项遗传工程的
18、目的。65 质膜的膜蛋白都有哪些类别?各有何功 能?膜脂有哪几种?1)膜蛋白根据功能的不同,可将分为四类:运输蛋白,连接蛋白, 受体蛋白和酶。2运输蛋白:物质运输,与周 围环境进行物质和能量的交换;3连接蛋白: 细胞连接;4受体蛋白:细胞识别,信号传递; 5酶:具有催化活性。2)膜脂:膜脂主要为 磷脂和胆固醇,磷脂主要包括有卵磷脂和脑磷 脂,鞘脂(带有一个氨基)和糖脂(结合有寡 糖链)。、5、试述细胞以哪些方式进行通讯?各种方式 之间有何不同? 细胞通讯是指一个细胞发出 的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的 反应。1)细胞的通讯方式:细胞以三种方式进 行通讯:细胞通过分泌化学信号进行细胞问
19、 相互通讯,这是多细胞生物包括动植物最普遍 采用的通讯方式;细胞间接触性依赖的通讯, 细胞间直接接触,通过与质膜结合的信号分子 影响其他细胞;细胞间形成间隙连接使细胞 质相互沟通,通过交换小分子来实现代谢偶联 或电偶联。2)细胞通讯方式之间不同点:通 过细胞分泌化学信号的通讯方式:细胞间的通 讯需要细胞分泌化学信号;细胞接触性依赖 的通讯方式:细胞间直接接触,不需要分泌的 化学信号分子的释放,是通过与质膜结合的信 号分子与其相接触的靶细胞质膜上的受体分子 相结合,影响其他细胞。细胞间隙连接的通 讯方式:细胞间通过孔隙交换小分子实现代谢 偶联或电偶联6、内膜系统包括哪几部分?系统的依据是什 么?
20、细胞内膜系统是指细胞内在结构、功能及 发生上相关的由膜包绕形成的细胞器或细胞结 构。1)它主要包括核膜、内质网和高尔基复合 体三大部分,质膜、溶酶体和分泌泡均可看作 是它的衍生物。线粒体和叶绿体不属于内膜系 统。2)依据:核膜、内质网和高尔基复合体结 构和功能上是连续的,在形成上具有一定的序 列相关性;内膜之间通过出芽和融合的方式进 行交流。7.结合高尔基体的结构特征,谈谈它是怎样行 使其生理功能的?1)结构特征:高尔基复合体由成摞的囊泡叠 置而成。囊泡的边缘部分连接有许多大小不等 的表面光滑的小管网,其周围还存在有衣被小 泡和无被小泡。一个成摞存在的囊泡又称为分 散高尔基体,由58层囊泡组成
21、,构成了高尔 基复合体的主体结构。分散高尔基体在结构和 生化成分上具有极性,和内质网临近的近核一 侧,囊泡弯曲呈凸面,称为形成面或顺面;在 远核的一侧,囊泡呈凹面,称为成熟面或反面。 从顺面到反面,囊泡膜的厚度逐渐增大。2)功 能:(1)形成和包装分泌物;(2)蛋白质和 脂类的糖基化;(3)蛋白质的加工改造;(4) 细胞内的膜泡运输;(5)膜的转化。高尔基复合体在内膜系统中处于中介地位,它 在对细胞内合成物质的修饰和改造中具有重作 用。许多重要大分子的运输和分泌都要通过高 尔基复合体。8、试比较线粒体与叶绿体在基本结构方面的 异同。1)基本结构的相同点:线粒体和叶绿体 的形态、大小、数量与分布
22、常因细胞种类、生 理功能及生理状况不同而有较大差别。两者均 具有封闭的两层单位膜,内膜向内折叠,并演 化为极大扩增的内膜特化结构系统 2)不同点: 线粒体外膜 含孔蛋白,通透性较高;内膜高 度不通透性,向内折叠形成崎;含有与能量转 换相关的蛋白;膜间隙含许多可溶性酶、底物 及辅助因子;基质 含三竣酸循环酶系、线粒体 基因,表达酶系等以及线粒体DNA,RNA核糖 体。叶绿体内膜并不向内折叠成崎;内膜不含电子 传递链;除了膜间隙、基质外,还有类囊体; 捕光系统、电子传递链和ATP合成酶都位于类 囊体膜上。9 .细胞骨架在细胞中仅仅起支持和形状维持 功能吗?谈谈你对细胞骨架功能的认识。1)不是(修改
23、)2)细胞骨架广义上包括细胞外 基质、细胞核骨架、细胞膜骨架和细胞外基质 四个部分,狭义上上细胞骨架即为细胞质骨架, 包括微管、纤丝和微梁网架三大类纤维状成分,纤丝又可分为微丝、中间丝和粗丝三类。3)从狭义上讲细胞质骨架的功能也不仅仅起 支持和形状维持功能,还有:(1)维持保持内 膜性细胞器的空间定位分布;(2)胞内运输; (3)与细胞运动有关;(4)形成纺锤体,协助 染色体运动;(5)胞质环流;(6)参与桥粒与 半桥粒的形成,细胞连接;(7)保持细胞的整 体性。10 .细胞内同时存在微管、微丝和中间丝等几 种骨架体系,它们在细胞的生命活动中各承担 了什么样的角色?其间又有何关 系?1)微管功
24、能:(1)支持和维持细胞的形态; (2)维持保持内膜性细胞器的空间定位分布; 细胞内运输;(4)与细胞运动有关;(5) 纺锤体与染色体运动;(6)纤毛和鞭毛运动; (7)植物细胞壁形成;2)微丝功能(1)维持 细胞外形;(2)胞质环流;(3)变形运动;(4) 支持微绒毛;(5)形成微丝束与应力纤维;(6) 胞质分裂;3)中间丝功能:(1)在从细胞核 到细胞膜和细胞外基质的贯穿整个细胞的结构 系统中起着广泛的骨架功能,该骨架具有一定 的可塑性,对维持细胞质的结构和赋予细胞机 械强度方面具有突出的贡献;(2)参与桥粒和 半桥粒的形成,在相邻细胞之间、细胞与基膜 之间的连接的形成和功能上均具有重要功
25、能; (3)很可能还参与细胞内机械或分子信息的传 递;(4)与细胞分化可能具有密切的关系。 微管、微丝和中间丝共同构成了细胞内精密的 骨架体系,三者在细胞的各种生命活动中既相 互配合又各有分工,E. Fuchs(1998)根据自己 的实验结果认为网蛋白 在介导微管、微丝和中 问丝之间的连接中具有结构性功能。11、单子叶植物根与双子叶植物根的初生结构 的区别。答案要点:(1)共同点为:均由表皮、皮层和维管柱三部分组成;成熟区表皮 具根毛,皮层有外皮层和内皮层,维管柱有中 柱鞘;初生维管组织的发育顺序、排列方式相 同。(2) 单子叶植物与双子叶植物在根的 初生结构上的差别是:单子叶植物的内皮层不
26、是停留在凯氏带阶段,而是继续发展,成为五 面增厚(木质化和栓质化)。仅少数位于木质部 脊处的内皮层细胞,仍保持初期发育阶段的结 构,即细胞不具凯氏带增厚,此为通道细胞。 12、植物茎与双子叶植物茎初生结构的主要 区别。答题要点:双子叶植物茎的初生结构(茎的横切面)由表皮、皮层、维管柱三部分 构成。禾本科植物茎没有皮层和中柱界限,维 管束散生于基本组织中。其茎由表皮、基本组 织、维管束三个基本系统构成。双子叶植物茎 表皮一般由一种类型表皮细胞构成,细胞外壁 有角质层,表皮上有气孔分布,并常有表皮毛 等附属物的分化。而禾本科植物茎表皮由长细 胞、短细胞、气孔器有规律排列而成。长细胞 是构成表皮的主
27、要成分,其细胞壁厚而角质化, 纵向壁呈波状。排成纵列。而短细胞亦排成纵 列,位于两列长细胞间,一种短细胞具栓化细 胞壁的为栓细胞,另一种是含大量二氧化硅的 硅细胞。表皮上气孔由一对哑铃形的保卫细胞 构成,保卫细胞的旁侧各有一个副卫细胞。双子叶植物茎的皮层位于表皮与维管柱之间。由 多层细胞构成,有多种组织,其中以薄壁组织 为主。皮层内是维管柱,它由维管束、髓和髓 射线等组成,在幼茎中央的为髓。而禾本科植 物茎维管束散生于基本组织中,基本组织主要 由薄壁细胞组成,紧连表皮内侧常有几层厚壁 细胞形成的机械组织。中央由薄壁细胞解体的 形成髓腔的(如小麦、水稻等)茎中空,不形 成髓腔者(如玉米、高梁等)
28、则为实心茎。 13、有丝分裂和减数分裂有什么不同?1.减数分裂前期有同源染色体配对(联会); 2.减数分裂遗传物质交换(非姐妹染色单体 片段交换);3.减数分裂中期后染色体独 立分离,而有丝分裂则着丝点裂开后均衡分 向两极;4.减数分裂完成后染色体数减半; 5.分裂中期着丝点在赤道板上的排列有差 异:减数分裂中同源染色体的着丝点分别排 列于赤道板两侧,而有丝分裂时则整齐地排 列在赤道板上。14、中胚层的形成及在动物演化史上的意义 中胚层的形成及在动物演化史上的意义中 胚层的形成及在动物演化史上的意义中胚 层的形成及在动物演化史上的意义,从扁形动物开始出现了中胚层。中胚层的产生引起 了一系列组织
29、、器官、系统的分化,从而为 动物体结构的进一步复杂完备提供了必要 的物质条件,使动物达到了器官系统水平; 中胚层的形成不仅促进了动物的新陈代谢, 并为各器官系统的进一步分化和发展创造 了必要的条件;而且也是动物由水生进化到 陆生的基本条件之一。15、有丝分裂和减数分裂的主要区别是什 么?它们各有什么重要意义?答:有丝分裂是一种最普遍的细胞分裂方式,有丝分裂导致植物的生长, 而减数分裂是生殖细胞形 成过程中的一种特殊的细胞分裂方式。有丝分裂过程中,染色体复制一次,核分裂一次, 每一子细胞有着和母细胞同样的遗传性。因此有丝分裂的生物学意义在于它保证了子 细胞具有与母细胞相同的遗传潜能,保持了细胞遗
30、传的稳定性。在减数分裂过程中,细 胞连续分裂二次,但染色体只复制依次,同 一母细胞分裂分裂成的 4个子细胞的染色体 数只有母细胞的一半。通过减数分裂导致了 有性生殖细胞(配子)的染色体数目减半,而在以后发生有性生殖时,二配子结合成合子,合子的染色体重新恢复到亲本的数目。这样周而复始,使没一物种的遗传性具相对 的稳定性此为减数分裂具有的重要生物学 意义的第一个方面。其次,在减数分裂过程 中,由于同源染色体发生片段交换,产生了 遗传物质的重组,丰富了遗传的变异性。16、单子叶植物与双子叶植物的主要区别是 什么? 答:单子叶植物:子叶 1枚,主根 不发达,多为须根系;茎内维管束系统散生, 无形成层,
31、无次生生长,花3的基数,单沟型为主的花粉,叶片具平行脉。双子叶植物:子叶2枚,主根发达;茎内有筒形维管 束系统,具形成层,有次生生长,花 4-5的 基数,三沟型为主的花粉管, 叶片具网状脉。 17,生命的特1特定的结构。2新陈代谢。3 稳态和应激性。4生殖和遗传。5生长和发育。 6进化和适应。18,水的生命价值1水是极性分子。2水分子 之间会形成氢键。3液态水中的水分子具有内 聚力。4冰比水轻。5水能够电力。6水分子之 间的氢键使水能够缓和温度的变化。19;协同进化论述题 协同进化(coevolution ): 两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互 适应的共同进化。由于生物个体的进化过程
32、是在其环境的选择压力下进行的,而环境不仅包括非生物因素也包括其他生物。因此一个物种的进化必然会改变作用于其他的生 物的选择压力,引起其他生物也发生变化, 这些变化又反过来引起相关物种的进一步 变化,在很多情况下两个或更多的物种单独 进化常常会相互影响形成一个相互作用的 协同适应系统。1)促进生物多样性的增加。 例如,很多植食性昆虫和寄主植物的协同进 化促进了昆虫多样性的增加;遗传连锁性状有关基因在分子水平上的协同进化促进了遗传隔离并导致物种分化。2 )促进物种的共同适应。该方面主要体现在众多互惠共生 实例中,比如传粉昆虫与植物的关系(昆虫 获得食物,而植物获得交配的机会),财虫 与蚂蚁的关系(
33、虾虫获得蚂蚁的保护,蚂蚁 获得食物一财虫的蜜露),昆虫和内共生菌 的关系(两者相互获得生活必须的特殊的营 养物质)。3 )基因组进化方面的意义。例如,细胞中的线粒体基因组的形成可能源于包内内共生菌的协同演化(内共生起源理 论),核基因组中“基因横向转移”现象也 可能来源于内共生菌协同进化的结果。4 )维持生物群落的稳定性。 众多物种与物种问 的协同进化关系促进了生物群落的稳定性。 另外,众多同样,植物与种子传播动物之间 也存在着密切的协同进化关系,这种进化关系直接影响水果和种子的颜色、形状、化学 特性和结实的季节性。其实,动植物之间的 这种关系看起来很简单并且随处可见:动物取食水果时将种子吞下
34、,随后排泄到新的地 方,一段时间后种子发芽。然而正是这简单 的过程使许许多多植物种群得以延续和扩 展下来,在热带雨林中,大约70%勺植物依赖动物传播种子。20;植物激素的内型与作用?答:1,生长素。 发生部位:顶芽、根尖、幼叶和胚。生物学功 能:茎伸长、根生长、分化分支、果实发育、 顶端优势和向地性、向水性。2 ,细胞分裂素。 发生部位:根、茎和果实。生物学功能:根的 生长和分化、细胞分裂和生长、促进萌芽和缓 慢衰落。3,赤霉素。发生部位:顶芽分生组 织、幼叶和胚。生物学功能:促进种子萌发、 茎伸长、叶生长、促进开花、果实发育和根的 生长分化。4 ,脱落酸。发生部位:根茎叶和 未熟的果实。生物学功能:抑制生长、促进气 孔关闭和维持休眠。5,乙烯。发生部位:成熟 果实、茎和失水叶子。生物学功能:促进果实 成熟、抵消生长素作用、促进或抑制根叶和花 的发育和生长,因物种而异。21;液泡的多种功能1,强维持细胞的紧张度 是它所起的明显作用。2,贮藏各种物质,例如 甜菜中的蔗糖就是贮藏在液泡中,而许多种花 的颜色就是
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