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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上保护地球 从我做起主题班会活动设计 石屏县异龙小学 李 佳活动目标、通过活动,让队员们体会环境对人类生存的重要性。唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识, 、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是破坏环境,什么样的行为是保护环境。、使学生明白在生活中要养成环保的习惯,以实际行动来保护环境必须从现在做起,从身边小事做起。 活动准备1、教师准备:制作多媒体课件、调查了解新能源;广泛了解小学生如何参加节能环保的活动。2、学生准备: 查阅一些与保护环境有关的资料,了解人类生存环境面临哪些危机,环境问题给家乡带来了哪些危害,并思考作

2、为一名学生应怎样怎样保护环境。活动过程一、欣赏导入,感受地球的美丽1、欣赏大自然的美景,营造轻松、和谐的氛围。(1)蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,这就是我们美丽的家园。可随着人类的肆意破坏,我们的地球母亲却渐渐的变得满目疮痍,为了我们的地球母亲,为了我们美丽的家园,为了我们的未来,让我们共同保护我们赖以生存的地球吧!保护地球 从我做起主题班会,现在开始。(2)我们的地球原本是一个美丽的地方。(多媒体展示:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵)2、畅谈感受,体会地球的美丽和我们生活的美好。(1)同学们,你最喜欢哪些景物?为什

3、么?(指名回答)(2)我们的地球景色秀丽,山川巍峨。那我们的家乡有没有迷人的风景呢?(乾阳山、异龙湖)它们给人的感觉怎么样?(非常好,那里山清水秀,空气新鲜,让人感觉很舒服)二、看中体验,了解令人担忧的环境变化1、观看环境遭受破坏的图片。同学们,这些美好的景物只是我们生活环境的一部分,你们知道吗?现在,随着环境污染日益严重,这些美好的自然环境正在一天天遭受着破坏,人类们正面临着巨大的生存挑战。(播放图片:树木惨遭砍伐、绿如油漆的滇池水等图片。)2、感受图片传递给我们的信息人类的生存环境面临危机。 这些资料给我们传递了什么信息?(人类的生存环境面临危机:全球气候变暖,海平面上升;土壤流失,土地沙

4、漠化;森林资源日益减少;淡水供给不足;臭氧层空洞;空气污染;动植物急剧减少.)3、说说身边破坏环境的现象,以及它们的危害。在我们身边有没有破坏环境的现象?它们都有什么危害?(分组讨论后,选代表回答。)4、面对这一切,你有什么想说的?(学生自由发言)三、强化参与,保护环境从我做起1、介绍自己所了解到的人类为了保护环境所做的努力。 同学们说得都很好。近年来,由于人类的破坏,生态环境造已日趋恶化。同学们,我们只有一个地球,每个人都有责任呵护她美丽的容颜,对吗?大家课前也查阅了很多资料了,谁来说说人类为了保护环境都采取了哪些做法?(学生自主发言,介绍人们保护环境的做法,教师补充。)2、分组讨论:我们在

5、实际生活中可以怎样来保护地球,保护环境? (1)做为小学生的我们,在实际生活中可以怎样来保护地球、保护环境呢?(小组带着问题合作学习,开展讨论。)(2)全班交流。(爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、多步行少坐车、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。)3、设计一条环保公益广告语。(1)既然大家都想成为一名真正的环保小卫士,那就让我们来设计一条环保公益广告语,让自己迈出保护环境的第一步吧!(分组设计广告语)(2)评选出“最佳环保公益广告语”。四、总结评价,情感延伸1、总结活动情况,对学生的表现做出及时的评价。2、聆听诗歌,升华情感。同学们,今天,贺宗迪同学还为我们带了一首赞美地球母亲的诗歌地球万岁。让我们透过诗歌那优美的意境牢牢地记住:人类只有一个地球,为了我们的绿色世界,我们必须从现在做起

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