梅兰芳学艺教案教学设计好第一课时_第1页
梅兰芳学艺教案教学设计好第一课时_第2页
梅兰芳学艺教案教学设计好第一课时_第3页
梅兰芳学艺教案教学设计好第一课时_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、梅兰芳学艺教案教学设计好第一课时文章摘要:本文章的主要内容是关于梅兰芳学艺教案教学设计好第一课时，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！教材分析：课文通过梅兰芳小时候拜师学艺，苦练眼神，终于成为举世知名的京剧大师的故事。说名勤学苦练可以弥补先天的缺乏。课文按照事情开展的顺序，抓住梅兰芳苦练前后的眼神的变化，充分展现了他苦练根本功的过程。苦练前眼睛没有神儿，梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。师傅根据他的经历，结合对梅兰芳的观察，作出如此的判断，这预示着他要获得观众认可，获得成功，必须付出比常人多出许多的努力。苦练后眼睛会说话了，梅兰芳的决心没有动摇，说明了他愿望的强烈。为了弥

2、补先天的缺乏，他常常紧盯空中飞翔的鸽子；注视水底游动的鱼儿，梅兰芳用不同的方式苦练眼神，表现了他练功的刻苦。愿望和刻苦，再加上持之以恒，日子一长，梅兰芳的眼睛渐渐灵敏起来，人们评论说梅兰芳的眼睛回说话了，课文最后点出勤奋苦练的结果梅兰芳终于成为世界知名的京剧大师。教学要求：1.能正确.流利.有感情地朗读课文。2.学会本课生字，其中田字格上面的只识不写，认识新偏旁，理解生字组成的词语。3.使学生懂得勤学苦练可以弥补先天缺乏，教育他们从小要苦练根本功。教学时间：3课时第一课时一、提醒课题。1.板书课题：13.梅兰芳学艺2.解题1 介绍梅兰芳生平指名拼读兰，提醒学生读准边音。告诉学生：梅兰芳是我国著

3、名的京剧大师，是知名世界的艺术家。2 学习词语：学艺指读艺。说说学艺是什么意思。3 指名把课文题目意思连起来说一遍。二、初读课文。1自由练读课文。要求画出生词，圈出生字，难读的字注上记号，多拼读几遍，长句子用画出，多练读几遍。2 检查字音掌握情况。眼神 决心 紧盯 或者 水底 苦练 拜师 飞翔 鸽子 注视3试读课文1 指读说说本课有几个小节？3个2 请三个学生分段试读课文。提醒学生读准儿化音。3 引导读通长句子。/article/出示：他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。要求学生先读准生字词，再读通句子，注意句中的停顿。4范读课文。读后引导填空。这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师 ，苦练 ，终于成为世界知名的 的故事。三、作业。1.练读生字词。2.正确.流利

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论