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文档简介

1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。平安治理应急预案幼儿园防火演练方案 为进一步加强我园师生消防平安认识,提高自救防备才能,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生道路平安疏散,确保生命平安。 通过紧急疏散演练,提高幼儿的平安防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变才能。 一、时间、人物、地点 演习时间:2016年x月x日早九点 参加人员:所有教职工及幼儿 地 点:幼儿园 二、预备工作 1.预备警报声。 2.各班确保三名老师负责幼儿的平安疏散,提早做好

2、平安教育。 3.师惹事先理解园内的平安通道,平安出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,道路等。 4.有明晰可见的平安通道标志。 三、疏散原则 1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。 2.听见报警后,班级老师要立即停顿一切活动,集中所有幼儿,清点 3.人数,不能落下每一名幼儿。 四、幼儿逃生道路 一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。 二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。 三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行) 五、人员安排 1.指挥与疏散 园长:指挥整

3、个场面,关于突发情况作出及时调整。 特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进展疏散并起到平安保护作用。钢琴班男老师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及协助特别情况的小孩。 2.救治方面 保健医:警报响起,保健医生及时预备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏) 3.联络员 老师:起火时,迅速拨打火警119,拉响火警信号并协助疏散幼儿。 4.摄影方面 老师:负责拍摄演习的场景并留存。 六、演习过程 1.联络员拉响警报。 2.各班老师立即组织幼儿离教室,按平安逃生道路疏散。 (1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。 (2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都

4、要有老师,最后的老师要检查一遍教室是否还有幼儿。 (3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。 3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。 4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。 5.园长老师讲话,宣布演习完毕。 为进一步加强我园师生消防平安认识,提高自救防备才能,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生道路平安疏散,确保生命平安。 通过紧急疏散演练,提高幼儿的平安防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变才能。 一、

5、时间、人物、地点 演习时间:2016年x月x日早九点 参加人员:所有教职工及幼儿 地 点:幼儿园 二、预备工作 1.预备警报声。 2.各班确保三名老师负责幼儿的平安疏散,提早做好平安教育。 3.师惹事先理解园内的平安通道,平安出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,道路等。 4.有明晰可见的平安通道标志。 三、疏散原则 1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。 2.听见报警后,班级老师要立即停顿一切活动,集中所有幼儿,清点 3.人数,不能落下每一名幼儿。 四、幼儿逃生道路 一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。 二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地

6、,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。 三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行) 五、人员安排 1.指挥与疏散 园长:指挥整个场面,关于突发情况作出及时调整。 特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进展疏散并起到平安保护作用。钢琴班男老师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及协助特别情况的小孩。 2.救治方面 保健医:警报响起,保健医生及时预备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏) 3.联络员 老师:起火时,迅速拨打火警119,拉响火警信号并协助疏散幼儿。 4.摄影方面 老师:负责拍摄演习的场景并留存。 六、演习过

7、程 1.联络员拉响警报。 2.各班老师立即组织幼儿离教室,按平安逃生道路疏散。 (1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。 (2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都要有老师,最后的老师要检查一遍教室是否还有幼儿。 (3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。 3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。 4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。 5.园长老师讲话,宣布演习完毕。 为进一步加强我园师生消防平安认识,提高自救防备才能,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生道路平安疏散,确保生

8、命平安。 通过紧急疏散演练,提高幼儿的平安防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变才能。 一、时间、人物、地点 演习时间:2016年x月x日早九点 参加人员:所有教职工及幼儿 地 点:幼儿园 二、预备工作 1.预备警报声。 2.各班确保三名老师负责幼儿的平安疏散,提早做好平安教育。 3.师惹事先理解园内的平安通道,平安出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,道路等。 4.有明晰可见的平安通道标志。 三、疏散原则 1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。 2.听见报警后,班级老师要立即停顿一切活

9、动,集中所有幼儿,清点 3.人数,不能落下每一名幼儿。 四、幼儿逃生道路 一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。 二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。 三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行) 五、人员安排 1.指挥与疏散 园长:指挥整个场面,关于突发情况作出及时调整。 特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进展疏散并起到平安保护作用。钢琴班男老师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及协助特别情况的小孩。 2.救治方面 保健医:警报响起,保健医生及时预备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏) 3.联络员 老师:起火时,迅速拨打火警119,拉响火警信号并协助疏散幼儿。 4.摄影方面 老师:负责拍摄演习的场景并留存。 六、演习过程 1.联络员拉响警报。 2.各班老师立即组织幼儿离教室,按平安逃生道路疏散。 (1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。 (2)幼儿站成1-2排逃生,

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