黄山奇石微课

1、为什么把黄山的石头称为为什么把黄山的石头称为“奇石奇石”？边听边听边想边想1.1.“中外闻名的中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南黄山风景区在我国安徽省的南部。部。” ” “闻名中外闻名中外”一词表明了什么？一词表明了什么？“中外闻名中外闻名”表明了黄山风景区在世界上表明了黄山风景区在世界上的地位。的地位。仿写：仿写：试着写出几个和试着写出几个和“中外闻名中外闻名”意思相近的词语意思相近的词语 驰名中外驰名中外 举世闻名举世闻名 名扬四海名扬四海2.2.“那里景色秀丽神奇那里景色秀丽神奇, ,尤其是那些怪石，有趣尤其是那些怪石，有趣极了。极了。” “ “秀丽神奇秀丽神奇”一词写出了什么？一词写

2、出了什么？“秀丽神奇秀丽神奇”写出了黄山景色的特点，写出了黄山景色的特点，强调了怪石的强调了怪石的“有趣有趣”。3.3.“就说就说仙桃石仙桃石吧，吧， 它好像从天上飞下来它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。的一个大桃子，落在山顶的石盘上。”你从这你从这句中体会出了什么？句中体会出了什么？把把“仙桃石仙桃石”比喻成比喻成“大桃子大桃子”，生动、，生动、形象地描绘了形象地描绘了“仙桃石仙桃石”的形状。的形状。“仙桃石仙桃石”原本是静止的，原本是静止的， “ “飞飞”和和“落落”这两个动作这两个动作描写，将石头写描写，将石头写“活活”了。了。4.4.“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山

3、头，它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。望着翻滚的云海。”找出句中的动词，你体会找出句中的动词，你体会到了什么？到了什么？ “ “抱抱”、“蹲蹲”、“望望”、“一动不动一动不动” ” 等动词，把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现，等动词，把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现，突出了突出了“猴子观海猴子观海”的有趣。的有趣。 仿写：仿写：请你也用连续用几个动词，写一句话，来描写请你也用连续用几个动词，写一句话，来描写你熟悉的一种小动物的动作。你熟悉的一种小动物的动作。 示例：示例：小猫轻悄悄地走过去，蹲下身子，小猫轻悄悄地走过去，蹲下身子，眼睛紧紧盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。眼睛紧紧

4、盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。5.5. “仙人指路仙人指路就更有趣了！远远望去，那就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。臂指向前方。”这句用了什么修辞手法？你体这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？会出了什么？把把“巨石巨石”比喻成比喻成“一位仙人一位仙人” ” 在指路，将奇石的特点描绘得惟妙在指路，将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。惟肖，突出石头的有趣。“站站”“”“伸伸”“”“指指”等动词，写出等动词，写出了了“仙人仙人”的动作，使得的动作，使得 “ “仙人仙人”的形象更加生动、形象。的形象更加生动、形象。6.6.“每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。天都峰不住地啼叫。”从这几句你体会出了什么？从这几句你体会出了什么？这一句是作者的想象这一句是作者的想象“伸伸着脖子着脖子” ” 从形状上写出了巨从形状上写出了巨石上部的修长之美，石上部的修长之美，“不住地不住地啼叫啼叫”从声音的角度来写石头从声音的角度来写石头 的特点。这句话把的特点。这句话把“金鸡叫天金鸡叫天都都”写得栩栩如生。写得栩栩如生。聪明的小朋友们，黄山还有哪些聪明