西贡及将军澳区教育研究资料

1、西貢及將軍澳區教育研究1跨科周前的準備：全班同學每組四人，研究教育的同學有兩個題目，是研究西貢及將軍澳的中學與其他區的中學有什麼不同？2搜集資料的來源：可先上網到以下網頁：，查看找哪四所區內中學作研究對象？3還要定下與哪一區作比較，由於四名組員選擇的區內學校並不相同，比較時，也不必只與一區學校比較，可以與其他區域比較？3定下比較的標準：每名組員須定下四個準則，例如：校舍、校服、設備、課程特色、校風、輔導訓育、教學目標、學生表現、教師、學生組成、班數、性別分配、網頁內容、宣傳小冊子等等。4每名組員必須完成十個訪問，包括五個區內人士及五個區外人士，訪問他們對西貢及將軍澳區中學與其他區學校相同及不同

2、之處。第一天2 第二天3第三天4第四天5第五天1組員一試以西貢及將軍澳區的中學校舍或一切與校舍有關的事物為主體，拍四張相片，再由照片作一描寫文，抒發你由這張相的聯想。字數最少四百字。找出所選擇學校的特色如校舍、校服、設備、課程特色、校風、輔導訓育、教學目標、學生表現、教師、學生組成、班數、性別分配、網頁內容、宣傳小冊子與其他學校的不同點和相似點各一。1把一切資料如網頁、小冊子、問卷、相片組合，裝進報告中。2分析與其他學校的不同點和相似點各一的原因。3與組員設計報告封面。假設你是一所將軍澳中學學校校長，現在請你寫一篇講稿向將軍澳區民介紹你學校的特色。西貢區如還要起學校，你會起在哪兒？試找出將軍澳

3、區地圖，再標明地標及安放原因。組員二試以西貢及將軍澳區的中學的校服或一切與學校衣服有關的事物為主體，拍四張相片，再作一描寫文，抒發你由這張相的聯想。字數最少四百字。找出所另一所學校的特色如校舍、校服、設備、課程特色、校風、輔導訓育、教學目標、學生表現、教師、學生組成、班數、性別分配、網頁內容、宣傳小冊子與其他學校的不同點和相似點各一，但不能與同組組員研究標準。1把一切資料如網頁、小冊子、問卷、相片組合，裝進報告中。2分析與其他學校的不同點和相似點各一的原因。3與組員設計報告封面。假設你是一所將軍澳學校的美術教師，請你繪畫出一個你學校的宣傳海報。試提出將軍澳學校將面對什麼困難？組員三試以西貢及將

4、軍澳區的學生功課或一切與功課有關的事物為主體，拍一張相片，再作一描寫文，抒發你由這張相的聯想。字數最少四百字。找出第三所選擇學校的特色如校舍、校服、設備、課程特色、校風、輔導訓育、教學目標、學生表現、教師、學生組成、班數、性別分配、網頁內容、宣傳小冊子與其他學校的不同點和相似點各一，但不能與同組組員研究標準。1把一切資料如網頁、小冊子、問卷、相片組合，裝進報告中。2分析與其他學校的不同點和相似點各一的原因。3與組員設計報告封面。假設你是一所將軍澳學校的家長教師會主席，請你寫一篇講稿，講出你學校家教會的特色。試指出將軍澳中學的優勢？組員四試以西貢及將軍澳區的教學設備或一切與教學設備有關的事物為主

5、體，拍四張相片，再作一描寫文，抒發你由這張相的聯想。字數最少四百字。找出第四所選擇學校的特色如校舍、校服、設備、課程特色、校風、輔導訓育、教學目標、學生表現、教師、學生組成、班數、性別分配、網頁內容、宣傳小冊子、膳食與其他學校的不同點和相似點各一，但不能與同組組員研究標準。1把一切資料如網頁、小冊子、問卷、相片組合，裝進報告中。2分析與其他學校的不同點和相似點各一的原因。3與組員設計報告封面。假設你是一個教育局官員，請你為將軍澳學校畫出一個新的校舍。試指出將軍澳學生的普遍不足之處，及解決方法？組員五試以西貢及將軍澳區的學校膳食或一切與學校膳食有關的事為主體，拍四張相片，再作一描寫文，抒發你由這

6、張相的聯想。字數最少四百字。找出第五所選擇學校的特色如校舍、校服、設備、課程特色、校風、輔導訓育、教學目標、學生表現、教師、學生組成、班數、性別分配、網頁內容、宣傳小冊子、膳食與其他學校的不同點和相似點各一。1把一切資料如網頁、小冊子、問卷、相片組合，裝進報告中。2分析與其他學校的不同點和相似點各一的原因。3與組員設計報告封面。假設你是一名記者，請你計算一下，將軍澳區的人口數字，與學校的縮班危機。試解釋報告中，將軍澳區學校與區外學校相似或不同的原因。報告每組報告：1每人報告自己的文章，朗誦出來。2還要報告自己選擇研究某所學校的原因3還要報告設計的問卷有哪些問題。每組報告：1每人報告已完成的五張區內人士問卷內容。2講述初步將軍澳學校與其他區學校的相似點及不同點的假設。3講述自己會從哪兒找到更多