培训二级评估表

1、塑造强势品牌品牌执行力八段培训二级评估表第一部分：个人资料姓名： 部门： 职务： 填写日期： 年 月 日第二部分：知识、技能 （总分：100分）一 不定项选择题8道（每题4分，共32分）1 从品牌的角度来看，企业倒闭的主要原因是：（ ）A. 没有真正建立企业品牌B. 没有真正建立产品品牌C. 没有真正建立个人品牌2 品牌的组成要素包括：（ ）A. 核心产品功能利益B. 有形品牌即品牌名称、品质、包装、设计等C. 扩大的品牌即信誉、价格、服务等D. 品牌潜能3 成功品牌的企业基础包括：（ ）A. 优秀的人力资源B. 出众的研究开发能力C. 出色的营销传播能力4 成功的定位对品牌而言至关重要，它必

2、须考虑的因素有：（ ）A. 目标消费者B. 产品差异点C. 竞争者5 品牌差异化的变量包括：（ ）A. 产品B. 服务C. 人事D. 形象6 品牌名称的双重作用及反向关系有：（ ）A.识别性强，信息弱B. 兼识别性和信息性C. 识别性弱，信息强7 品牌资产包括哪几个层面：（ ）A. 品牌忠诚度B. 品牌联想度C. 品牌认同度D. 品牌知名度E.其他资产8 CIS的构成要素包括：（ ）A. MI理念识别B. BI行为识别C. VI视觉识别二 判断题9道（每题4分，共36分）1 品牌定位就是广告宣传定位。（ ）2 品牌差别来自于视觉和理念与其他产品品牌的区别。（ ）3 最容易实现全球化的品牌特征是

3、品牌名称而不是商标。（ ）4 品牌在市场上是一种对消费者和经营者来说都醒目并具有双重导向的作用。（ ）5 未来的营销是品牌的战争，唯一拥有市场的途径是先拥有市场优势的品牌。（ ）6 品牌差别需要支持点。（ ）7 品牌延伸只能向上和向下不断延伸。（ ）8 在市场上，推出一个新品牌的成功率要高于对原有旧品牌的延伸。（ ）9 品牌命名要取悦目标消费者，以消费者为中心，什么流行就叫什么名字，紧跟时尚。（ ）三 简答题2道（共16分）1 品牌的含义包括六个层次，我们应该从这六个层次来认识品牌。请从这六个层次具体阐述品牌的含义。2 成功的品牌有哪些特征？。四 问答题1道（共16分）如何建立强势品牌？ 参考

4、答案选择题1 ABC 2 ABCD 3 ABCD 4 ABC 5 ABCD 6 ABC 7 ABCDE 8 ABC判断题1错 2对 3错 4 对 5 对 6 对 7 错 8 错 9错 简答题1 品牌的含义的六个层次：属性即一个品牌固有的外在印象，或是首先使人门想到的某种属性。 利益即使用该品牌带来的满足，属性需要转化成功能性或情感性的价值，即把产品转化为使用者关注的利益点。 价值即该品牌的使用价值和价值感。 文化即附加和象征该品牌的文化，如可口可乐就是美国文化的代表和象征。 个性即品牌可以给人带来浮想和心理定势的特点，如最初的“大哥大”和墨镜与黑帮老大相联系起来。 使用者即品牌还体现了购买或使

5、用这种产品的是哪一类消费者。2 成功品牌的特征 成功品牌的诞生，首先基于大量的市场研究。 成功品牌都会有一个好品质的产品做基础，具有自己的特质。 成功品牌都有一个明确的目标消费群体，以消费者为中心。 成功品牌基于细分化的市场和定位。 成功品牌具有系统的视觉识别要素（标识和包装）。 成功品牌具有差异化的形象。 成功品牌都具有核心的品牌价值。 成功品牌具有持续同意的品牌形象传播。问答题主要考察该学员对培训需求调查方法的掌握程度，可根据学员的回答情况给予适当的评分。要点：第一步：了解产业环境，确认自己的弱点，决定核心生意。第二步：形成企业长远发展目标及可操作性的价值观。第三步：完成的企业识别，形成维护管理系统。第四步确认品牌与消费者的关系。第五步品牌策略/品牌识别，多品牌或单一品牌战略，母体品牌或副品牌，企业品牌或产品品牌，识别系统是否完整。第六步品牌责任归属、组织运行。第七步整合营销传播计划及执行，确保品牌与消费者的每个接触点都传达一致有效的信息。第八步直接接触消费者、持续记录、建立或的客户资料库