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文档简介

1、精选文档学习现代教育技术的感想随着高校的开头,我开头接触那众多的课程,很多课程都会让我收获颇多,但我认为还是学习现代教育技术应用这门课程使我获益匪浅。通过这么课程的学习,使我们了解了什么是教育技术,对教育技术学也有了一些初步的了解。这是一门格外有意义的课程,使我学到了好多多媒体技术,还使我遇见了一个格外有才且好玩的老师。现代教育技术学是在长期的教育积淀中,不断吸取现代教育理论、心理学理论、管理和经济理论争辩成果,在实践的基础上所产生的一门新兴学科,它具有无可怀疑的科学性和应用性的特点,其学科的本质涵义被认为是:"教育技术是为了促进学习,对有关过程和资源进行设计、开发、使用、管理和评价

2、的理论与实践。进入21世纪的教育正在发生着诸多变化,“教育现代化”包含了丰富的内容,现代教育技术在教育中的应用是实现教育现代化的重要条件。当今的教育对老师的素养和学问结构提出了全面的要求,现代教育技术应用于教育教学中的关键在于老师,学习、把握和运用好现代教育技术已经成为了宽敞老师必需面对的一个重要问题。高等师范院校面临着新的挑战,现代教育技术的基本理论和实践操作力量已成为师范院校同学必需学习和把握的内容。为非教育技术专业的同学开设现代教育技术课程,让将来的老师把握现代教育技术,是普及教育现代化的必由之路。随着计算机技术尤其是多媒体技术的快速进展,计算机帮助教学已经成为高校课堂教学形式的主流,几

3、乎全部的高校都投资兴建了校内网络和多媒体教室,也越来越多的老师自己独立制作多媒体课件,这对提高教学效率起到了肯定的乐观作用。对于我们这新一代的师范生来说,我们是将来高级老师的期望,学好多媒体技术至关重要。我们学习现代教育技术是从理论学问开头的,先是用多媒体教室学习理论学问,然后在转到机房去实践,进行实际操作。我们开头进行操作时,大家都是兴致勃勃,虽然进行了两个小时,但是感觉时间过得很快,我们也学的了很多东西,对理论课的内容也进行了深刻的把握。 在第一节课的时候老师就让我们制作一篇图文并有的文档并对文档和图片进行设置,还要设计同学成果表,同学成果表由课程名称、同学姓名和成果组成(三门课),最终计

4、算同学的总分,并排序,外边框用双实线,还有用excel制作成果表,再求出均分,加总评项,成果为及格,不及格,优秀,并创建图表。还要学会编排论文等一些操作。后来是 PPT试验,先是制作关于我们学院的PPT,要有欢迎词,学院概况,管理机构,学院人数,和学院的一览图等等内容。还要学会用PPT制作相册,并给相册添加效果具体的要求有:1,、快速复制其它演示文稿中的幻灯片,2、插入Flash动画,3、插入视频并设置播放、暂停、停止按钮,4、设置超链接,链到一个WORD文档,链到一个PPT,链到一个视频,设置在一个PPT中,回到首页。还要学会给像册和PPT添加背景音乐。在制作这些PPT的过程中我们消灭了好多

5、的错误,有的同学不会插入图片,有的不会插入音乐,还有的不会设置超链接等等,但是老师始终急躁的给我们指正,讲解,帮我们操作,演示等等。使我们学的格外快。通过这些课程的学习,我又把握了好多关于PPT的技巧和学问。课下,我还自己制作了一个格外不错的PPT,关于我们的专业的,还在其中插入了视频,动漫等等内容呢。 我觉得通过学习这门课程,使我们受益良多。通过学习,使我们生疏到,教学中我们可以不再局限于书本,相反我们可以通过制作独具特色的课件和教学设计,通过课件来进行我们的授课等等。我们还可以用捕获到的大自然的奇特瞬间,设计精致的个人网页。这些是我们以前所不能的,我信任大家的感觉会和我一样,真期望下学期还可以连续学习教育技术的新内容,可以学更实实在在的东西,并把它们用到我们的实际生活

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