第3单元第7课爱在家人间-2021年初中同步测控优化设计七年级《道德与法治》(精编版)-课后习题word版

1、爱在家人间知能演练提升能力提升1.“爱、孝敬、孝顺、依恋”是的情感体验。() A.亲子之情B.同学之情C.师生之情D.朋友之情2.在许多父母眼里,孩子上小学还好好的,一上初中就变了,特别不听话,爱和大人顶嘴;你叫他往东,他偏要向西;出现“不受管教”“不听话”,常与家长“顶嘴”“对着干”的现象。这种现象()A.说明两代人之间没有共同语言B.是逆反心理的具体表现C.是由父母方面的原因造成的D.是由子女方面的原因造成的3.周末,赵强和几个同学约好骑自行车外出游玩,既能锻炼身体,又能开阔眼界,可他又担心父母反对。下面几种办法可取的是()A.向父母说明旅行的路线、同伴,并强调参加活动的意义,争

2、取他们的同意B.向父母撒谎,等回来再说实话,免得他们知道了反对C.不管父母同意不同意,坚决去D.如果父母坚决反对,就离家出走4.家庭中的亲情之爱让我们感到温暖。父母表达爱的方式多种多样。下列属于父母之爱的是()双休日带着我们逛公园照顾我们的生活起居辅导我们学习犯了错误也不惩罚我们A.B.C.D.5.下面漫画中孩子的说法()A.没有体谅父母生活的艰辛和难处,盲目与他人攀比B.说明父母没有创造良好的生活条件C.可以原谅,我们要理解孩子的说法D.可以理解,因为父母子女之间有代沟6.在消费观念上,很多同学与父母存在分歧,比如他们反映在支配零用钱方面受父母限制或干涉。而父母的理由大都为:“没有实用价值的

3、东西最好不要买,而有用的东西花多少钱都可以。”对此,你认为下列说法正确的是()父母的收入来之不易,我们应该理解父母的辛劳,合理消费家长的做法是错误的,这样容易使父母与孩子产生代沟要理解父母,父母这样做有助于孩子树立正确的消费观念我们是与父母不同时代的人,消费观念不应与他们一样A.B.C.D.7.“人言落日是天涯,望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。”这是宋朝诗人李觏的乡思,表达了作者对远方家人的思念。诗人产生这样的情感是因为()A.家里的生活条件舒适安逸B.外面的生活条件非常艰苦C.家中有亲情之爱D.每个家庭的亲情表现相同探究创新8.诗歌欣赏:“世界上有一种人,和你在一起的时候,总

4、是千万次嘱咐要多穿衣服,要注意自己安全,你觉得很烦,却也觉得温暖。缺钱的时候,他总是说些赚钱不易之类的话来训话,边教训,边塞钱给你。这种人,叫作父母”甜蜜负担(1)说一说:诗歌甜蜜负担给你带来了什么感受?(2)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感产生的原因可能有哪些?知能演练·提升1.A本题旨在考查对基础知识的理解能力。根据“孝敬、孝顺”可以看出这是亲子之间的情感。故应选A项。2.B本题考查对逆反心理的理解和认识能力。题干中的现象是青少年逆反心理的具体表现,逆反心理的出现既有父母方面的原因,也有子女方面的原因,但据此说明两代人之间没有共同语言是错误的。故应选B项。3.A4.A随着我们不断成长,父母给予我们爱的方式会和以前有所不同,方式多种多样。但也要有原则,对我们的错误要批评教育,不能纵容。5.A孩子的说法显然是不对的,没有体谅父母的难处。6.C7.C8.答案 (1)如父母对子女的爱无微不至,要理解父母行为中蕴含的爱,回报父母的爱。(2)这份情感的产生,或是因为他们给予了我们生命,或是因为他们为