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文档简介
1、§ 6.2中国的可持续发展实践教学目标:1、学生能够准确说出中国走可持续发展道路的必然性。2、联系中国21世纪议程,举例说明协调人地关系的主要途径。3、从清洁生产和生态农业的案例中认识可持续发展的实践。4、 认识要可持续发展过程中,个人应具备的情感和道德责任,形成正确的环境价值取向。教学重点:1、我国面临的生存和发展的主要问题。2、走可持续发展之路是中国的必然。教学难点:中国实施可持续发展的途径。教学方法:教师与学生共同讨论分析课时安排:1 课时教学过程:复习提问:1、描述人地关系思想是如何演变的(按照人类历史经历的三个阶段进行描述)?2、环境问题的类型、产生的原因、及其分布特点?3
2、、可持续发展的概念、内涵、及遵循的原则?导入:关于我国的发展之路有以下三种观点。1、把资源、环境问题放在一边,等达到更高经济发展阶段,拥有更大的经济实力以后再来解决这些问题。2、实行发达国家先行的高投资、高技术解决问题的模式。3、根据中国的国情和经济承受能力,探索一条可持续发展之路。思考我们应该选择走哪一条道路?为什么?(学生讨论回答引出本节所学内容)一、走可持续发展的必然性介绍我国本国国情人口总量大、人口素质低;人均资源占有量少、资源需求量大、资源利用率低;环境污染范围扩大、生态破坏扩大加剧。总结原因如下:1、庞大的人口压力 2、资源短缺问题严重 3、深刻的环境危机通过相应图片解释以上原因自
3、然资源总量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地资源31/3矿产资源33/5耕地资源43/5河流径流量61/4森林面积61/5以城市为中心的环境污染仍在发展,并迅速向农村蔓延;水土流失、荒漠化、森林和草地资源锐减、生物多样性减少等生态破坏的范围仍在扩大,程 度在加剧。承 转:根据以上分析可知,我们为了解决我国在发展过程中出现的人口、资源和环境问 题,我们别无选择地走上了可持续发展之路。中国如何走可持续发展的道路?1制定中国可持续发展的总体战略、对策及行动方案(宏观指导)通过我国面临的生存和发展三方面的压力来看, 走可持续发展道路是我国的必然选择。 因此, 1994年3月,国务院发布了中国2
4、1世纪议程一一中国21世纪人口、环境与发展白皮书, 提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。这是全球第一部国家级的21世纪议程。中国实施可持续发展的战略重点有哪些?以经济建设为中心由粗放型经济发展过渡到集约型经济发展控制人口数量提高人口素质控制环境污染和生态恶化趋势21世纪议程是我国走可持续发展之路的总体战略,其中的战略重点之一是发展经济, 要在保证生态可持续发展的基础上发展经济,“循环经济”是中国最好的选择。2、实施可持续发展的途径(1)经济发展实行循环经济以环境无害化为手段,以提高生态效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源, 实现经济活动的生态化循环经济:建立在物质
5、不断循环利用基础上的经济发展模式。根据资源输入减量化、资源再利 用和废弃物再生资源化等三个原则,把经济活动组织成一个物质反复循环流动的过程。(2) 在工业经济结构调整中,实现循环经济的基本途径一一清洁生产 清洁生产:从原料开采一一生产制造一一消费使用一一废弃物处理的全过程即产品的整个生命周期来 评估产品对环境的影响程度,克服传统工业生产只重视末端治理的弊端。列表比较传统经济和循环经济的差异项目传统经济循环经济资源利用方式粗放利用资源输入减量化,集约利用资源利用率一次性利用利用率低资源再利用,利用率高废弃物处理:污染和废弃物大量排放废弃物再生资源化物质流动物质单向流动物质反复循环流动结果获得经济
6、效益的同时带来环境问题经济和生态效益相结合小结:循环经济能最有效的利用资源和保护环境,做到生产和消费污染排放最小化,废弃物资源化和无害化”以最小的成本获得最大的经济和环境效益以案例2 “河南某酒精总厂的清洁生产”工艺流程来进一步理解清洁生产消f J徒軋希胆ME天I %叱曲虻C Ox 4 <MH11北油i 44 HIF t-u*f ,<if 4(H> tZfl柯衲1療I - u.就化Xat HO 疗人衣.'* 审甜思考清洁生产过程中会不会产生废弃物?清洁生产是一种可持续的生产,因为清洁生产从原料开采一生产制造一消费使用一废弃 物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度,克
7、服了传统工业生产只重视末端治理的弊 端。但清洁生产是相对的,是与现行的技术相比较而言的,随着经济发展和技术更新,清洁生产本身也是一个不断完善的过程。因此,清洁生产过程中也会有废弃物产生,只是相对而言,废弃物较少。(3)在农业经济结构调整中,实现循环经济的基本途径一一生态农业生态农业一一用生态学的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道,充分发挥生态经济效益以促进持续增产的农业经营方式。它既不同于那种系统目标单一、生产技术落后、投入产出低的自然经济型传统农业;也不同于那种通过大量投入化肥、农药和动力,不顾生态破坏与环境污染而一味追求高产出、 高经济效益的商品化现代常规农业。精饲料总料加加点f
8、t品粮、飼料 加工厂农户臥油、荣導沼气池食品加工厂人阳能!秸秆1粪、尿初缁r靈、尿生产者消费菩化肥*找第Lw词料庭农副产品肉浚奶等FI闻 料以案例3 “北京留民营的生态农业”使学生理解生态农业补充材料:中国日报网站消息:据联合国统计,2002年我国约有包括农产品在内的价值74亿美元的出口商品因绿色壁垒受阻。”9月7日,对中国数以万计的菜农和对日出口企业是一个黑色的日子。从这一天起,日本开始实施新的食品卫生法修正案。根据该法案的有关规定,如果发现有残留农药超 标问题,可以预先禁止该食品的进口, 这意味着中国对日出口蔬菜在前一阶段屡屡受阻之后, 面临着一个更为严格的贸易壁垒。生态农业是保护环境的重
9、要举措,同时也是参与国际竞争的需要。 活动:实施可持续发展战略必须依靠公众的支持和参与。公众对可持续发展的参与不仅包括公众积极参加有关的行动和项目,更重要的是人们要改变自己的态度和习惯。 实现可持续发展意味着一场深刻的变革,是世界观、价值观、 道德观的变革,是人类行为方式的变革。图6. 16中所列举的个人行为对建设可持续的社会是有意义的。例如,拾粪回田既可减少污染,又增加了有机肥;垃圾分类回收利用可减少资源浪费,提高资源利用率;使用公共交通工具可减少汽车尾气污染;骑车工作和购物也可减少汽车尾气污染;自备篮子或布袋购物可节约资源,减少“白色污染”;采用节水措施可以节约水资源。参考答案:给学生总结如下:在日常生活中,我们可以采取以下行动:积极参加植树活动;使用可再生材料制成的工作、生活用品;节约能源;节省使用自然资源;改变不利于环境保护的饮食习惯;尽量利用公共交通, 短途旅行尽可能骑自行车或以步当车;在居室、庭院中种植多叶植物;爱护每一块绿地;动员周围的人为环保尽心尽力;亲近大自然,和我们的动植物朋友和谐相处;关心并积极参与科技
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