数列求和常见法讲义_第1页
数列求和常见法讲义_第2页
数列求和常见法讲义_第3页
数列求和常见法讲义_第4页
数列求和常见法讲义_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、数列求和常见法 数列是高中代数的重要内容,数列求和是数列的重要内容之一。数列求和是对按照一定规律排列的数进行求和。除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的技巧。常见的方法有公式法、错位相减法、倒序相加法、分解分组法、裂项法、通项化归、并项求和等等。1. 公式法: 适用题型:直接是等差数列或是等比数列形式的可以直接利用公式求和等差数列求和公式: = = n + 等比数列求和公式: =n (q=1) Sn= (q1)例如 :已知数列满足=,(n2),求数列的前n项和。解: 所有等式的左边与左边相加等于右式与右式相加(叠加法)得=,所以是以为首项,以3为公比的等比数列,直接应

2、用公式注意:有些题目需要经过转化才能利用公式。2.错位相减法(倍差法)适用题型:适用于通项公式为等差的一次函数乘以等比的数列形式 ,如 、分别是等差数列和等比数列. 则 = 例如: =求的前n项和。解:=2×+5×+8×+(3n-1)× .(1) 2= 2×+5×+(3n-4) ×+(3n-1) .(2)(1)(2)得= 2×+3×+3×+3×(3n-1) 从第二项起到倒数第二项这()项正好是以为公比的等比数列,共n-1项可以利用公式化简即××()整理,得()注意:

3、在错位相减后要数准形成的等比数列的项数。3.裂项法 适用于通项公式是分式形式的,可以把一项拆成两个或多个的差的形式,然后进行累加抵消中间的许多项。常用公式:(1)(2) (3) (4)(5) 例: 求数列的前n项和. 解:=(裂项) 则 Sn = =1- = 注意:数列每一项拆为两项,首尾相消或隔项相消,无限项化为有限项,余下的项首尾前后呼应,即前面剩正项则后面剩负项,前面剩负项则后面剩正项,前后剩项个数一致。4.倒序相加法这是推导等差数列的前n项和公式时所用的方法,就是将一个数列倒过来排列(反序),再把它与原数列相加, 上下相加 得到2 即= 。 5.分解分组法适用数列表面看既不是等差数列,

4、也不是等比数列,但将这类数列适当分组,可分为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可. 例如: 求 , , 前n项的和。解:此数列可化为1+ ,2+ ,3+ ,4+ 通项公式 = = + 注意:准确把握等比数列的公比、等差数列的公差,及项数。6.通项化归适用于数列通项公式没先将通项公式进行化简,再进行求和。 例如:求数列1,1+2,1+2+4,1+2+4+8,的前n项和。此时先将 求出即= 再利用分组求和法求和。即注意:准确把握通项时的项数及分组求和时的项数。7.并项求和: 适用于相邻几项合并后形成等差,等比或常数的数列。例如:1-2+3-4+5-6+99-100 =(1-2)

5、+(3-4)+(99-100)=50注意:此数列可视为两个等差数列,但运算量大,用并项求和轻而易举就解决了。运算时注意项数的奇偶,是否都能并成一组还是有剩项。8周期数列求和适用于具有周期性的数列,求出一个周期内各项的和,及一个周期内各项分别是什么再求和。例如:已知数列中,=3,且,求解:由,知,由此观察周期为6. 0,=9。注意:周期数列一般给出的都是递推关系式,需要展开一些项观察周期和一个周期内各项的值。以上是数列求和的常见的几种方法,做题时观察数列的特点和规律选择适当的方法就会轻而易举的进行求解。数列求和1公式法 2倒序相加: 3错位相减: 4. 裂项相消 5分组求和: 练习题类型一、倒序相加法求和1. 设f(x)=,利用倒序相加法,求得f(-5)+f(-4)+f(0)+f(5)+f(6)的值为_.2.求的值类型二、错位相减法求和利用错位相减法求和的步骤是:在等式两边同乘等比数列bn的公比;将两个等式错位相减;利用等比数列前n项和公式求和1 求数列1,3a,5a2,7a3,(2n-1)an-1的前n项和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论