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文档简介

1、2019教师个人先进事迹材料范文2篇第一篇从参加工作以来，她勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结 同志，在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、 方针和政策， 严格按照党的教育政策和教学大纲，教书育人、为人师表， 全心全意做好本职工作。今天我们就来认识一下市*学校*老师。参加工作以来，*老师一直担任初中 英语教学工作，曾多年担 任班主任。在20多年的教学生涯中，*老师一直站在教育工 作的最前沿，她以“重实际，抓实事，求实效”为教学工作 的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新 课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划、 教学常规和教学改革措施，大力推进素质教育，紧紧围绕学 习新

2、课程，构建新理念，尝试新教法的目标，不断更新教学 观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起 来。她自己也因工作突出，先后被评为“先进工作者”“优 秀班主任” “优秀教师” “中小学教学能手等多项荣誉称号。担任班主任期间，无论是在学习上、生活上和纪律上，还是 在活动中、交往中和假日中，*老师都坚持“严格要求，严中 有爱”的原则，为学生身心健康着想，让他们感受到学校、 班级这个大家庭的温暖，主动融合到集体中来，主动参与建 设维护这个集体。一份耕耘，一份收获。二十多年的教育生涯，*老师始终坚守 着一腔热忱一腔爱。无论是在教学和教研方面，还是在纪律 和成绩方面，她赢得了学生的爱戴、家长的好评

3、和社会的赞 誉。第二篇教书育人是她人生的选择，做一名称职的教师，是她人生的 目标，做一名优秀教师，是她一生的追求。她在平凡的工作 岗位上兢兢业业，呕心沥血，默默无闻地培育着祖国的花朵， 为社会和人民贡献着自己的青春和力量，她是人类灵魂的工 程师，也是智慧的传递者，今天让我们走进市第六中学，去 一起认识语文老师兼班主任 *老师。小学生是一张白纸，语文课堂是素质教育的大本营，是学生 素质提高的必经之路。从教 29年来，*老师一直担任小学语 文兼班主任工作，自始自终认真履行教师职责。 她不断学习， 不断实践，总结出了语文课堂教学必须注意的四个方面。一 是吃透教材。二是感受魅力。三是灵活运用。四是大胆尝试。经过张老师的不懈努力，她的课堂深受学生的喜爱，学生的 成绩非常优秀，多次在小升初的考试中名列前茅。张老师自 己也因工作突出，先后被评为“教学能手”、“骨干教师”、“模范教师”等称号。在坚持教好书的同时，*老师从未放弃过育好人。在她觉得， 做一个班主任不难，但要做一个好班主任就很难了。在班主 任工作中的经验，她努力做到了三个字：“爱”、“勤”、“信”，这使张老师在班主任工作中取得了较好的成绩，既 改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。作为一名平凡的教师，*老师始终对她的职业、 她的岗位、她 的工作

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