世格外贸模拟练习系统

1、世格外贸模拟练习系统使用说明书Copyright © 2003, Desunsoft Co., Ltd.All Rights Reserved目 录第一章 管理员的工作11.1班级管理11221.2教师管理2222第二章 老师要做的工作32.1主页32.2学生管理33442.3练习管理4455566672.4试卷管理8889992.5题目管理991111112.6商品管理111112122.7海洋运费1212122.8海关税则132.9汇率13141414第三章 学生要做的工作143.1主页143.2我的练3资料查询15附录 模拟练习安装注意事项16世格外贸

2、模拟练习系统使用说明书 18世格外贸模拟练习系统使用说明书外贸模拟练习系统是专门针对国际贸易相关课程日常教学的课后练习系统。外贸模拟练习系统精心设计、收集、汇编了大量与进出口操作有关的模拟习题，分类清晰，针对性强。这些题目既有针对独立知识点的训练，也有综合的整体练习，内容上涵盖了国际贸易实务、国际商务谈判、商业函电、进出口报关、国际货运、国际结算、国际贸易单证等课程以及它们各自具体的知识体系。系统通过情景模拟、实务操作的方式，整合了选择、判断、函电、业务核算以及单证制作这些全面完整的练习方式，帮助学生们在较短的时间内，通过反复实践，快速、熟练、规范地掌握从事进出口贸易的各项业务操作要领和技能。

3、外贸模拟练习系统的用户类别分管理员、指导老师、学生用户三种。系统安装完成后，管理员登录的用户名为“admin”，老师演示的登录用户名为“demoteacher”，学生演示的登录用户名为“demostudent”。登录画面如下图所示：第一章 管理员的工作系统安装完成后，有一个管理员用户。初次使用须先以用户名“admin”登录，来指定实习班级和该班教师的用户名。1.1班级管理1.1.1增加班级操作步骤：1. 点击表格左上方“添加班级”按钮。在新增的一行前会有 * 标记。2. 分别点击该行“班级名称”、“说明”、“创建时间”栏，输入相关内容。3. 点击“保存”按钮，完成班级的添加。1.1.2修改班级

4、资料操作步骤：1. 在班级管理画面中，点击需要修改的一栏。2. 输入要修改的内容后，点击“保存”按钮，则该班级资料修改完成。1.1.3删除班级操作步骤：1. 选择需要删除的班级，点击右侧的删除按钮。2. 系统出现提示框，选“确认”，则该班级资料被删除。注意事项：删除班级时，该班级里的所有学生资料(包括所有练习)都将被删除。这些资料一旦被删除即不能恢复，此项功能请管理员慎用！1.2教师管理1.2.1增加教师资料操作步骤：1. 进入“教师管理”画面，点“添加老师”按钮。2. 在新增的一行输入老师的编号、姓名、密码，选择班级。其中，密码在这里也可以不填，待该班老师以其编号登录后再行设定。3. 点击“

5、保存”按钮，该班的教师用户增加完成。注意：教师的编号不能重复。如果一个班有多个教师，请重复上述的增加动作。如果一位老师管理多个班级，请使用不同的老师编号。1.2.2修改教师资料操作步骤：1. 在教师管理画面中，点击需要修改的一栏。2. 输入要修改的内容后，点击“保存”按钮，则该班级资料修改完成。注意：老师的编号不能重复。1.2.3删除教师资料操作步骤：1. 在教师管理画面中，选择需要删除的老师编号，点击最右端的删除按钮。2. 系统出现提示框，选“确认”，则该教师用户被删除。第二章 老师要做的工作在老师专用的管理画面，设立学生档案；通过增加题库，编写试卷及添加新练习，使学生在实际的习题练习中掌握

6、外贸的实务操作流程；通过调整商品资料及有关价格、调整相关费用（率）等方式进行宏观调控，创造实际中的国际贸易环境。在该系统中，“学生管理”与“练习管理”为老师针对本班进行的管理。而“题目管理、商品管理、海洋运费、海关税则、汇率”及“试卷管理”标志所有者为“desunsoft”的部分为系统共享资源，一旦老师对这部分的内容进行了修改，则其他老师也将看到修改过的内容。2.1主页主页会显示当前练习管理中正在进行的练习。如下图所示：在登录本系统时，画面右上角会出现登录老师的名称。点击“退出”：可重新进入登录画面。点击“帮助”：可查询各项功能的具体操作。点击“论坛”：老师可以通过论坛向学生发布通知或其它信息

7、，学生之间也可通过论坛交流学习。点击“修改密码”：管理员在设立老师帐户时，可能没有设密码或是设相同的密码。为有更好的保密功能，请老师在登录后尽快修改密码。 2.2学生管理2.2.1添加学生2.2.1.1逐个添加学生操作步骤:1. 点击“添加学生”按钮，此时会出现增加带“*”的一行。2. 在新增的一行中，分别点击学号、密码、姓名、说明进行输入。其中，密码可以不设，以便学生在登录后自行修改密码；姓名和说明项也可以暂不输入资料。3. 完成后点“保存”按钮。2.2.1.2批量添加学生操作步骤:1. 进入“学生管理”画面，点击画面下方“批量增加学生”按钮。2. 输入学号范围。例如：某班级有学生30名，学

8、号为99101AC-99130AC，对于这些学生进行批量增加的方法。在学号编码规则的前段输入“991”，后段输入“AC”，在统配符一栏中输入“1”到“30”，长度为“2”，如下图所示。3. 点“保存”按钮，完成这些学生的增加。注意：采用这种方式增加学生，只对学生的学号批量增加，如果需要输入密码、姓名、说明等资料，则需老师逐个点击修改。2.2.2修改学生资料找到需要修改的学生，鼠标双击要修改的一栏，进行重新输入，完成后点击“保存”按钮。2.2.3删除学生点击学生右侧的删除按钮，即可删除该名学生资料。注意：删除学生时，该生的所有练习都将被删除。2.3练习管理老师可以根据实际的教学布置练习，在线检查

9、练习结果，及时了解学生的学习状况。老师从“试卷管理”中选择本班学生要做的所有练习题，通过“当前状况”控制练习进度，以及控制是否开放参考答案。练习结束后使用评分功能给该项练习下的所有学生评分。2.3.1画面简介练习名称：来源于所选择的试卷名称，老师不能修改。时间：老师自行输入的练习时间。当前状况：分为“未开始、正在进行、已经完成”三种状态，由老师根据练习进度而定。其中，老师在添加新练习时，初始状态即为“未开始”，学生看不到此状态下的练习；“正在进行”是目前布置给学生做的练习，学生能看到此状态下的练习并可以答题；“已结束”是老师可对该套练习进行评分，学生只能查看练习内容，但不能答题。答案：老师可以

10、将答案设定为开放或隐藏。当答案开放时，学生在练习中可以看到参考答案，若隐藏则看不到。顺序答题：此项下有标记的，表示学生必须要按题目显示的先后顺序来答题。修改：点击，可进入练习内容画面进行修改。成绩：点击，可进入学生成绩画面。在这里可查看及统计所有学生在该套练习下的成绩，也可以通过点击成绩画面的进入学生答题画面，批次改题或查看学生答题情况。评分：点击，可直接进入学生答题画面，批次改题或查看学生答题状况。2.3.2添加新练习操作步骤：1. 在“练习管理”画面，点击“新的练习”按钮，进入练习内容画面。2. 在“选择试卷”项，点 按钮选择试卷。布置练习后，此处的内容将显示在学生的主页及练习中。3. 在

11、“选择试卷”项，根据试卷内容设定是否要求学生按照先后顺序答题。若须按顺序答题，则勾选此项。4. 在“练习要求”项，输入练习要求。布置练习后，此处的内容将显示在学生的主页中。5. 在“时间”项，输入练习的开始与结束时间。6. 在“当前状况”项，点按钮选择答案是否隐藏。若“答案隐藏”，学生在练习中无法看到参考答案；若“答案开放”，学生在练习中可以看到参考答案。7. 上述内容完成后，点“保存”按钮后再点“退出”离开练习内容画面。提示：若想立即布置这项练习，可在点“保存”按钮后直接点画面下方的“开始练习”按钮。2.3.3修改练习内容操作步骤：1. 在“练习管理”画面，点击练习右侧的修改按钮，进入上述的

12、练习内容画面。2. 在这里，可对各项内容进行修改，修改完成后点下方的“保存”按钮。注意：如果当前状况为“正在进行”，且学生已有答题者，建议老师不要再做“选择试卷”。2.3.4布置练习操作步骤：1. 在“练习管理”画面，选择当前状况为“未开始”的练习，点击右侧的修改按钮，进入练习内容画面。2. 点击画面下方的“开始练习”按钮。此时，主页立即显示该项正在进行的练习，学生也可在自己的练习画面中开始答题。2.3.5结束练习操作步骤：1. 在“练习管理”画面，选择当前状况为“正在进行”的练习，点击右侧的修改按钮，进入练习内容画面。2. 点击画面下方的“结束练习”按钮。此时，主页将不再显示该项练习；学生画

13、面对该练习的状态自动标识为“已结束”；学生只能查看该练习而不能继续答题2.3.6删除练习操作步骤：1. 在“练习管理”画面，选择当前状况为“未开始”的练习，点击右侧的修改按钮，进入练习内容画面。2. 点击画面下方的“删除”按钮。注意：如果当前状况为“正在进行”且已有学生开始答题，或当前状况为“已结束”，则此项练习无法删除。2.3.7查看学生答案并评分老师所布置的每项练习满分得分为100分。由于练习是从试卷中选择而来，而试卷又是从题库中选择各题目所组成，因此在每项练习中，题目的总分有可能超过或不足100分，对于这种状况，系统将自动按满分的比率换算最终得分（评分结果学生实际得分÷练习总分

14、×100）。注意：自动评分不适用于函电、审证、审单类的单据题，以及答案类型为“不匹配”的题目。对于单据题，尤其是函电、审证、审单类的题目，建议老师根据实际答题情况手动给学生评分。2.3.7.1查看及手动评分方法一操作步骤：1. 在“练习管理”画面，点成绩按钮，进入该项练习的学生成绩画面。2. 在学生成绩画面，点击查看按钮进入学生答题题目的画面。3. 鼠标指向需要查看的题目，点进入按钮，可进入学生答题内容的画面。4. 分别点画面下方的“答案”和“参考”打开学生答案和老师参考答案，进行对比后，根据学生实际答题情况，在每题的“老师加分”项中输入分数（正数为加分，负数为扣分）。5. 点画面下

15、方的“保存”按钮，实际得分系统评分老师加分。方法二：在“练习管理”画面，直接点击评分按钮，可直接进入学生答题的内容画面，进行评分。在上图学生答题内容的画面，老师可以：(1)通过点击“学生”项右侧“本题的下一个学生”按钮来查看学生的答案并评分。(2)通过点击“题目”项右侧“本学生的下一题”按钮来查看学生的答案并评分。2.3.7.2自动评分操作步骤：1. 在“练习管理”画面，点成绩按钮，进入该项练习的学生成绩画面。注意此画面只列出已登录系统的学生名单，未登录过系统的学生不在其中。2. 点画面下方的“全部计算”按钮，系统会根据每题的参考答案，按“成绩卷面得分÷卷面总分×100”自

16、动计算学生成绩。2.3.8查看成绩在“练习管理”画面，点成绩按钮，进入该项练习的成绩画面，在这里可查看该练习的卷面总分、卷面得分以及学生的最终成绩。2.4试卷管理在“试卷管理”中，除系统自带的试卷外，教师可根据自己的教学需要添加新试卷。当从“题目管理”中选择题目添加进试卷以后，教师可对试卷内的题目内容再行修改，更可通过序号重排功能改变答题的顺序，最终组成有自己教学特色的试卷。2.4.1画面简介试卷名称、试卷说明：这里显示的是老师在添加新试卷或修改试卷时，自行输入试卷名称、试卷描述的内容。分数：显示试卷内各题目的总分值。所有者：显示组卷老师登录时的用户名。其中所有者为“desunsoft”是系统

17、自带的试卷，这部分试卷是共享的，当一位老师对其中资料进行修改后，其他老师也会看到修改后的试卷，除此之外，老师自己出的试卷为各老师所有，其他老师均看不到。修改：点击后可以对该试卷中的题目进行修改、增加或删除。除单据题的答案内容外，在这里所做的其他任何修改都不会更新到“题目管理”的内容中。2.4.2添加新试卷操作步骤：1. 点击“新的试卷”按钮，进入试卷内容画面。2. 点击画面下方的“增加题目”按钮，在题库画面中查询题目范围（例如：选择“所有章节”04。单据题”后点“查找”按钮），在需要添加题目的方框里打勾，完成后点画面下方的“添加”按钮，最后点“退出”按钮回到试卷内容画面。3. 更改试卷名称。试

18、卷名称由老师根据出题情况自行输入，以后布置练习时，试卷名称的内容会显示在“练习名称”里。4. 输入试卷描述。老师可以对该套试卷所包含的题目作简要说明，这部分说明仅提供给老师查看。5. 点击“保存”按钮，完成试卷添加。2.4.3修改试卷操作步骤：1. 点击试卷右侧的修改按钮，进入试卷内容画面。2. 修改试卷内容。其中，若修改试卷名称、试卷描述，请在修改完成后点击画面下方的“保存”按钮；若修改试卷中的题目内容，请点击该题右侧的修改按钮，进入后修改并保存；若删除试卷中的题目，则在试卷内容画面，直接点击题目右侧的删除按钮“X”即可。注意：除单据题的答案内容外，在这里所做的其他任何修改都不会更新到“题目

19、管理”的内容中。2.4.4调整题目显示顺序对有关联内容的题目，须按先后顺序来答题。（例如：“出口业务一”的“操作七、签约操作”和“操作九、审证操作”，操作七的出口合同在操作九中将作为参考文档显示。）如果添加题目后发现顺序不对，可通过下列方法来调整。操作步骤：1. 在试卷内容画面，双击序号栏，将其修改为需要显示的顺序后，点“保存”按钮。2. 点“序号重排”按钮。2.4.5删除试卷操作步骤：1. 点击试卷右侧的修改按钮，进入试卷内容画面。2. 直接点击“删除”按钮，则将整套试卷删除。2.5题目管理在题目管理中，以交易准备、交易磋商、信用证、备货、租船订舱、报验、报关、保险、装船出运、制单结汇、核销

20、退税、索赔与仲裁等12个出口业务环节以及1个进口业务环节来划分国际贸易专业教学的知识点，通过情景模拟、实务操作的方式，整合了选择题、判断题、填空题、单据题四种题型，让学生们在较短的时间内，通过反复实践，快速、熟练、规范地掌握从事进出口贸易的各项业务操作的要领和技能。题目是组卷的基本元素，系统自带一千多道题目，以及合同、商业发票、装箱单、出口货物明细单、信用证开证申请书、产地证、海运提单、投保单等25种单据模版，老师可按教学需要另行添加题目，题目数量不限。注意：“题目管理”中的题目为资源共享，如果一位老师增加或修改题目，则其他老师也将看到这些增加或修改。2.5.1添加题目操作步骤：1. 选择题型

21、。点击题型右侧的按钮，选择要添加的题型，点右侧的添加按钮 。2. 选择添加题目所在的章节，输入题目标题。3. 在“描述”项，输入题目要求。4. 视需要在“参考答案”项输入有关答案说明，例如：核算题的计算过程、判断题的理由说明等。若不需要，也可空着不输入。5. 视需要添加参考文档。在“参考文档”项，点击右侧的“浏览”按钮，打开相关文件后，方框中会显示该文档所在的路径。此时点画面下方的“保存”按钮，保存后，鼠标移到“查看”位置时会变成手状，且“查看”字样会变为红色，这表示参考文档已经加入系统中。注意：该文档只有在点画面下方的“保存”按钮后方能查看。此外，每道题只能加一个参考文档，若需要给学生看多个

22、参考资料，建议老师将这些文档压缩成一个文件，或者用EXCEL来制作这些文件。6. 视需要修改本题分数。在“本题分数”项，系统根据各题型自动显示分值。其中，填空题为4分，选择题、判断题各为2分，单据题为20分，老师可以再修改。7. 输入参考答案。题型为填空题时：点击“添加答案”按钮；视需要在“问题”中输入答案序号；在“答案”中输入答案内容；选择“答案类型”(答案为数字的选“数值”；答案为日期的选“日期”；答案为文字且以后可与学生答案作比对的选“完全匹配”；答案比对有困难的选“不匹配”) ；填写分数比重；点画面下方的“保存”按钮，完成填空题的答案输入。题型为选择题时：点击“添加答案”按钮；视需要在

23、“问题”中输入答案序号；在“答案”中输入答案内容；填写分数比重；点画面下方的“保存”按钮，完成选择题的答案输入。题型为判断题时：点击“添加答案”按钮；在“答案”中选择“×”或“”；填写分数比重；点画面下方的“保存”按钮，完成判断题的答案输入。题型为单据题时：点击“添加单据”按钮；点击单据名称的按钮选择要添加的单据；填写分数比重；点画面下方的“保存”按钮；点单据右侧的“修改”按钮，打开单据后填写内容并保存，退出单据画面，完成单据题的答案输入。注意：当有超过一个以上的问题要回答时，需先输入“答案序号”，再填写对应的答案。“分数比重”为答案占本题分数的百分比，对只有一个答案的题目，分数比重

24、宜填“100”，对有多个答案的题目，分数比重可按比例分配，但总比重需为“100”。范例：添加单据题以添加一道填制海运提单的单据题为例，操作步骤如下：1. 添加单据题型：点击题型右侧的按钮，选择“04。单据题”，点右侧的添加按钮 。2. 选择题目章节：在“题目章节”中，选择“09。装船出运”。3. 输入标题：在“标题”中，输入“制海运提单”。4. 输入描述：在“描述”中，输入背景资料及制单要求。5. 加入参考文档：在“参考文档”中，点击右方的“浏览”按钮，选择文件（注：在这之前，已将“信用证、信用证修改说明、装箱单”三张单据存在一个EXCEL文件里）。6. 添加单据：点“添加单据”按钮，鼠标双击

25、单据名称，选择“海运提单”，在分数比重中输入“100”，然后点画面下方的“保存”按钮。7. 填写参考答案：点海运提单右侧的“修改”按钮，打开海运提单，填写答案内容后点画面下方的“保存”按钮。退出海运提单画面，完成单据题的添加。2.5.2查找题目在“查询”项中，选择查找的章节及题型，点右侧的查找按钮，即可找到符合查询条件的题目。为方便快速查找，还可在“输入查询内容”区域输入关键词以缩小查询范围。本系统在整理题目时，特别针对进出口业务综合练习及单据题部分，分别将标题设为“出口业务一、出口业务二、出口业务三、出口业务四、进口业务一”及“函电操作”，老师在查找题目时可直接输入上述标题的关键词（例如：出

26、口业务二），即可快速找到相关题目如下图所示：2.5.3修改题目操作步骤：1. 查找需要修改的题目(如上图所示)，点击题目右侧的修改按钮 。2. 修改内容后，点画面下方的“保存”按钮，完成修改。2.5.4删除题目操作步骤：1. 查找需要删除的题目(如上图所示)，点击题目右侧的修改按钮 。2. 点击画面下方的“删除”按钮，则该题被删除。2.6商品管理系统安装完成后有90件商品，包括食品、玩具、服装等8大类，各商品编号规则为：食品(01001-01010，02001-02010)；玩具(03001-03010)；服装(04001-04010)；汽车喇叭(05001-05010)；打印机(06001-

27、06010)；餐茶具(07001-07010)；钟表(08001-08010)；化工(09001-09010)。2.6.1查找商品查找方法一：根据商品货号查找。例如：输入货号“01008”，点击“开始查询”按钮，即可查到“去皮的糖水杏罐头”的详细资料。查找方法二：根据商品名称查找。例如：输入商品名称的关键词“EPSON”，点击“开始查询”按钮，即可查到三款EPSON打印机的详细资料。2.6.2修改商品资料操作步骤：1. 以货号为01008的商品为例，点击商品资料图片下方的标记，进入信息库。2. 修改文字资料：修改如描述、包装尺寸、重量等资料后，点击画面下方“保存”按钮，完成文字修改。3. 修改

28、商品图片：点击上图图片下方的“浏览”按钮，选择图片所在目录并打开该文件，点击画面下方的“保存”按钮，完成图片修改。4. 点“返回”按钮，回到步骤1的画面，确认修改是否有效。2.6.3删除商品资料点击商品资料图片下方的删除按钮，即可删除该笔商品的资料。注意：在本系统中，任何商品一经删除，其相关资料无法恢复，请慎用此功能。2.7海洋运费系统自带90多个国家地区400多个海运港口，可按航线、国家和港口名称来查询，其中国家和港口名称分别以中、英文列出。这部分资料老师不能增加，但可根据教学需要对于运费进行修改。2.7.1运费查询在“海洋运费”的画面，可分别根据航线，国家或港口进行运费的查询。2.7.2运

29、费修改老师可根据实务情况，先查到要修改的港口。然后，鼠标双击要修改的栏位，重新输入后点画面下方的“保存”按钮即可。2.8海关税则除包括本年度中国海关报关实用手册的所有商品资料（商品编号、商品名称、最惠国进口税率、普通进口税率、出口税率、增值税率、消费税、计量单位、监管条件），更加了退税率，以方便教师和学生参考查找方法一：在本画面的左侧，查找商品所在的大类，点击所在类别前的“+”标记，再从小类中点击商品所在类别(如下图所示的“05”)，画面右侧即显示05类商品的所有资料。查找方法二：在本画面的左下方(如下图所示)，直接输入商品的海关编码或商品名称，点击可直接进行查找。查找方法三：对本系统“商品管

30、理”中所列的90件商品，如果上述两种方法都无法准确查知税率等资料，可先到商品管理中查找商品并记下该商品的“海关编码”，再回到本“海关税则”画面输入该海关编码，即可快速查到相关税率。以货号01002的草莓果酱罐头为例：在商品名称中直接输入“草莓果酱罐头”则无法查到相关税率，这时到商品资料中查得海关编码为20079910，再回到本海关税则画面输入海关编码“20079910”进行查找，即可得知该类商品的相关税率。2.9汇率系统自带25种货币及汇率，除包括中国银行外汇牌价中常列的16种货币及汇率外，更收集了其它银行及其它国家的货币及汇率资料，便于教师和学生参考。除此之外，教师也可根据教学需求另行增加汇

31、率资料。2.9.1添加汇率点击表格上方的“添加汇率”按钮，分别双击“名称”中文描述”单位”及“汇率”部分，输入完成后点画面下方的“保存”按钮即完成添加。2.9.2修改汇率鼠标双击需要修改的部分，输入需要修改的内容，点“保存”按钮即完成修改。在保存前，若点“取消”按钮，则取消所做的修改。2.9.3删除汇率点击汇率右侧的删除按钮，确认后，该项汇率即被删除。第三章 学生要做的工作学生在学生的专用画面中，通过查询商品资料及有关价格、查找或计算相关费用（率）等方式，从实际中了解国际贸易环境。通过完成老师布置的练习，了解并掌握进出口业务相关环节的主要业务。3.1主页学生的主页与老师的相同，会显示当前练习管

32、理中正在进行的练习。这样学生就可以通过主页了解到当前老师布置的练习，及已完成的练习。在登录本系统时，右上角会出现登录学生的名称，其他功能与老师的相同。3.2我的练习在“我的练习”中，学生完成老师老师布置的题目。如果老师公布了答案，学生可在线查询参考答案的内容。完成练习老师评分后，学生可在线查到每项练习的得分。3.2.1画面简介状态：“正在进行”表示目前要做的练习；“已结束”表示老师已关闭此项练习，学生可以查看，但不能再继续答题。成绩：满分为100分。如果题目总分超过或不足100分时，系统将自动按满分为100分的比率计算最终成绩。查看：点按钮，可进入该项练习下的题目画面。这里可查看题目内容，以及题目总分、得分。如果再点进入按钮，则可进入答题画面进行答题。答题：点，可直接进入答题画面进行答题。3.2.2完成练习点练习右侧的答题按钮，进入答题画面后，根据题目描述，点击画面下方的“答案”项，输入答案后保存，继续下一题，直至完成练习。注意事项：1. 如果画面有“完成否 （完成后进入下一题，已完成的题目不能修改）”这一行内容，则表示该练习必须要按顺序答题。输入答案保存后，要在“