窗前的气球第二课时_第1页
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1、22.22.窗前的气球窗前的气球我会读一角天空一角天空 呆呆地望着呆呆地望着 摇摇摆摆摇摇摆摆 一上一下一上一下 猜出来猜出来 拴着绳子拴着绳子 叽叽喳喳叽叽喳喳 指手画脚指手画脚 逗人的小脸逗人的小脸 可爱的笑脸可爱的笑脸课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？ 科利亚得了科利亚得了_，大家都不好，大家都不好来看他，就放了个来看他，就放了个_来看他。来看他。 科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得以外，什么也看不见。他觉得因为因为_，所以

2、他觉得真没意思。，所以他觉得真没意思。真没意思真没意思。为什么为什么科利亚的心情一下子好了许多。科利亚的心情一下子好了许多。这是怎么回事？这是怎么回事？ 突然，一个红气球摇摇摆摆地飘上来，在科利突然，一个红气球摇摇摆摆地飘上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动了起来，这是怎么回事？上一下地动了起来，这是怎么回事？ 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。 科利亚的心科利亚的心情一下子好了许多。情一下子好了许多。 科利亚看到科利亚看到这个气球，心里这个气球，心里会想什么？会想什么？ 这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。 他好像看见米沙拉动栓着气球的他好像看见米沙拉动栓着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。地指手画脚。 窗前的气球，代表同窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利学们来问候科利亚。科利亚望着窗前那张逗人的亚望着窗前那张逗人的“小脸小脸”，高兴地笑了。，高兴地笑了。 同学们通过这个气球，想对科同学们通过这个气球，想对科利亚说句什么话？请你写下来。利亚说句什么话？请你写下来。 按照课文中的故事情节，演按照课文中的故事情节，演一演。也可以对故事情节进行适一演。也

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