科学讲义8下复习与巩固1课时

1、学生： 科目： 第 阶段第 次课 教师： 课 题 8.2.7 8下第二单元复习与巩固 1课时 教学目标熟悉各小节的基础知识点并解决相对应的问题重点、难点氧气,二氧化碳的制取方法收集方法以及实验仪器考点及考试要求氧气,二氧化碳的制取方法收集方法以及实验仪器实验原理等等教学内容知识框架考点1：1知识梳理一空气1.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物空气组成中，体积分数最大的气体是氮气。二氧气和氧化1.氧气的性质：2.呼吸作用： 3.氧化反应（物质跟氧发生的反应）：*物质在氧气中燃烧燃烧物现象反应的文字表达式碳燃烧更旺，发出白光；放出热量；生成能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳碳+氧气二氧化碳硫

2、发出明亮的蓝紫色火焰（在空气中发出微弱的淡蓝色火焰）；放出热量；生成有刺激性气味的气体二氧化硫硫+氧气二氧化硫磷产生大量白烟；放出热量；生成白色固体五氧化二磷磷+氧气五氧化二磷铁剧烈燃烧，火星四射；放出大量热；生成黑色固体四氧化三铁铁+氧气四氧化三铁4.氧气的工业制法：5.灭火与自救1）先报警，切断电源，然后向邻居求救2）几种灭火器：三化学反应与质量守恒定律1.化合反应与分解反应：2.氧气的实验室制法：用高锰酸钾制取氧气的步骤：查、装、定、盛、点、集、移、熄气体装置的选择：根据反应物的状态和反应条件制备装置：固固加热型或固液不加热型收集装置：排水法或向上排空气法催化剂：在化学反应中能改变其他物

3、质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不改变的物质。氧气的验满方法：将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，就证明已经收满。氧气的检验方法：将一根带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，就证明气体是氧气。3.质量守恒定律内容：在化学反应中，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 化学反应过程质量守恒定律应用根据化学方程式进行计算：设，方，关，比，算，答四生物是怎样呼吸的1.生物呼吸作用呼吸道肺：是呼吸系统的主要器官，树状分枝，分布有很多肺泡，布满毛细血管和弹性纤维，有利于气体交换和使肺具有良好的弹性。呼吸运动的过程：膈肌肋间外肌肋间内肌肋骨胸腔体积

4、胸腔内压力气流吸气收缩收缩舒张向上向外移增大减小进入肺部呼气舒张舒张收缩向下向内移减小增大离开肺部气体交换：气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧扩散的过程。2.呼吸与呼吸作用五光合作用1.光合作用的过程2.光合作用的实质：合成有机物，储存能量3.光合作用的意义4.二氧化碳5.光合作用和呼吸作用光合作用呼吸作用二氧化碳吸收排出氧气释放吸收有机物制造分解能量吸收释放是否需要叶绿体是否是否需要光是否联系：光合作用为呼吸作用提供物质（有机物和氧气），呼吸作用为光合作用提供生命活动所需的能量，两者互相依存和对立。六、自然界中氧和碳的循环1.自然界中氧的循环2.自然界中碳的循环3.保护臭氧层臭氧层的作用：阻挡

5、和削弱来自太阳光的过强的紫外线，对生物起保护作用。臭氧层的破坏和保护4.温室效应七空气污染与保护1.引起空气污染的因素2.空气污染的种类3.酸雨4.保护空气的措施2典型例题例9. 若CO2、CO中氧元素的质量相等，则：CO2、CO的分子个数比为多少？CO2、CO中碳原子的个数比为多少？CO2、CO中碳元素的质量比为多少？CO2、CO的质量比为多少？解析：此类题型可利用变换法（化学式形变）来解，即在化学式前利用最小公倍数法，加上适当的化学计量数，使题目中所给的等量条件成立。具体的来说：利用变换法，CO2和2CO中，氧原子的个数相等，即满足氧元素质量相等的这个条件。则：分子个数比为1：2；C原子个

6、数比为1：2；C的质量比为12：12*21：2；CO2与CO的质量比为44：28*211：14例10. 在CO 和一种 X 的混合气体中，氧元素的含量为 55 % ，则 X 是下列气体中的（ ） A. CO B. SO2 C. N2O3 D. NO2解析：在解答混合物成分判断计算型选择题中可利用平均值法来简化计算的步骤。在本题中先求出CO中O%，根据混合气中O%为55%，可知该混合气中一定混有一种O%比55%小的气体。为此，还必须求出另三种气体中氧元素的质量分数。依据上述方法可马上判断出SO2中O%50%55%，故正确答案为B例11. 下列几种铁的化合物，其中铁元素的质量分数最大的是（ ） A

7、. Fe3O4 B. Fe2O3 C. FeO D. FeS2巧解一：根据化合物中原子个数比值大小，进行推理比较，确定答案。 化 学 式： Fe3O4 Fe2O3 FeO FeS2 铁、氧原子个数比：34 23 11 14（硫的原子量是氧的2倍） 显然FeO中铁、氧原子个数比值最大，所以FeO中铁元素的质量分数最高。巧解二：用“等效化学式”来速算。将化学式中各元素原子个数等比例扩大或缩小，各元素的质量比仍然不变，这种变式称为“等效化学式”（如Fe2O3可变为FeO或FeO），“等效化学式”实际上不存在，只是为了计算方便而人为地进行这种转化形式。本题可分别将Fe3O4、 Fe2O3、FeO 、F

8、eS2等效为FeO、FeO、FeO、 FeO（FeS2可相当于FeO4），所以FeO中铁元素的质量分数最高。例12. 由Na2S、Na2SO4和Na2SO3组成的混合物中，测得氧元素的质量分数为22%，则其中含硫元素的质量分数为（ ）A. 32%B. 46%C. 78%D. 无法确定解析：从三种化合物中找出相同的组成部分“Na2S”，通过氧元素的质量分数求出“Na2S”部分的质量分数。由于该部分组成固定，所以可通过关系式法或比例法求出硫元素的质量分数。设S元素的质量分数为x。“Na2S”部分的质量分数122%78%，（或用关系式法：2NaS46 32 78%x x x32%3知识概括、方法总结

9、与易错点分析 4针对性练习：一、选择题1.以下几种二氧化碳的用途中，既利用了CO2的物理性质，又利用了它的化学性质的是（ ） A.人工降雨 B.植物的光合作用 C.制尿素、化肥 D.灭火器灭火2.某气体易溶于水，比空气密度小，在实验室里用两种固体药品混合加热制取这种气体。若用这种气体与氧气相比较，下列叙述错误的是（ ）A.收集该气体的方法与氧气相同 B.该气体的性质与氧气不同 C.可采用与制氧气相同的实验装置来制取该气体D.加热时要使试管受热均匀，再将火焰集中在药品处加热。3常用燃烧法测定有机物的组成。现取3.2克某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4克CO2和3.6克H2O，则该有机物中（

10、相对原子质量：H-1；C-12；O-16）A. 一定含有C、H两种元素，可能含有O元素 B.一定含有C、H、O三种元素C.一定含有C、O两种元素，可能含有H元素 D.只含有C、H两种元素。4.鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体最简单的方法是（ ）A.试验三种气体的溶解性 B.用燃着的木条分别伸入盛有三种气体的集气瓶中C.测定三种气体的密度 D.向瓶中倒入澄清石灰水5. 2001年是不平凡的一年，中国正式加入了WTO，并赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权。为向世界展现一个新形象，某学校同学提出于下列环保建议： 开发新能源，减少矿物燃料的燃烧，开发生产无汞电池；提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑

11、料袋；提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；分类回收垃圾。 其中你认为可以采纳的是( )。A B C D6.实验室制CO2一般有5个步骤：检查装置的气密性；按要求装配好仪器；向漏斗中注入酸液；向广口瓶中放入小块的大理石；收集气体。下列操作顺序正确的是（ ）A B. C. D.7.下列实验设计可行的是 （ ）A.在实验室用一支漏底的试管，一个小烧杯，一个带导管的橡皮塞和一团细铜丝，可组装制取CO2的发生装置B.用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质 C.用带火星的细木条来鉴别空气、氧气、二氧化碳。D.用适量的稀硫酸来除去热水壶里的水垢（主要成分是碳酸钙）8.下列关于绿色植物的光合作用的叙述中，错误的是

12、（ ）A.光合作用能将无机物转化成为有机物 B.凡是绿色植物体的细胞均能进行光合作用C. 绿色植物的光合作用必须在光下才能进行 D. 绿色植物的光合作用还是能量的转化过程9.下列化学现象的描述，正确的是( )。A把盛有红磷的燃烧匙伸人氧气集气瓶中，磷立即燃烧 B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体 C木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺，发出白光，并放出热量 D硫在氧气中燃烧生成一种白色固体10.“神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经有了突破性进展。在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和液态双氧水（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2+X=N2+4H2

13、O，则肼（X）的化学式为 ( ) A、N2H6 B、N2H4 C、NH2 D、N2H4O211.在安静状态下，吸气的动力来自-（ ） A肋间内肌和膈肌的收缩 B肋间外肌和膈肌的收缩 C神经和体液的调节 D肺泡弹性纤维的回缩12.现有下列事实：动物呼吸白磷自燃食物腐烂火药爆炸。它们的共同点是（ ）A. 都发光 B. 都剧烈燃烧 C. 都是氧化反应 D. 都发生爆炸13. 下列化学反应中,属于分解反应的是 ( )A.2H2+O2 2H2O B. .S + O2 SO2 C. Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 D. CaCO3CaO+CO214.下列方法均可以制取氧气，其中属于物理变化的是-（

14、）A加热高锰酸钾 B分离液态空气 C电解水 D分解过氧化氢15.能吸收太阳光中的紫外线，被称为“地球的铠甲”的气体是-（ ）AO2 BO3 CN2 DCO216.镁带在耐高温的容器中密封（内有空气）加热，下图中能正确表示容器内所盛物质的总质量(m)随时间(t)变化情况的是-（ ） m m m m A t B t C t D t 17.有相同质量的碳酸钙，将一份加热，使其完全分解，另一份跟足量的稀盐酸充分反应，则生成二氧化碳的质量（ ） A.加热分解的一份多 B.跟盐酸反应分解的多C.一样多 D.无法比较18.影响空气质量的气体污染物主要是（ ） A.CO2、O2、N2 B.SO2、NO2、CO

15、 C.、CO2、SO2 D.CO2、N2、CO19.向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，等溶液变色后，将它放在酒精灯下加热煮沸，直至溶液不再发生变化，本实验中观察到的颜色变化过程是（ ）A.紫色红色紫色 B. 紫色红色无色 C.紫色红色红色 D. 紫色蓝色无色20.下面一些报道中，你认为科学的是（ ） A.疏通煤气管道时，充入氩气引起爆炸 B.本饮料纯属天然，决定不含任何化学物质C.新粉刷过石灰浆的墙壁释放出CO2，使一老汉窒息而死D.有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类衣服 本节课总结提高题21. 地球上的生命离不开氧气，人类的生产活动也常用到氧气。自然界中氧气的主要来源是 ；工业上通常采用

16、的方法来制得氧气；实验室制取氧气的方法很多，请写出一种制取氧气的化学方程式 。22、生物呼吸作用放出的 气体被植物光合作用吸收，并转化为复杂的 物，同时释放 气。23.如图，装满二氧化碳、氧气的试管，倒置于盛有澄清石灰水的水槽中，则最后在试管内收集到的气体是 ，试管内发生的化学方程式是 ，试管内还可观察到的现象是 。24.在化学反应X+YZ中，5克X和足量的Y充分反应生成8克Z，则参加反应的Y的质量是 ，若要得到16克Z，则需要 克X。25.A.B.C.三种元素，A是地壳中含量最多的元素；B是空气中含量最多的元素；C元素的单质在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰并生成刺激性气味的气体，试分别写出它们跟氢元素结合的化合物分子式A. B. C. 26.某农工商贸集团的生产基地工作人员，在可控制温度和大气成分的塑料薄膜大棚中栽培蔬菜，为了提高蔬菜产量常