《白雪歌送武判官归京》学习与欣赏

1、白雪歌送武判官归京学习与欣赏一、原诗再现北风卷地白草折二、作者简介：岑参，（714-770）江陵（今湖北省江陵县）人。他与高适齐名，是盛唐时期边塞诗人的杰出代表。他多年生活在西北边疆，对边塞自然风光军旅生活有深切体会。其边塞诗歌雄健豪迈，读之令人兴奋。此诗是他在轮台军府送武判官回京城时写的，抒发了无限惆怅之情。三、题解“白雪歌”即“白雪之歌”，诗题点明本诗是雪中送别诗。白雪歌送武判官归京是岑参的代表作之一，他用歌行体描绘了边塞的风雪与严寒，抒发了雪中送客的深挚友情及因友返京而产生的怅惘之情。可以说这首诗是唐代诗歌中的一朵奇葩。它既是一首边塞诗，又是一首送别诗。四、给下面加点的字注音：狐裘（ ）

2、 锦 衾（ ） 瀚海（ ） 阑干（ ） 掣（ ） 冷难着（ ）五、解释下列词中加点的字的意思：即飞雪 冷难着 散 入珠帘 饮 归客 置 酒 冻不翻 六、赏析这首诗景色凄美。诗的起首四句为诗的发端，“如高山坠石，不知其来，令人惊绝。”(沈德潜说诗阵语)特别是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”把人带入风雪弥漫、景物新奇的境地。是以花喻雪 。诗人将北国冬天的雪花比作南方春天的梨花，使严寒之中透露出盎然春意，别有一番情趣。冬天，百花藏形匿影，百虫声销迹灭，到处是一片荒凉的景色：衰败的枯草，凛冽的北风，天空中愁云密布，大地上冰天雪地。面对此景，人的心境应该是惆怅、凄苦的，然而诗人却能别出心裁，笔锋一转

3、，把这令人凄清的雪花化为春日之梨花，给全诗增加一点亮丽的色彩。诗人能从雪花联想到梨花，自然是对美好生活的向往。大雪纷飞，满眼是银白世界，然而，在这皑皑白雪中，中军帐上那一面鲜红的旗帜就格外引人注目。一片冷色调的白色背景上衬上一星暖色调的红色，把整个画面映衬得更加洁白、凄寒，另一方面又给人以活力，给人以火热的激情，积极向上的进取精神。这是诗中又一处精彩的奇笔。 在这凄美的景色中，诗人设宴送别归京的友人，那场面该是何等的动人。 唐诗中送别诗较多，各有千秋。王勃的“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”劝勉友人别效儿女忸怩之态，反映出送别时的豪迈情怀；李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际

4、流。”表现了对友人的深厚情谊；而王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”频频劝酒声中自有无限情意，诗中流露出一种分别时的愁情。 这首送别诗与众不同，送别的地点是在冰天雪地的中军帐为友人设宴饯行，那友情当是非比寻常。 诗中对送别的具体情景着墨不多，采用的是侧面烘托（填写“正面或侧面”)。 诗中用音乐来烘托送别的场面，又不是侧重其本身，而是选用几种有代表性的边塞器乐胡琴琵琶与羌笛，引入无限遐想，这里既有边地音乐的韵味，又有繁弦急管的热烈欢快的场面。在这奇寒的荒漠边地，诗人曾和友人同甘苦，共患难，这关系自然更加密切，情意自是更加深厚，而那既热闹又略带凄苦的音乐声正是传达了这种欢快之中更有离别时的惆

5、怅心情。 送行的酒宴一直持续到垂暮时分。诗人送友人出了辕门，一直送到轮台东门，依依惜别之情跃然纸上。“去时雪满天山路”，雪大风狂，归途遥远，诗人的心中既有惜别的深情，又有隐隐的担忧，情绪极为复杂。 “山回路转不见君，雪上空留马行处。”这一句与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”有异曲同工之妙。友人已经上路，而诗人依然站在雪地里，久久望着友人远去的马蹄印而不愿离去，这是为什么呢?是感叹“相见时难别亦难”，还是担忧友人“长路关山何时尽”?抑或是在内心安慰友人?“莫愁前路无知己”，还是怨恨“春风不度玉门关”?悠悠情思如同那茫茫白雪一样，绵绵不断，真是言有尽而意无穷。这首诗气势宏大，写景既从大处

6、落笔，又从细处着墨，把美丽的雪景写得形象生动，同时写景中又抒发了因友人返京而产生的无限愁情，可以说是景中含情，达到了“一切景语皆情语”的艺术境界。这首诗层次分别，思路清晰。这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。全诗以“雪”为线索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受。练习：1、吟诵下列诗句，挑选句中的一个字仔细品味，说说它的好处。胡天八月即飞雪。愁云惨淡万里凝。2、诗歌前十句描写的是边塞风光，请用简洁的语言概括其特点。3、“诗言志”，“志”指的是思想感情。摘录诗中能体现诗人情感的诗句，说说体现了诗人什么样

7、的情感？4、全篇关键在四个“雪”字上。第一个“雪”是写送别前的雪景，第二个“雪”是写时的雪景，第三个“雪”是写时的雪景，第四个“雪”是写时的雪景。写西北风雪的诗句有。抒发送别之情的诗句有5、全诗描写的中心景物是。6、“忽如一夜春风来，”是传诵千古的名句。它运用了的修辞方法，并与前两句形成鲜明对比，给读者以的感觉。7.对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一句的本体喻体分析正确的是（ ）  A.本体：雪 喻体：春风 B.本体：春风 喻体：雪 C.本体：雪 喻体：梨花 D.本体：梨花 喻体：雪 8.分析白雪歌送武判官归京这首诗歌内容有误的一项是（ ） A.“北风飞雪”写边塞风狂雪早。“卷”

8、“折”从正面、侧面描写狂风怒号，遍地肃杀的景象。 B.“将军难着”写天气奇寒。将军的手冻僵了连弓也拉不开，都护的铁甲也冷得不敢穿上。 C.“瀚海里凝”两句转写野外雪景。放眼雪原，冰雪覆盖，纵横交错，抬望天空，阴云密布。“愁”“惨”为饯别场面酝酿了气氛。 D.“中军羌笛”描写饯别的情景。此句扣题，连举三种乐器，运用借代方式，写出送别宴上的热闹情景。  9.与“山回路转不见君，雪上空留马行处”有异曲同工之妙的是黄鹤楼送孟浩然之广陵中的一句诗“ ， 。”参考答案1、即字”表现了作者的惊奇之情。“愁”“惨”为饯别场面酝酿了气氛。2、壮观、奇丽 3、如：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝：朋友远别的担忧与惆怅。4、饯别    临别   送别之后 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。纷纷幕雪下辕门，风掣红旗冻不翻      轮台东门送君去，去时雪满天